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音樂(lè)教案圍圈圈
圍圈圈
授課教師：李 娜（宣化第一文庫(kù)網(wǎng)區(qū)觀橋幼兒園）
領(lǐng)域：音樂(lè)
年級(jí)：小班
教學(xué)目標(biāo)：
1、在游戲中學(xué)習(xí)歌曲，感受歌曲的節(jié)奏和旋律。
2、根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)仿編歌曲，并體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、節(jié)奏棒
2、呼啦圈
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
1、師幼問(wèn)好。
2、導(dǎo)入，邀請(qǐng)一名小朋友拉手做游戲。
二、游戲活動(dòng)“圍圈圈”
1、教師和一名小朋友拉手圍圈做游戲，并歌唱歌曲圍圈圈。
師說(shuō)：我邀請(qǐng)一名小朋友和我一起來(lái)做游戲誰(shuí)來(lái)呢？
2、做完一次游戲后在請(qǐng)被邀請(qǐng)的小朋友來(lái)邀請(qǐng)其他的小朋友一起圍圈做游戲，師演唱歌曲。
師問(wèn)：xx你在邀請(qǐng)一名小朋友吧？
3、依次把所有的小朋友都邀請(qǐng)完，師一直在演唱歌曲。
三、感受歌曲的節(jié)奏和旋律。
師：看我能變出什么呢？這是節(jié)奏棒。
請(qǐng)幼兒來(lái)拿節(jié)奏棒跟著歌曲打節(jié)奏。
四、學(xué)唱歌曲
師：我還能變出了什么呢？小話筒。你們也變出小話筒和我一起演唱吧。
幼兒和教師一起演唱歌曲
五、仿編歌曲
師：出了能把手放進(jìn)去還能把身體的那放進(jìn)圈里呢？
幼兒回答
教師根據(jù)幼兒的回答仿編歌曲和幼兒一起演唱游戲。
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