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《我們的地球村》教學反思
我講授了《我們的地球村》一課,學生們學會了很多的知識,他們能夠識讀和運用地球儀,知道了地球的經線、緯線和赤道,收到了較好的效果。
在課堂中,我采用了討論的方法,學生們可以互相啟發(fā)、共同提高。孩子們的思維很活躍,能從多角度去思考問題。我在教學中注重引導學生進行自主學習,平時不武斷、不強制、不灌輸。我根據(jù)教材內容,結合學生的實際,善于為學生創(chuàng)設適當?shù)臈l件,營造恰當?shù)姆諊,使學生產生自主學習的愿望,增強了學生自主學習的能力。
我很善于評價學生,激發(fā)了孩子們的學習興趣,他們的學習積極性很高,能主動地參與到學習活動之中。
不足:
1.有個別學生發(fā)言不積極。
2.學生們的知識不夠豐富。
改進措施:
1.我們要多關注學困生,要多表揚鼓勵他們。
2.教師要讓學生多看書,應開闊孩子們的視野。
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