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課文《數(shù)一數(shù)》教學反思

時間:2023-04-29 18:43:39 教學反思 我要投稿
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課文《數(shù)一數(shù)》教學反思范文

  作為一年級數(shù)學的第一單元,數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小,相信很多小朋友在幼兒園時就學會數(shù)這幾個數(shù)字了?磮D數(shù)物體時,只要他們觀察的夠仔細,相信他們都能數(shù)出自己所選物體的個數(shù),所以我感覺著一單元主要是培養(yǎng)學生的觀察力。另外做為第一單元,還有激發(fā)學生學習數(shù)學興趣的目的,所以在上課時,可以盡可能的讓學生從不同的角度來數(shù)物體,比如數(shù)人時可以先數(shù)女同學有幾個,再數(shù)背書包的女同學有幾個,再數(shù)扎辮子的女同學有幾個等等,盡量給學生發(fā)言的機會,培養(yǎng)他們的學習習慣,提高學習興趣。

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  這節(jié)課的學習內(nèi)容比較簡單,但是作為學生進入小學的第一節(jié)數(shù)學課,怎么樣培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣,使他們能順利的適應小學數(shù)學的學習是這節(jié)課的關(guān)鍵。因此,在數(shù)數(shù)的同時還應按排幾個能培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣,養(yǎng)成良好課堂習慣的小游戲。一年級良好課堂習慣養(yǎng)成應從第一節(jié)課開始。

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