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橋式整流電路教案
單相橋式整流電路
鄧建強(qiáng)
☆教學(xué)目的
1、單相橋式整流電路的電路結(jié)構(gòu) 2、掌握單相橋式整流電路的整流原理
3、掌握單相橋式整流電路負(fù)載上的直流電壓和電流參數(shù)計(jì)算
☆教學(xué)重難點(diǎn)
重 點(diǎn):?jiǎn)蜗鄻蚴秸麟娐返慕Y(jié)構(gòu)及整流原理的掌握 難 點(diǎn):?jiǎn)蜗鄻蚴秸麟娐氛髟淼倪^程分析
☆教學(xué)方法: 講授法 啟發(fā)法 演示法 ☆教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)
☆教學(xué)過程:
(一)引入及復(fù)習(xí)
通過課件的圖片來引入新課,(同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本堂課知識(shí)的積極性和求知欲)。
(二)講授新課
1、分析電路結(jié)構(gòu):
(課件橋式單相全波整流電路。單相橋式整流電路由電源變壓器T、4只整流二極管V1~V4和負(fù)載RL組成。其中4只整流二極管組成橋式電路的4條臂,接負(fù)載的輸出端分別接在橋式電路的兩個(gè)對(duì)角線頂點(diǎn)。
2、工作原理分析:htTp://www.lotusphilosophies.com(板書)
通過課件來演示一個(gè)實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)二極管的電流及方向。
在通過課件展現(xiàn)出二極管的特性分析在VL的正半周和負(fù)半周時(shí)流過負(fù)載RL的電流
V3
V2
RL
V4
V1
方向。
①屏幕顯示以下幻燈片,結(jié)合二極管的特性分析在VL的正半周和負(fù)半周時(shí)流過負(fù)載RL的電流方向。
正半周:二極管V1、V3正偏導(dǎo)通,V2、V4反偏截止。 電流流向:A點(diǎn)→V1→c點(diǎn)→RL→d點(diǎn)→V3→B點(diǎn)。
電流從上向下通過負(fù)載,從而在負(fù)載上產(chǎn)生正電壓。
(老師分析正半周,然后讓學(xué)生自己分 析負(fù)半周,從而鍛煉學(xué)生分析問題的能力)
負(fù)半周:二極管V1、V3反偏截止,V2、V4正偏導(dǎo)通。
電流流向:B點(diǎn)→V2→c點(diǎn)→RL→d點(diǎn)→V4→A點(diǎn)。
電流從上向下通過負(fù)載,從而在負(fù)載上產(chǎn)生正電壓。
結(jié)論:通過負(fù)載RL的電流IL是全波脈動(dòng)直流,RL兩端電壓是全波脈動(dòng)直流電壓V0
②屏幕顯示以下幻燈片,用動(dòng)畫將分析過的橋式整流電路(前面為了便于學(xué)生觀察,沒有畫成書上常見的圖形)變形,成為標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。要求學(xué)生畫標(biāo)準(zhǔn)全波整流電路圖。
IV
V
4
v2
V1
IL
v2
V2
V3
IL
3、負(fù)載上和整流二極管上的電壓和電流分析(板書)
對(duì)照橋式整流波形,請(qǐng)學(xué)生分析V0與V2、I0與V2、RL的關(guān)系,明確與半波、全波公式的異同點(diǎn)。
(板書)負(fù)載電壓
U0 : U0=0.9V2
負(fù)載電流I0 : I0= U0/RL =0.9U2/RL 二極管的最大整流電流: I0M=(1/2)I0
二極管承受反向峰值電壓:
1
☆教學(xué)小結(jié):總結(jié)本課主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)掌握知識(shí) (教師引導(dǎo)學(xué)生回顧) ☆布置作業(yè):
1、一單相橋式整流電路,變壓器二次電壓U2=10V,接入負(fù)載電阻RL=10K,求輸出直流電壓UL和直流電流IL。
2、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)的單相橋式整流電路知識(shí),在生活中除了“手機(jī)”的充電器的應(yīng)用外,還有哪些用電器的應(yīng)用,并比較它們的區(qū)別與聯(lián)系。(通過拓展性作業(yè),使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系,并通過學(xué)生找出的區(qū)別來引出下一堂課濾波電路的內(nèi)容)
☆板書設(shè)計(jì):
單相橋式整流電路
一、電路結(jié)構(gòu) 三、負(fù)載上的直流電壓和電流計(jì)算: 電路由四個(gè)二極管變壓器和負(fù)載組成 U0=0.9V2 二、電路原理
正半周時(shí),D1,D3導(dǎo)通D2,D4截止 電流通路
B
I0= U0/RL =0.9U2/RL I0M=(1/2)I0
負(fù)半周時(shí),D2,D4導(dǎo)通D1,D3截止 電流通路
A
☆教學(xué)反思:
本節(jié)課利用實(shí)物演示和多媒體計(jì)算機(jī)等技術(shù)營(yíng)造一種樂趣,引人思考的教學(xué)環(huán)境,通過學(xué)生的積極思考與動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能,突出教學(xué)重點(diǎn),達(dá)到了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),同時(shí)課后記錄學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)以及學(xué)生掌握情況,以便在今后的教學(xué)中加以改進(jìn),找到最合適他們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)。
2
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