學(xué)會與父母溝通教學(xué)反思
隨著孩子年齡的增長,他們有責(zé)任、也有能力來承擔(dān)家庭事務(wù),解決家庭問題,共同創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,而這些是現(xiàn)在很多學(xué)生沒有意識到的。我在上課是抓住這一現(xiàn)象,幫助學(xué)生減輕不合理的叛逆心理,站在父母的角度去換位思考,設(shè)身處地為父母著想,學(xué)會跟父母交往,使他們更文明、更健康、更快樂地成長。
從學(xué)生的反應(yīng),課堂上的表現(xiàn)來看,學(xué)生比較感興趣,參與的積極性相當(dāng)高。
這節(jié)課,在上課過程中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1.貼近學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)具有針對性。
2.創(chuàng)設(shè)了寬松、民主的心理環(huán)境。
啟發(fā)式的教學(xué)方法在本課始終得到了體現(xiàn)。在本節(jié)課中主要通過讓學(xué)生參與新的學(xué)習(xí)和探索過程,充分調(diào)動學(xué)生和老師一起探究、一起交流,學(xué)生動手動腦相結(jié)合。確保了每個學(xué)生參與學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了“互動式”的`教學(xué)方法,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維,收到了良好的效果。
說到這里,我想,學(xué)生喜歡上這樣的課的原因歸結(jié)為一點(diǎn),那就是教學(xué)說出了他們的心理話。學(xué)生看著、聽著,就好像在看自己、聽自己,觸手可及,那么可親,那么眼熟,似乎都覺得曾經(jīng)發(fā)生在自己身上一樣。
【學(xué)會與父母溝通教學(xué)反思】相關(guān)文章:
學(xué)會與父母溝通 (教案)03-09
父母要學(xué)會與孩子溝通01-14
學(xué)會與父母溝通作文03-24
高中教學(xué)體會與反思01-01
體育教學(xué)體會與反思三篇07-19
管理中的誤會與溝通 -管理資料01-01
師生巧溝通教學(xué)反思07-14