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北師版保修教案

時(shí)間:2023-03-07 08:00:07 教案 我要投稿
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北師版保修教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的北師版保修教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

北師版保修教案

北師版保修教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo)

  1、了解小導(dǎo)語:以下是,供各位閱讀和參考。說的知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。

  2、掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。

  情感目標(biāo)

  3、理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活

  教學(xué)重點(diǎn):

  本文的故事情節(jié)及本文的.主題思想。

  教學(xué)難點(diǎn):

  結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際深入理解本文主旨。

  教學(xué)方法:

  講解-討論探究

  教學(xué)用具:

  多媒體課件

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入并展示本文目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定。

  二、介紹作者及小說常識(shí);脽羝故,教師指出重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生記憶掌握,做好筆記。

  三、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,分組探討教師出示的問題。要求學(xué)生速讀,并在文中勾畫重要詞語及段落,討論時(shí)要作好筆記,整理好發(fā)言記錄。

  問題:

  1、本文的兩個(gè)人物分別是誰?作者為什么要這么寫?

  2、本文中小青年分別向畫家推銷了哪些東西?結(jié)局怎樣?

  3、概括本文故事情節(jié)。

  4、本文畫家花了大筆錢,最后還是回到當(dāng)初的禿腦袋。課文這樣寫,除了揭露商業(yè)欺詐外,還有什么意圖?請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ǎǹ山Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)劊?/p>

  四、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言交流,注意鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。同時(shí)形成板書(幻燈片展示)

  五、小結(jié)

  六、測評(píng):

  幻燈片展示

  七、課后思考作業(yè):幻燈片展示

  另外,在教學(xué)中,我還利用歌曲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。如分析本文的一個(gè)主題“簡單不失為一種活法”時(shí),我聯(lián)想到《霧里看花》的歌詞隨口唱出,學(xué)生掌聲一片,接著,我結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生在生活中不要追求過多過繁、與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,目前,只需要做好兩件事,即學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。教師是學(xué)生身邊親近的人,歌曲由我們的口中唱出,即使不怎么悅耳動(dòng)聽,比起播放音樂的效果還是要好得多。

北師版保修教案2

  一、說教材

  《保修》是北師大版,八年級(jí)語文下冊,第二單元的第二篇主讀課文。該單元以“當(dāng)代視線”為主題,即當(dāng)代生活的所見所聞,介紹當(dāng)代的科學(xué)知識(shí)、當(dāng)代的生活方式等。本文是一篇微型小說,它有一個(gè)出人意料的結(jié)尾,這個(gè)結(jié)尾是一種幽默,是一種諷刺。文章通過畫家購買推銷員的一系列產(chǎn)品帶來的無限煩惱,最后又回到當(dāng)初的禿腦袋的故事,揭露了社會(huì)上存在的欺詐現(xiàn)象。結(jié)合新課標(biāo)要求和課文特點(diǎn)確立了以下教學(xué)目標(biāo):

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與能力:

  1、了解小說知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。

  2、把握文章的情節(jié)結(jié)構(gòu),初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。

  過程與方法:

  分角色朗讀、討論探究

  情感態(tài)度價(jià)值觀:

  理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活。

  《保修》課本劇

  第一場(生發(fā)劑)

  推銷員:(上場)大家好!我是一位專門從事頭發(fā)事業(yè)的推銷員,那里有光頭我就往那里跑。聽說這兒有個(gè)畫家是個(gè)光頭,我今天去拜訪一下。有道是小小的頭發(fā),大大的發(fā)財(cái)。(敲門)

  M先生:誰呀?(開門)請(qǐng)進(jìn)

  推銷員:您好,我是來幫您解除煩惱的。

  M先生:我可沒有什么煩惱。身體健康,作品得到好評(píng),收入充足,不缺錢花!

  推銷員:那您就沒覺得再缺點(diǎn)什么嗎

  M先生:對(duì)不起。我已經(jīng)加入了人壽保險(xiǎn),有房又有車,剛剛又買了許多好股票。

  推銷員:您聰明,能干,事業(yè)有成。看您那聰明的腦袋就像撒哈拉大沙漠一樣寸草不生,就像南極冰蓋一樣閃閃發(fā)亮。

  M先生:(摸著腦袋,不好意思)這個(gè)嗎……

  推銷員:(打開皮包,取出裝有綠色液體的小瓶)您瞧,我給您帶來了優(yōu)質(zhì)生發(fā)劑

  M先生:(接過拿在手里,看標(biāo)簽)就是這個(gè)嗎?不過,我試用過很多種生發(fā)劑,可還沒有碰上過令人滿意的商品,哎,你們這產(chǎn)品怎么是綠的。

  推銷員:那是因?yàn)檫@種生發(fā)劑他是植物性的,您看液體里的.綠色小顆粒,那是生頭發(fā)的種子了。往頭上一抹就把頭發(fā)的‘種子’播種在皮膚這塊‘園地’上,保證一周后撒哈拉大沙漠變成非洲的大草原,南極冰蓋上長出熱帶雨林來。

  M先生:真的嗎(拿在手里,仔細(xì)的看)

  推銷員:這是高科技產(chǎn)品,一點(diǎn)點(diǎn)問題都沒有。效果驚人的神奇。就是價(jià)錢貴了點(diǎn),因此,一直以來只有少數(shù)有限的上層階級(jí)的成功人士在使用這種產(chǎn)品。

  M先生:(自言自語)高科技產(chǎn)品,一周后就能長出頭發(fā)來。我先試用一下,有效果了我再買,行不?

  推銷員:這可使不得,假如光用樣品,就完全能生長出頭發(fā)來,本公司的營業(yè)可就難以維持了。您如果不買。

  M先生:說得倒好聽,可我不上那份當(dāng),買,可以。不過,沒門兒!這是你們慣用的手法,我信不過!

  推銷員:您的擔(dān)心是有道理的。我這里有保證書。保證您立即變得滿頭濃發(fā),想馬上拔都拔不掉。若是過了一個(gè)星期沒有效果,就給您退錢。您看保證書有一流銀行的擔(dān)保,您還怕什么呢?

北師版保修教案3

  1、走進(jìn)作者:

  星新一:(1926—1997),日本科幻小說家,他堪稱日本科幻界的一個(gè)奇才。以1000多篇精巧別致、富于哲思的超短篇小說響譽(yù)世界。于1956年加入飛碟研究會(huì),1957年和柴野拓美一起創(chuàng)辦了日本最早的科幻小說雜志《宇宙塵》,為日本科幻文學(xué)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),這個(gè)刊物培育了許多專業(yè)的科幻作家。除了科幻作品外,他還寫了大量推理小說、幽默小說、散文及隨筆。1976年他榮獲日本推理小說家協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。在科幻方面,代表作有短篇小說《有撒旦的王國》、《最后的地球人》、《未來伊索寓言》、《惡魔天國》,長篇小說《聲之網(wǎng)》《夢魔的標(biāo)靶》等。

  2、 寫作背景:

  《保修》選自星新一的《一分鐘小說選》,其特點(diǎn)是借助非現(xiàn)實(shí)筆法,反映出他在現(xiàn)實(shí)生活中的獨(dú)特的感覺,表現(xiàn)出存在于現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題和矛盾,語言簡練質(zhì)樸,趣味盎然,富有教育意義。

  3、知識(shí)鏈接:

  保修:就是購買商品后,商家在一定時(shí)間內(nèi),負(fù)責(zé)免費(fèi)修理。是現(xiàn)代社會(huì)商家針對(duì)顧客做出的一種售后服務(wù)保證。

  小說:是以刻畫(人物)為中心,通過完整的故事(情節(jié))和具體的(環(huán)境)描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。它源于生活而又高于生活。小說的三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)。小說的分類,按其篇幅長短分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。

  微型小說:本文是一篇微型小說。微型小說又名小小說、超短篇小說、袖珍小說、一分鐘小說、或百字小說等。原屬短篇小說范疇,后發(fā)展為一種獨(dú)立的文學(xué)樣式。其性質(zhì)被界定為“介于邊緣短篇小說和散文之間的一種邊緣性的現(xiàn)代新興文學(xué)體裁”。

  微型小說三要素:立意新穎、情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)局新奇。

  寫作上四字追求:微、新、密、奇。一、微:指的是篇幅微小,不超過一千五百個(gè)字。二、新:指的'是立意新穎,風(fēng)格清新。三、密:指的是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。四、奇:指的是結(jié)尾要新奇巧妙,出人意料。

  4、學(xué)法指導(dǎo):(磨刀不誤砍柴工,方法很重要喲!)

  本文是一篇微型小說,時(shí)代性很強(qiáng),故事情節(jié)簡單易懂,但安排跌宕起伏,學(xué)習(xí)時(shí)要采用圈點(diǎn)批注的方法,把重點(diǎn)語句加以勾畫,體會(huì)文章的主題。

  第一課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、速讀課文,掌握文中“吝惜、悲鳴”等重點(diǎn)字詞;

  2、細(xì)讀課文,整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)作者所要揭示的社會(huì)現(xiàn)象。(重點(diǎn))

  學(xué)習(xí)過程:

  一、讀課文,掌握重點(diǎn)字詞。

  1、以自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊圈畫生字詞,結(jié)合課下注釋或利用工具書解決。

  重點(diǎn)掌握下列字詞(下面是易讀錯(cuò)、易寫錯(cuò)的字和重點(diǎn)的詞語,你一定要掌握哦。

  給加點(diǎn)字注音并解釋下列詞語:

  彬彬有禮:

  先發(fā)制人:

  吝惜:

  饒舌:

  噩夢:

  稱道:

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