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各種各樣的鞋教學(xué)反思

時(shí)間:2023-05-06 13:12:39 教學(xué)反思 我要投稿

各種各樣的鞋教學(xué)反思

著名的未來學(xué)家奈斯比特指出:“處于偉大的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。我們最需要的的是創(chuàng)造力!笨梢妱(chuàng)造力的重要性。本課能充分培養(yǎng)學(xué)生開闊的創(chuàng)造能力,但前提必須要讓學(xué)生對(duì)你的教學(xué)內(nèi)容充滿興趣,得到愉悅。所以在啟發(fā)學(xué)生時(shí)我使用了帶有夸張性與視覺沖擊力很強(qiáng)的“鹿腿鞋”“樓梯鞋”“雙魚鞋”“名畫鞋”使學(xué)生感到鞋子的創(chuàng)新,趣味無窮,“女士穿上鹿腿鞋會(huì)顯得亭亭玉立”,“穿上雙魚鞋,走起路來簡直如魚得水”。在做簡單介紹的同時(shí),教師又加上了自己的肢體語言,學(xué)生在愉悅之間感受到了創(chuàng)新的魅力,再讓學(xué)生感到鞋的創(chuàng)新過程時(shí),教師利用一個(gè)旺仔牛奶易拉罐和一個(gè)喜糖包裝盒變成了一只:“旺仔牌”的女士高跟鞋,并異想天開地按裝了夜間照明的小燈泡,看似無中生有,其實(shí)是生活中合情合理的創(chuàng)新,很適合學(xué)生的口味,對(duì)學(xué)生有很大的啟發(fā),學(xué)生在這樣的活動(dòng)中,創(chuàng)新沖動(dòng)油然而生。但在這個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)還有為數(shù)不少的作品大多都是參考同伴的內(nèi)容及做法,可見在開發(fā)學(xué)生的想象力這一塊領(lǐng)域還需努力開墾,在平時(shí)的活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,發(fā)展其求異性。一堂課不可能一蹴而就,它需要一個(gè)長期的過程。如果能夠長期的潛移默化,美育才能得以真正的生根發(fā)芽,作為一名美術(shù)教師,我感到所做的這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的美術(shù)教學(xué)中積極探索,不斷提高美術(shù)學(xué)科的教學(xué)效率。讓我們的美術(shù)課堂充滿活力和生機(jī),讓兒童美術(shù)教育真正成為孩子們創(chuàng)新的搖籃!

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