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區(qū)域活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-05-16 07:55:45 教案 我要投稿

區(qū)域活動(dòng)教案

  作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的區(qū)域活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

區(qū)域活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的折紙興趣,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  2、引導(dǎo)幼兒看圖示用長(zhǎng)方形的紙折方盒,養(yǎng)成幼兒收拾、整理自己物品的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:折好的方盒大小一套,折紙步驟圖一張,長(zhǎng)方形掛歷紙若干。

  活動(dòng)過程

  一、有用的方盒。

  1、出示一套方盒,讓幼兒觀察方盒內(nèi)的物品,說一說方盒的作用和使用的制作材料。

  你們看今天鐘老師給小朋友們帶來了什么,這是一個(gè)怎么樣的盒子呢?

  誰來說說這樣盒子你想怎么樣設(shè)計(jì)它,可以把它們進(jìn)行怎么樣的設(shè)計(jì)。

  2、教師小結(jié):這些方方的盒子是雜物盒,是用來分類整理物品的,一個(gè)盒子里放了筆,一個(gè)盒子里放著紙,還有一個(gè)盒子里放著畫紙。這樣?xùn)|西就不會(huì)亂,找起來更方便。

  二、出示折紙步驟圖,老師示范折疊一次。

  1、長(zhǎng)方形掛歷紙(長(zhǎng)短邊比例約2:1),兩邊中線折攏。

  2、上半部分向背后折下。

  3、將面層拉開,沿虛線向上折平。

  4、翻一面,折法同3.

  5、面層兩側(cè)向中間折,背面折法相同。

  6、前后兩層同時(shí)按虛線向下卷折。

  7、將口拉開即成一個(gè)方盒。

  三、自選區(qū)角。

  1、在手工區(qū)中,老師為小朋友們準(zhǔn)備了一些紙箱和一些海綿紙、蠟光紙等材料,小朋友們可以這些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)各種不同款式的雜物盒,小朋友們除了可以用這些紙箱以外,你們還可以用橡皮泥來進(jìn)行捏、用畫紙來進(jìn)行繪畫來設(shè)計(jì)雜物盒。

  2、在閱讀區(qū)中,老師在這個(gè)區(qū)角中投放了一些有關(guān)制作雜物盒的書籍,你們可以再這個(gè)區(qū)角中進(jìn)行閱讀觀看。

  3、在益智區(qū)中,小朋友們可把你制作好的雜物盒用來裝我們區(qū)角的一些雜亂的東西。

  四、幼兒操作。

  1、請(qǐng)幼兒看圖示折紙,老師巡回指導(dǎo)。

  2、提醒幼兒耐心地、一步一步地折,注意折痕要平整。

  3、對(duì)其它區(qū)角進(jìn)行觀察與指導(dǎo)。

  五、評(píng)價(jià)作品。

  1、展示幼兒所折的作品,引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià)。

  小結(jié):小朋友們都制作好了這么多漂亮的雜物盒,我們小朋友不僅可以用來進(jìn)行整理我們教室里的各種物品,我們還可以帶會(huì)家里去,整理自己房間的一些物品。效果分析:

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