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Pleased to meet you!反思

時(shí)間:2023-04-28 06:32:06 教學(xué)反思 我要投稿
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Pleased to meet you!反思

  Pleased to meet you!一、游戲引入,圍繞會(huì)話,營造氛圍

  英語小游戲是提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率的有效方法之一。通過Do you know?環(huán)節(jié)來復(fù)習(xí)有關(guān)國家的英語知識(shí),同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開拓學(xué)生視野,了解各國語言知識(shí),為新課學(xué)習(xí)作好鋪墊,自然導(dǎo)入新課。之后,我與學(xué)生圍繞國家和語言的話題進(jìn)行朋友式的自由會(huì)話Where are you from?Can you speak/write English/Chinese?等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等尊重的氛圍,使他們的思維放松,敢于說、敢于參與教學(xué)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,不僅復(fù)習(xí)了舊知識(shí),還渲染了學(xué)習(xí)英語的良好氣氛。

Pleased to meet you!反思

  二、聯(lián)系實(shí)際,呈現(xiàn)新知,合作互動(dòng)

  在小學(xué)英語課堂中使學(xué)生保持一種積極的緊張感,能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的外部動(dòng)機(jī),引發(fā)他們一系列的自主活動(dòng),促進(jìn)外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化。因此,在這部分,我主要運(yùn)用任務(wù)型教學(xué),同時(shí)把教學(xué)難點(diǎn)對(duì)話分解成兩個(gè)部分來呈現(xiàn),把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,努力提高“導(dǎo)”的藝術(shù),在教學(xué)中去啟發(fā)、點(diǎn)拔、盡可能地給學(xué)生多一點(diǎn)思考的時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)的余地,多一點(diǎn)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這樣既能使課堂氛圍充滿活力又能達(dá)到發(fā)展學(xué)生對(duì)語言的綜合運(yùn)用能力。

  

  

  

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