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小班親子游戲活動教案

時間:2023-02-05 18:09:05 教案 我要投稿
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小班親子游戲活動教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小班親子游戲活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班親子游戲活動教案

小班親子游戲活動教案1

  活動目標:

  1、訓練幼兒學習躲閃跑,培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性、協(xié)調性。

  2、讓幼兒同父母一起自制布“老鼠”,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  3、讓幼兒同父母一起游戲,增強父母與孩子間的交流,體驗一起游戲所帶來的快樂。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、幼兒自帶一支襪子,廢舊布條或棉絮若干。

  2、若干條繩子,4把剪刀,若干橡筋,自制金牌若干枚。

  3、教師自制的布“老鼠”一只,相關的磁帶錄音。

  4、場地布置“大森林”,大學生裝扮的新年老人。

  活動過程:

  一、活動導入

 、贉蕚浠顒樱杭议L和幼兒同老師一起以開火車的方式,進入活動室“大森林”:“小朋友,我們的火車來到了什么地方?說說你看到了什么?”

 、谀7掠螒。

  教師:“在大森林里小動物都想出來做游戲,我們聽聽是誰出來了?”。

  放錄音,教師:“小鳥在與同伴快樂的飛翔”,幼兒帶著家長學小鳥飛,教師提醒:請鳥爸爸、鳥媽媽和鳥寶寶都快樂的飛起來。用同樣的方法,配合錄音,學習大象走路、小貓做游戲、小馬跑、小白兔采蘑菇等的'動作;顒又,讓家長都能一起活動起來。

  ③引入主題:“小朋友,這么多小動物都出來游戲了,還有一個小動物也特別想來做游戲,我們看看它是誰呢?”教師出示已制作好的老鼠:“這只老鼠要和老師一起做游戲,我再請一位小朋友和它一起玩!闭堃晃挥變汉屠蠋熗妗安壤鲜蟆钡挠螒。

  二、活動過程

 、俳處熤v解小老鼠的制作過程:,在一只襪子里塞進碎布將老鼠的肚子變的鼓鼓的,襪子前端用橡筋兒系出老鼠的兩只小耳朵,再用繩子系住襪子尾部,最后系上一根長繩,老鼠就做成了。

 、趧邮植僮鳎河變和改敢黄饎邮植僮,制作“老鼠”。教師提醒家長和幼兒:“請家長盡量讓孩子自己動手,讓我們的小手動起來!”。請先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戲,家長可以加快跑的速度或制造難度,也可交換游戲角色進行游戲。

  ③游戲:踩老鼠比賽!按蠹彝娴谜娓吲d,下面我們以家庭為單位進行踩老鼠的比賽”,我們請新年老人來給獲勝幼兒頒發(fā)金牌:父母與幼兒手拉手,共同牽著“老鼠”,做好準備。音樂開始,以家庭為主,想辦法踩到其他家庭的“老鼠”,音樂停時,看誰踩到老鼠就獲勝,并由新年老人頒獎。兩遍游戲后,教師:“剛才小朋友們真能干,踩到了好多的老鼠,還得到了金牌,下面我們改變游戲的規(guī)則,

  比賽中不但要踩著老鼠,而且自己的老鼠不能被人家踩到,才能領獎”。游戲再進行三遍,并提醒家長注意根據(jù)活動量為幼兒減衣物。

  三、活動結束

 、傩〗Y:“今天,小朋友們玩得真高興,看看誰獲得的金牌最多,”讓幼兒數(shù)數(shù)自己的獎牌,并進行比較評價。

 、诟枨安壤鲜蟆保骸靶∨笥淹娴谜娓吲d,小老鼠也完累了,我們讓小老鼠休息一下!老師把今天玩的這個游戲編成一首歌曲,我們和爸爸媽媽來表演唱好不好?歌曲的名字就叫‘踩老鼠’!”幼兒同父母一起表演唱“踩老鼠”。

  ③結束:“游戲我們玩得真高興,小朋友和爸爸媽媽一起表演唱得真好,你們今天玩得高興嗎?”“請你們把自己做的小老鼠帶回家,和家里面的爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩,好嗎?”。幼兒、家長坐上我們的火車離開大森林。

  活動反思:

  親子活動對家園聯(lián)系起到了推進作用,讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排,也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解,和更進一步的溝通。

小班親子游戲活動教案2

  活動目標:

  1、樂意參與集體活動,從中增進母子之情。

  2、通過制作小推車,在運水果的活動中發(fā)展嬰幼兒小手肌肉的靈活性和動作的協(xié)調性。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學習了知識。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

  活動準備:

  小推車,動物圖片,包裝好的餅干盒子,各種粘紙,剪刀,眼睛、鼻子、嘴巴的粘紙,果樹(樹上掛有水果),小獎品。

  活動過程:

  一、裝飾動物推車

  1、引起興趣

  寶寶們,老師帶來了一件很好玩很好玩的東西,你們把眼睛閉上,我數(shù)到三再睜開,[師將布掀開]是什么呀?(學說小推車 )小推車漂亮嗎?(漂亮)你們看這是什么小動物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(師幼一起學狗叫,學狗啃骨頭)。這么漂亮的小推車,你們想不想也做一輛呀?(想)

  2、老師示范

  a、(師取出動物圖片)我為你們準備好了小動物的圖片,不過還沒有剪好,要麻煩媽媽把它剪下來。

  b、請寶寶們看看,這只小狗臉上缺了什么呀?(請幼兒說說)對了,真聰明。臉上沒有眼睛、嘴巴真難看,我們幫它貼上去吧。(這部分要求家長與寶寶合作完成)。

  c、給盒子貼上圖案:幫小動物穿花花衣。(請寶寶們去貼,媽媽不能包辦)

  d、把動物盒子固定在推車上。(讓寶寶和家長自己動腦筋,想辦法)

  3、寶寶和家長合作裝飾動物推車,老師指導。

  a、特別提醒寶寶一定要自己動手,鼓勵母子之間的`交流(告訴孩子動物的名稱,和孩子一起學學動物的叫聲)。

  b、對做得好的、認真的孩子獎勵紅五星。

  二、親子游戲:運水果

  1、寶寶們你們看,那兒樹上有什么呀?(幼兒隨意回答)現(xiàn)在請寶寶和媽媽一起去摘水果,低的寶寶自己摘,高的摘不到,讓媽媽抱著摘。然后,用動物推車運到這兒的籃子里,我要看看你們的本領大不大,好嗎?

  2、家長和寶寶一起運水果。

  三、發(fā)獎

  哇!寶寶們真棒,運了這么多水果,一定累了吧?老師要獎勵獎勵你們。[給寶寶發(fā)獎品]

  活動反思:

  在《幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設與指導》一課中指出:有一游戲為基本的活動,要容游戲于教育中。在此活動中讓孩子與父母間多了份親情,我也能通過此游戲感受其中的暖暖親情。

小班親子游戲活動教案3

  活動目標:

  1、體驗和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感,并學會分享。

  2、在音樂游戲中模仿開汽車的動作,愿意與小伙伴交往、游戲。

  3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、鉆等動作及粘貼等小肌肉動作的發(fā)展。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、教室內布置汽車、馬路等相關場景。

  2、打出樂器:如搖鈴、鈴鼓等;各種顏色的地墊;裝飾過的汽車方向盤模型;貼紙:汽車卡片模型。

  3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。

  活動過程:

  1、《坐好歌》老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》,體位與寶寶保持平等,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動;聽到教師的歌聲,家長幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上,和老師一起唱歌。

  2、說名字

 、俳處熓帜梅较虮P:“你們看漂亮嗎?”請寶寶欣賞。

  ②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問:“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字,其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“XXXX你真棒!”

 、壑笇бc:

  家長要鼓勵寶寶站起來,說出自己的名字。

  對于膽小的寶寶家長不要著急,第一步先鼓勵寶寶能站起來,和他一起說出自己的名字,慢慢的再自己說。

  3、音樂游戲《開汽車》

  ①老師向家長介紹活動目標。

 、诩议L和寶寶們一起拿好方向盤,舉在胸前,一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機,嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌,家長幫助寶寶轉動方向盤,反復說幾遍。游戲以“紅燈了,停車”來結束活動。

 、壑笇бc:

  活動中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如:“小司機開的汽車可真棒!”鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的游戲。

  游戲設置一些障礙物,如“山洞”、“小河”等,發(fā)展幼兒跑、蹲、鉆等動作的發(fā)展。

  4、親子操:

 、儆H子撫觸操:

  小汽車,嘀嘀嘀,(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)

  爸爸媽媽坐上來,(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)

  高高興興上班去。(寶寶坐起兩次)

  安全帶,系一系,(媽媽握寶寶手臂左右抱)

  交通規(guī)則要牢記。(媽媽雙手分別打開)

  轉一轉,轉一轉,(媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動作)

  停一停,停一停,(寶寶雙腿彎曲不動)

  綠燈亮了往前行。(媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動作)

 、趯殞毑伲

  寶寶做操一二一,我們一起跳一跳;寶寶做操一二一,我們一起蹲一蹲;寶寶做操一二一,我們一起鉆一鉆(寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過);寶寶做操一二一,我們大家真神氣!抱抱!!

  5、貼汽車:寶寶們在爸爸媽媽的.幫助下將準備好的汽車卡片貼在“馬路”上,并駕駛一輛長汽車共同游戲。(幼兒依次拉住前面小寶寶衣服)

  6、節(jié)奏感受:

  在歡快的音樂聲中,寶寶們在爸爸媽媽的指導下或用樂器打節(jié)奏或自由隨音樂起舞。

  7、我與大家來分享(準備輕柔的音樂)

  ①玩具分享:寶寶們將自己的玩具相互分享。

  ②食物分享:分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。

  活動反思:

  游戲應根據(jù)幼兒的心理需求,培養(yǎng)他們的交往能力、合作意識,充分利用社會資源,培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則,激起他們對家想的酷愛。

小班親子游戲活動教案4

  親子活動是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動,促進孩子與父母的關系,讓孩子結識更多的'好朋友。小班親子游戲活動小背簍教案,我們來看看。

  親子活動:小背簍

  一、準備活動:《模仿動作》

  活動目標: 家長與孩子一起隨音樂參與活動,提高孩子參與活動興趣。

  二、點名游戲:

  游戲目標:初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

  三、放松活動:《小鬧鐘》

  四、音樂游戲:《小星星》

 。ㄒ唬┗顒幽繕耍

  1、隨著成人跟唱歌曲。

  2、通過游戲練習寶寶手腕的靈活性。

  3、通過游戲體驗參與音樂活動的快樂。

 。ǘ┗顒訙蕚洌簣D片、月亮媽媽、星星的頭飾。

 。ㄈ┗顒又仉y點:練習手腕靈活性,體驗音樂游戲的快樂。

  (四)活動過程

  1. 出示圖片:請寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

  教師:“在美麗的夜空中,當大家都睡覺的時候,月亮媽媽來夜班了,因為她要給大家照亮,可是她一個人上班沒有人陪會很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關心月亮媽媽,它們都跑來陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開心、很高興的笑了!

  2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎?

  教師與幼兒及家長一起邊說兒歌邊表演動作,重點教寶寶們學會手腕轉動。

  3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長一起拉圈做游戲。

 。1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當唱到“星星跑來陪媽媽”時,小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時,伸起手臂,小手撐開,手腕轉動,以示閃亮。

  (2)音樂伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂節(jié)奏,跟唱歌曲做動作表演游戲。

  (3)請幼兒媽媽來扮演月亮媽媽,反復游戲體驗快樂。

  4. 天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

  五、親子游戲:小背簍

  目標:

  1、體驗在媽媽背上玩耍的快樂;

  2、通過撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺,增強寶寶身體的敏感度。

  進程:

  1、家長跪坐在墊子上,寶寶和家長面對面直立。

  2、唱兒歌:

  小背簍,圓溜溜,

  媽媽背著走一走。

  走一走,走一走,

  跳一跳,跳一跳,

  彎彎腰,彎彎腰,

  高高興興就回家。

  3、游戲過程:第一句兒歌:家長邊說兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。

  第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。

  第三句兒歌:背著寶寶走時加快速度。

  第四句兒歌:背著寶寶向前跳。

  第五句兒歌:家長微微彎彎腰。

  第六句兒歌:把寶寶放下。

  4、指導家長撫摸寶寶時先從頭開始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時,成人先要蹲下,注意保護好寶寶腰部、背部及頸部的安全。

  六、彩虹傘結束活動。

小班親子游戲活動教案5

  1、毛毛蟲

  游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

  游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

  游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

  2、小袋鼠拍球樂

  材料準備:球7個。

  游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

  游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的'脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  3、接球游戲

  游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

  4、抬花轎

  游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

  游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

小班親子游戲活動教案6

  活動目標

  1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

  2、表達對媽媽的愛

  活動準備

  1、請幼兒的媽媽入園

  2、歌曲《我的好媽媽》

  3、彩紙、彩筆

  活動過程

  1、談話

  尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

  2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

  小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

  3、演唱歌曲《我的'好媽媽》

  小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

  4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照

  (1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項鏈,做好后把它送給媽媽們。

 。2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報媽媽好不好”?引導幼兒給媽媽一個擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

  小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

小班親子游戲活動教案7

  活動目標

 。、幼兒能在成人的引導下愿意主動參與活動。

 。病⒂變和ㄟ^活動,認識班級的老師和小朋友。

  3、幼兒能認識自己的小標識,知道標識應貼在相應的位置上。

  活動準備

 。、有幼兒名字和圖片對應的姓名貼。

 。病嗉壩锲啡绱、桌子、椅子等圖片。

  3、音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

 。、陪同幼兒活動的家長穿運動褲和運動鞋。

  活動過程

  (一)導入部分

  播放《小動物來游戲》音樂,教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

  師:“歡迎小朋友們來到小一班,請跟著小動物一起做游戲吧!”

 。ǘ┻M行部分

 。、幼兒和教師進行,相互認識。

  師:“大家好,我是xx老師,我今年3歲了。我是一名小女孩,希喜歡我!”

  師:“小朋友都認識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

 。、教師出示班級物品圖片,引導幼兒了解不同物品的不同作用。

  師:“小朋友都能大方地介紹自己,真棒!”

  師:“老師這有幾張圖片,誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”

 。场⒁龑в變禾剿髻N標識的方法,和家長一起將標識貼在相應的物品上。

  師:“我們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的`桌子和椅子都一樣,小朋友離開后,我不知道小椅子是誰的,也不知道小朋友坐在哪,怎么辦呢?”

  師:“小朋友都有姓名貼的標識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標識貼在自己的桌子和椅子上吧!

  4、播放音樂《圍個小圓圈》,教師邀請幼兒與家長進行音樂游戲。

  師:“小朋友們,標識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”

  師:“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉轉頭吧!”

 。怠⒁龑в變悍纸M如廁、洗手、喝水。

 。翈煟骸靶∨笥淹媪税胩於祭哿诵枰菹⒁幌,請?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”

 。聨煟骸敖圩咏M的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”

 。、引導幼兒和家長到室外進行運動游戲“鉆山洞”。

  師:“外面的天氣真好呀,我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞,小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險,小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”

 。ㄈ┙Y束部分

  幼兒與教師互相擁抱道別后,離開幼兒園。

  師:“小火車要開回家了,小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”

  活動延伸:教師與個別家長溝通交流。

小班親子游戲活動教案8

  一、活動目標:

  1、通過游戲,增進親子間的感情。

  2、讓幼兒在游戲中訓練蹦跳、鉆爬、滾及手臂小肌肉的平衡能力。

  3、培養(yǎng)幼兒和家長在游戲中的協(xié)調度。

  4、更進一步讓家長了解幼兒園的教育理念。

  二、活動準備:

  1、每位家長自備浴巾一條。

  2、輕音樂碟片。

  三、活動過程

 。ㄒ唬嵘砘顒樱杭议L和幼兒(脫鞋后)進入活動室,老師帶領大家做熟悉的音樂律動。

 。ǘ├蠋熤v解浴巾的玩法及本次活動的注意事項。

  1、過小河

  活動規(guī)則:先把家長分成兩組,面對面站立,兩手拉上浴巾的一頭,形成長長的一條小河,讓幼兒排成一隊,從一邊開始過河,可以是蹦跳、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不同,小河的高度可以做適當調整。

  活動意圖:訓練幼兒的蹦跳能力還可以把浴巾當成山洞,讓幼兒進行鉆爬訓練

  2、開汽車

  活動規(guī)則:家長把浴巾平整地鋪在地上,讓幼兒背對家長坐在浴巾的一頭,手拉著浴巾的邊緣,家長拉著浴巾的`另一頭,邊走邊唱:滴滴,開汽車嘍!我的汽車開到超市嘍!還要不斷提醒幼兒手要抓緊浴巾,不能松手。

  活動意圖:訓練幼兒手臂小肌肉的能力。

  3、卷春卷

  活動規(guī)則:家長把浴巾平鋪在地上,讓幼兒平躺在浴巾的一頭,露出頭和腳,將身體的其他部位包裹起來,然后要說:卷春卷,卷春卷,卷出一個寶寶(說出孩子的名字)來,最后,家長把浴巾的一頭慢慢松開,讓幼兒從浴巾里慢慢露出來。

  活動意圖:訓練幼兒的滾動能力。

  四、活動延伸:

  可將蒙氏活動在平時生活中多加練習。采用多種方式,訓練幼兒體能。

小班親子游戲活動教案9

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、活動時間:

  20年某月某日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、活動地點

  金牛嶺公園

  五、參與人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排

  1、小班親子游戲:

 。1)親子賽跑

 。2)氣球接力賽

 。3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、分享食物

  3、自由活動

小班親子游戲活動教案10

  1、畫五官

  游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

  游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

  2、我是小小領路人

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  3、袋鼠跳跳跳

  游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

  游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

  4、寶寶爭奪賽

  游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。

  游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

  5、全家樂翻天

  游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的`,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

  6、搬家樂

  游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內搬得最多的為勝。

  游戲注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

  7、夾球跳

  游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

  8、大地福娃拼圖

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調能力。

  游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

  游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  9、騎馬揪尾巴

  游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

  游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

  游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

  注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

  10、我為奧運贏獎牌

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

  游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

小班親子游戲活動教案11

  親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲)

  媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強的音樂,媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時感受快樂。

  親子游戲:變魔術(適合年齡:0-3歲)

  兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動效換碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西。

  可以根據(jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

  親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)

  準備一結相對應的圖片和實物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

  讓寶寶根據(jù)圖片找實物或根據(jù)實物找圖片。

  開始可以是幾種,而后慢慢增加種類。

  親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲)

  打一個生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;

  再把蛋煎熟觀察蛋清變白;

  最后和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:準備幾張大的'白圓紙片和小的黃圓紙片,引導寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

  親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲)

  “小小手學爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。

  小小手學爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。

  小小手學爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”媽媽自編兒歌邊念引導寶寶做動作,讓寶寶通過游戲來認識自己的身體。

  親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲)

  用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。

  即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。

  然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

  親子游戲:不同的聲音(適合年齡:0-3歲)

  在相同的飲料瓶里分別裝一點水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。

  然后放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。

小班親子游戲活動教案12

  活動意圖:

  親子游戲種非常重要的形式。父母通過親子游戲可以與孩子進行感情交流,增進父母與孩子的親密度,同時也促進了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩受益匪淺。

  活動目標:

  1、讓孩子真正走進大自然,閱讀春天,擴展孩子的知識,培養(yǎng)對大自然的喜愛之情。

  2、增進親子之間的'關系,促進家園交流與合作。

  3、親子游戲中提高孩子社會交往能力。

  活動流程:

  游戲一:

  大腳小腳

  規(guī)則:

  分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進行游戲,每組8人。

  玩法:

  寶寶站在家長的腳上,家長和寶寶一起往前走,第一個到終點的為勝利者,頒發(fā)小獎品。

  游戲二:

  切西瓜

  玩法:

  等到兒歌念完后,把西瓜切開來,切開出的兩個人石頭剪刀布,勝者切西瓜,再次游戲。

  游戲三:

  揪尾巴

  準備:

  毛線辮子

  規(guī)則:

  一家三人必須緊緊拉著,不能松手,被揪到家庭自覺退出比賽。

  玩法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,

  孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地齲

  幾家庭展開揪尾巴比。最后看哪個牛^揪到的尾巴多就獲勝。

  活動反思:

  親子活動對家園聯(lián)系起到了推進作用,讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排,也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長、教師之間有了更深的了解,和更進一步的溝通。

小班親子游戲活動教案13

  活動目標:

  1、引導寶寶通過游戲,學會模仿老虎的叫聲。

  2、體驗集體游戲的快樂。

  3、在活動中,讓幼兒體驗與父母共游戲的快樂,樂意與父母一起游戲。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

  5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

  活動準備:

  毛絨老虎玩具。

  活動過程:

  1、教師為家長介紹活動目標;

  2、教師出示毛絨老虎玩具,讓寶寶認一認、學一學它的叫聲;

  3、反復幾遍后,老師唱歌曲的前半句,家長和寶寶一起唱后半句,并模仿老虎的.叫聲;

  4、熟悉后,家長和寶寶面對面,邊唱邊自由創(chuàng)編老虎的動作。

  活動指導:

  家長要用委婉的語氣鼓勵寶寶。寶寶在游戲過程中不愿出聲時,不用勉強。

  附歌曲

  1= C 2/4

  1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3

  大 老 虎, 真 神 氣 張 開 大 口,嗷 山 中 之 王

  2 2 1 ||

  有 威 力

  活動反思:

  親子游戲是非常重要的形式。父母通過親子游戲可以與孩子進行感情交流,增進父母與孩子的親密度,同時也促進了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩子受益匪淺。

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