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《下雨了》教案

時間:2023-04-30 21:54:04 教案 我要投稿

《下雨了》教案

《下雨啦》教案

《下雨了》教案

教學目標:

1、認知目標:表現(xiàn)下雨時大自然的情景和人物動態(tài),培養(yǎng)學生觀察能力。

2、技能目標:通過觀察生活中的細節(jié),認識生活中的美。

3、情感目標:培養(yǎng)學生對美術(shù)學習的興趣,培養(yǎng)審美情趣。

教學重點與難點:

重點:仔細觀察雨中的人與景,注意細節(jié)問題。

難點:引導學生認識美術(shù)與人類生活密切相關,能夠提升人類生活品質(zhì)。 課前準備:

教師準備:教學課件、音頻資料、視頻資料、播放器等。

學生準備:課本。

教學設計:

1、 導入新課。

(1)教師播放歌曲《雨中》

(2)提問這首歌曲描述了怎樣的景象?春http://www.lotusphilosophies.com/news/55A302A690A029F3.html天是多雨的季節(jié),江南是多雨的地方,下雨時的情景是怎樣的。學生討論回答。

2、播放視頻。

(1)雨中的自然景象:樹干搖動(風向)、電閃雷鳴、雨滴下落。

(2)雨中的人物形象:路上的行人匆匆逃避,撐起雨傘,披上雨衣;路旁攤販匆忙收攤;家中的人,收院子里的東西,關門閉戶。

3、學生作畫。

(1)老師指導畫線條表現(xiàn)雨中的情景。

(2)對學生作品進行展示點評。

4、課堂總結(jié)。

教育學生留心觀察生活認真表現(xiàn)生活中的情景。

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