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《分類與整理》教學反思

時間:2023-04-27 01:58:25 教學反思 我要投稿

《分類與整理》教學反思

分類與整理教學反思

《分類與整理》教學反思

和諧小學 賈亞男

分類思想是一種很重要的數學思想,本節(jié)課的重點是學生會按給定標準對事物進行分類,我對本節(jié)課的處理是首先由幾張圖片讓孩子們理解分類的意義,然后由主題圖引出對氣球的分類,通過簡單的活動讓孩子體驗分類的過程,進而引導學生自己數一數,畫一畫,最后聯(lián)系生活實際進行分類,讓學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,但是本節(jié)課也存在很多不足之處:

1、課堂上注重引導,但是給學生交流的時間很少。應該把課堂交給學生,讓學生多說,多交流。

2、課堂目標不精練,導致重難點把握不到位。教學目標要少而精,這樣一節(jié)課才有效果。

3、多鼓勵和表揚學生,不點名批評學生。要探索鼓勵表揚的方法,使課堂氣氛活躍起來,不能太過嚴厲。

4、本節(jié)課的練習太少。練習是幫學生鞏固本節(jié)課知識的,適當的練習可以達到很好的效果,今后會加強學生的課堂練習。

5、課堂行為習慣養(yǎng)成應貫穿整個教學過程。

在今后的教學中,我會吸取經驗和教訓,虛心接受老師們的建議,努力提升自己。

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