- 相關(guān)推薦
《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》教學(xué)反思
六年級(jí)科學(xué)《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》時(shí)，在講到地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365.25天，正好是一年時(shí)，我剛在黑板上板書完畢，有的學(xué)生馬上問(wèn)：“多出的0.25天是咋回事？”，是啊，在人們醒目中，一年就是365天哦。 很簡(jiǎn)單的提問(wèn)，但課本上卻沒(méi)有涉及到。這就是典型的課堂生成的資源。必須牢牢把握住。我讓學(xué)生回憶數(shù)學(xué)課上的閏年，閏年是怎么回事？閏年是多長(zhǎng)時(shí)間一次？有的學(xué)生馬上回答，閏年四年一次，有了0.25，有了4，大部分學(xué)生馬上意識(shí)到0.25*4=1。這就是正常年份每隔四年。二月份就多一天的道理哦。【《地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《太陽(yáng)》教學(xué)反思05-06
太陽(yáng)教學(xué)反思04-06
《太陽(yáng)鐘》教學(xué)反思04-03