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幼兒園小班優(yōu)秀健康教案《水果生日派對》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園小班優(yōu)秀健康教案《水果生日派對》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒在輕松的氣氛中認(rèn)識水果。
2、通過觸摸,品嘗等活動,讓幼兒感知水果的外形特征和味道,從而喜歡吃水果。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)
認(rèn)識各種水果,了解它們的特征。
活動準(zhǔn)備
1、小猴子,小貓,小狗,小豬(布娃娃一個)
2、蘋果,香蕉,葡萄若干個,裝盤。
活動過程
一、對話導(dǎo)入師:今天是小猴子的生日,森林里的小動物都來為它過生日了有(小貓,小狗,小豬)小猴子也邀請小班的小朋友為它過生日你們愿意么?(愿意)猜謎想象、初識水果。把每個桌子上面放三種水果,用黑袋子裝著。
師:這只小猴子喜歡吃各種各樣的水果了,因?yàn)檠剑锩嬗泻芏嗟臓I養(yǎng)成分,可以變得特別的漂亮,小朋友都喜歡吃什么水果呀,小朋友們猜猜動物們都帶來了哪些水果為小猴子過生日(謎語形式引出蘋果,香蕉,葡萄)小朋友自己摸摸袋子,自己猜猜。紅紅的蘋果圓又圓黃黃的香蕉彎又彎紫色的葡萄像圓又圓觸摸,品嘗水果,加深幼兒記憶。
小朋友都都猜對了,那你們知道這些水果長什么樣子么?讓我們來認(rèn)識一下它們。
觸摸水果,讓孩子加深對水果的認(rèn)知,(蘋果圓圓的,香蕉彎彎的,紫色像圓球)
二、生日歌曲。小猴子好高興呀,有這么多的小朋友和小動物陪小猴子過生日,我們給小猴子唱一首生日歌曲吧。(小朋友給小猴子唱了生日歌,小猴子好開心呀,為小朋友準(zhǔn)備了水果,我們一起嘗嘗吧。)
三、品嘗水果,大膽表達(dá)水果的味道幼兒把放在桌上的水果任意拿一種吃,并說出水果是什么味道的?蘋果甜甜的,香蕉軟軟的,葡萄酸酸甜甜的咦?聽。是什么聲音?出示圖片小豬,小豬怎么了?(讓幼兒自己想象,并大膽地說出來)哦,原來小豬吃多了,肚子疼,拉肚子了呢,要去打針哦。(引導(dǎo)幼兒喜歡吃水果的同時,也要適量哦,吃多了會生病會影響健康的)
小結(jié):小朋友還吃過什么水果呀,是什么樣子,什么味道的呢?(自由探討,舉手回答)那小朋友喜歡吃水果嗎?(喜歡)因?yàn)樗锩嬗胸S富的營養(yǎng)成分,可以讓我們長得漂亮,但是也不能吃多了哦。吃多了會拉肚子的。
四、組織交流。
活動延伸
小朋友們,小猴子邀請我們?nèi)ゴ笊掷锩嬉黄鹜嬗螒,我們一起去吧?/p>
活動反思
水果是幼兒生活中最常見的食物,為了使幼兒了解更多的水果特征,知道了吃適量的水果有利于身體健康,所以我選擇了以故事情節(jié)導(dǎo)入培養(yǎng)幼兒的觀察力,語言表達(dá)能力,設(shè)計了水果派對的主題活動,在上完這節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)了許多不足的問題。語言不夠精簡,多次重復(fù),使幼兒不能較好的理解我的意思,沒有較好的親和力,還犯了一些知識性的錯誤,沒能調(diào)動幼兒進(jìn)入這個故事情節(jié)的氛圍當(dāng)中來,而且時間沒有控制好,雖然幼兒感興趣,但是大多時間浪費(fèi)在吃的環(huán)節(jié)中。在老師們的研討和建議下,我會努力改掉這些不足的地方,并且在以后的課程中積極創(chuàng)新,以幼兒為本,讓幼兒在玩學(xué),玩中學(xué)。
小百科:
水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng),而且能夠促進(jìn)消化。
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