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《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》教學(xué)反思
六年級(jí)科學(xué)《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》時(shí),在講到地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365.25天,正好是一年時(shí),我剛在黑板上板書完畢,有的學(xué)生馬上問(wèn):“多出的0.25天是咋回事?”,是啊,在人們醒目中,一年就是365天哦。 很簡(jiǎn)單的提問(wèn),但課本上卻沒(méi)有涉及到。這就是典型的課堂生成的資源。必須牢牢把握住。我讓學(xué)生回憶數(shù)學(xué)課上的閏年,閏年是怎么回事?閏年是多長(zhǎng)時(shí)間一次?有的學(xué)生馬上回答,閏年四年一次,有了0.25,有了4,大部分學(xué)生馬上意識(shí)到0.25*4=1。這就是正常年份每隔四年。二月份就多一天的道理哦。【《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》教學(xué)反思】相關(guān)文章:
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