《端午粽》第二課時教學(xué)反思

成功之處：上課開始，課件出示端午節(jié)的活動場景，出示各種粽子圖片，帶學(xué)生走入情境，感受端午節(jié)品粽子的節(jié)日氣氛。通過看圖“品嘗”端午粽，學(xué)生們對端午粽從外形、種類及端午粽的由來有了初步的認(rèn)知。然后直接學(xué)習(xí)第2自然段，引導(dǎo)學(xué)生弄清本段有幾句話，每句話主要寫了粽子的哪一方面的，結(jié)合課件，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了粽子的顏色、味道等特點(diǎn)。

不足之處：過于按部就班了，孩子們在后來環(huán)節(jié)不能真正動起來。

改進(jìn)措施： “品”粽要從“讀”粽開始，通過多種形式、方法的朗讀，增強(qiáng)了學(xué)生自主閱讀的興趣，并提高了閱讀的能力。本課的朗讀主要有兩個重點(diǎn)，一是讀好帶“的”的短語，另一個是學(xué)習(xí)讀好長句子。教學(xué)時，采用了“內(nèi)容分解法”，引導(dǎo)學(xué)生對長句的內(nèi)容進(jìn)行分解，明白了句子所表達(dá)的內(nèi)容，再運(yùn)用各種方式練度、鞏固。此外，生字的教學(xué)也和讀結(jié)合起來，以讀代講，在讀中進(jìn)行識字教學(xué)，使識字教學(xué)和閱讀教學(xué)完美地融合在一起。

【《端午粽》第二課時教學(xué)反思】相關(guān)文章：

端午粽教學(xué)反思04-19

《端午粽》的教學(xué)反思（精選12篇）06-19

《端午粽》教學(xué)反思（通用11篇）03-30

《端午粽》教學(xué)反思（通用13篇）12-14

《端午粽》課后教學(xué)反思（精選8篇）12-06

《端午粽》教學(xué)反思范文（通用10篇）06-08

陽光第二課時教學(xué)反思04-30

《窮人》第二課時教學(xué)反思05-01

端午粽作文02-20

端午粽作文02-20