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初中開學(xué)第一課主題班會教案

時間:2024-08-30 14:34:45 煒亮 教案 我要投稿

初中開學(xué)第一課主題班會教案(精選16篇)

  作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初中開學(xué)第一課主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學(xué)第一課主題班會教案(精選16篇)

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 1

  教學(xué)目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

  ③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的.行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 2

  活動目標:

  1、交流寒假中的趣事,感受充實寒假的快樂。

  2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。

  活動準備:

  1、整理學(xué)生的寒假作業(yè),列出表揚名單。

  2、兩個學(xué)生準備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

  3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!寒假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

  2、兩個學(xué)生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個寒假中發(fā)生的趣事。

  3、列出寒假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運寒假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的.印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運視頻。

  2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學(xué)期目標

  1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 3

  教學(xué)目標

  1、提高學(xué)生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的.前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

  ⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。

  ⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

  (3)放學(xué)時,排隊放學(xué),不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打鬧;不做游戲;

  (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

  (4)不向樓下吐痰、丟東西;

  (5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

  (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

  (3) 不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

  (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

  (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  (1)不追逐打鬧做游戲;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  (1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  7、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負起責(zé)任。

  8、不到商店買東西。

  9、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

  五、教師小結(jié)

  安全無小事,安全大于天,老師希望同學(xué)們在新的學(xué)年里安安全全上學(xué),快快樂樂學(xué)習(xí)。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 4

  教學(xué)目標:

  1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準備布置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準備。

  教學(xué)重點:

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準備。

  教學(xué)難點:

  讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:

  美術(shù)教材、鉛筆

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  二、第一部分:(自我介紹)同學(xué)們,進入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

 。ㄒ詭讉人自由組合的方式進行討論

  1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的'形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

  第二部分:新的書,你有什么新的感覺?

  小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

  四、巡回指導(dǎo):

  1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認識不足,并引導(dǎo)細心觀察。

  五、總結(jié):

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素)。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 5

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

  學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的'深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 6

  題目

  安全伴我行

  目的

  引導(dǎo)學(xué)生增強安全意識,學(xué)會保護自己,確保自己的安全。

  引導(dǎo)學(xué)生在遇到安全問題或災(zāi)害時,能夠采取正確、妥善的措施。

  通過活動,把安全意識轉(zhuǎn)化為實際具體行動,讓安全意識伴隨學(xué)生們一起成長,更好地推動學(xué)校“安全教育”活動的順利開展,形成全體同學(xué)人人講安全,個個懂安全的良好氛圍。

  設(shè)想與構(gòu)思

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全的有關(guān)知識,教會學(xué)生們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則的同時提高自己的交通意識。教會學(xué)生們?nèi)绾畏罏?zāi)自救。讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中體會到安全的'重要性,讓學(xué)生們懂得生命高于一切。

  過程及內(nèi)容

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道對于人來說,什么是最重要的嗎? 對,那就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會自我保護的方法,對于我們中學(xué)生非常重要。

  二、過程:

  1、讓學(xué)生們討論安全都包括那些方面?

  2、讓學(xué)生們說出有關(guān)安全事故的新聞或事件.

  3、了解溺水知識及預(yù)防措施.

  4、學(xué)習(xí)有關(guān)火災(zāi)的知識及預(yù)防措施.

  5、學(xué)習(xí)有關(guān)煤氣中毒的知識及預(yù)防措施.

  6、學(xué)習(xí)有關(guān)地震的知識及預(yù)防措施.

  7、讓學(xué)生們說說有關(guān)地震的新聞或事件.

  8、學(xué)習(xí)有關(guān)觸電的知識及有效方法.

  9、學(xué)習(xí)有關(guān)食物中毒的相關(guān)知識及其預(yù)防.

  10、學(xué)習(xí)有關(guān)燃放煙花爆竹的注意事項.

  三、班主任總結(jié):

  安全時時陪伴在我們身邊.但是,有時它有離我們很遠.如果你忘記了它,它也會忘記你.當你不遵守交通規(guī)則時,當你疏忽大意時,它就會忘記你.因此,為了你、你的親人、你的朋友和我們大家,我們要時時提醒自己,遵守一切安全,讓安全陪伴我行!

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 7

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

  教學(xué)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)重點:

  認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的'食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

  三、發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四、 小結(jié):

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 8

  教學(xué)目標:

  1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

  2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  3、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

  教學(xué)重點:

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:

  導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

  教學(xué)媒體:

  多媒體。

  課時:

  一課時。

  教學(xué)流程:

  創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課→學(xué)生閱讀,分析歸納→運用知識,解決問題→小結(jié)

  教學(xué)過程:

  分明設(shè)情景、導(dǎo)入新課。

  一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

  了解學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。

  自由發(fā)言。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。

  總結(jié),并對同學(xué)的日常行為提出要求。

  二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的'安全防衛(wèi)心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可無!

  例一、據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級一男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  例二、據(jù)《羊城晚報》報道,廣州某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  三、緊急情況下的逃生策略

  1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,70人受傷。

  2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災(zāi),至15時30分大火被撲滅,造成31人死亡,23人輕傷,3人重傷。

  2005年6月10日下午,黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災(zāi)害,沙蘭鎮(zhèn)小學(xué)被沖,死亡人數(shù)109人,其中學(xué)生105人。

  一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。

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  地震,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

  前兆:

  發(fā)生地震時:

  (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

 。2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

 。3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

 。ǘ┗馂(zāi)

  水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

  在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

  “三要”

 。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜

  面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 9

  活動目標:

  1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過開展自救自護、如何滅火等活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  活動準備:

  1、收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、滅火器、油鍋、酒精球、打火機等。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課,和同學(xué)一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。

  讀新聞。

  讓學(xué)生了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起重大火災(zāi)事故。

  師:首先就請同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)

  看了新聞同學(xué)們有何感想,請同學(xué)們談?wù)劇?/p>

  二、逃生自救常識

  師:剛才的'事件多么的觸目驚心啊!那么當火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?

  1、生分小組討論

  2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識。

  (1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。

  (2)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動。

  (3)要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  (4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  (5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  (6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

  (7)為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  (8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏事件發(fā)生。

  三、滅火自救小常識

  師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。下面我們就來探討生活中常見的誘發(fā)火災(zāi)的火源的滅火方法。

  1、當油鍋起火時我們該如何處理?(迅速蓋上鍋蓋,關(guān)掉火)

  生:討論,交流。

  師:大家說的辦法真不錯,現(xiàn)在老師來示范演練一下。

  請一名同學(xué)到臺上給燃燒的油鍋滅火。

  師:他就是我們的滅火英雄,請大家給掌聲。

  2、酒精爐起火如何處理?(用濕毛巾蓋)

  師:我們在家、在餐館吃飯時如遇到酒精球燃燒而起火時我們又該怎樣做呢?

  生:思考交流后師總結(jié)。

  師:誰來做我們餐館的消防員?請一名同學(xué)到臺上演示用濕毛巾滅火。根據(jù)表現(xiàn)作出評價。

  3、如何正確使用滅火器?(師演示后請學(xué)生上臺操作)

  4、當火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?

  當遇到我們自己無法控制火災(zāi)時,我們應(yīng)當怎么辦?(及時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶。演練后請同學(xué)們評判。

  (現(xiàn)場活動)

  教師小結(jié):撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié):

  (1)說清起火單位及其街,路,門號;

  (2)說清起火部位,著火物資和火勢大。

  (3)有無人員受困

  (4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯(lián)系

  (5)報警后,立即派人到路口迎候消防車

  四、火災(zāi)預(yù)防小常識

  師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

  適當小結(jié):

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

  9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  10、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

  五、小結(jié)

  今天這節(jié)課,我們學(xué)會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 10

  教學(xué)目標:

  1、了解火災(zāi)的危害。

  2、懂得最基本的防火常識,學(xué)會一定的逃生自救知識,樹立消防意識。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  1、師:火象征著溫暖、吉祥,象征著喜慶;馂槿祟悗砹斯饷鳎苿恿松鐣倪M步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財富,危害環(huán)境,使人傷殘甚至奪人生命,給人帶來巨大的災(zāi)難。

  2、火災(zāi)是無情的,火災(zāi)的危害是驚人的。我們必須時刻提高警惕,珍愛生命,學(xué)會一定的逃生自救知識,樹立消防意識,才能遠離火災(zāi)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、了解火災(zāi)的.引起。

  火災(zāi)的引起一般可以分為:生產(chǎn)和生活違章引起的火災(zāi);物質(zhì)自然和雷擊引起的火災(zāi);違法犯罪和人為故意縱火引起的火災(zāi)。

  2、火災(zāi)雖然可怕,但有的火災(zāi)是可以避免的。在生活中只要我們從小事中注意,就可以做到:

  分別從家庭防火、校園防火、公共場所防火、森林防火四個方面和學(xué)生具體探討。先由學(xué)生以小組為單位進行討論,再在全班進行交流。

  (1)家庭防火要做到:正確使用液化灶、煤球爐;小孩在家不準玩火;正確燃放煙花炮竹;吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的一大隱患 。

  (2)校園防火要做到:不帶任何容易燃容易爆品到校園;不隨便亂動學(xué)校的電源和防火設(shè)備;做完實驗要及時清理藥品,清洗儀器,離開實驗室不忘關(guān)掉電源。

 。3)公共場所要做到:不帶任何容易燃容易爆品和火種;不隨便亂動公共場所的電源和防火設(shè)備;做到講文明、懂禮貌。

 。4)森林防火要做到:不帶火種進入森林,不在森林里野炊;看到有人在森林里吸煙要及時制止。

  3、學(xué)會火災(zāi)報警

  議一議:如果你發(fā)現(xiàn)火災(zāi)該怎么做?

  A、立即離開火災(zāi)現(xiàn)場

  B、撥打火警電話:119。報清地址、起火原因、火勢及報警人和聯(lián)系電話。

  4、逃生與自救常識:

  如果你困于火海,你該怎樣進行自救與逃生呢?

  A、學(xué)生先主動說一說自己知道的逃生與自救知識。

  B、師小結(jié)逃生與自救常識。

  三、課堂小結(jié)

  同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你學(xué)到了什么?

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 11

  活動目的:

  1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學(xué)生安全防范意識。

  2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。

  活動準備:

  1、學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。

  3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)交通事故等圖片。

  活動地點:

  xx班教室

  活動時間:

  20xx年xx月xx日午時16:05—16:55

  活動對象:

  xx班全體學(xué)生

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:

  公安部網(wǎng)站報道,2007年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報道,2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報》報道,2009年春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

  寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。

  班主任:今日我們召開這個主題班會,目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識,既能保護自我,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節(jié)。

  二、討論交流,找出對策:

  1、應(yīng)對常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報,教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法:

 。1)冬季運動應(yīng)注意:

  a,注意保暖,防止凍傷。

  應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b,加強鍛煉,遠離危險。

  天氣寒冷,能夠多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應(yīng)當遠離危險的場所,到一些規(guī)范的體育場所運動。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

  2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。

  b,嚴防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外細心。離家外出時要關(guān)掉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

  c,燃放煙花爆竹時,請必須在規(guī)定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

 。3)春節(jié)期間要切實注意交通安全:

  a,天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。

  b,雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  “慢”:雪天不可預(yù)測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應(yīng)變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線!胺(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人堅持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

  d,學(xué)會自我保護。

  如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來,應(yīng)當先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應(yīng)當堅持不動,請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

  (4)防盜防騙小常識:

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。所以準備外出的.要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。

  當您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

  此刻騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

 。5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎樣辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再細心除去衣物,必要時能夠用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護人員的確定和緊急處理。

  送:除較小的燙傷能夠自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。

  三、總結(jié)活動,深情寄語:

  1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)當引起注意?課后調(diào)查,討論對策。

  2、班主任總結(jié)活動,并深情寄語:

  安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們必須會遠離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 12

 。ㄒ唬┌鄷康模

  1.使學(xué)生明白一些簡單基本的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  (二)活動地點:

  教室

 。三)教育重點

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

 。ㄋ模┌鄷鞒蹋

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢狀況)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

 。2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

 。1)第三組代表表演:

 。2)大家認真觀察表演后討論:

  a.發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?就應(yīng)怎樣做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表:

 。2)、大家認真觀察表演后討論:

  a.剛才發(fā)生了一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種狀況辦?就應(yīng)怎樣做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  (六)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因為生命,我們才會擁有這天,因為這天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的'潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 13

  活動目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識,接受安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  初二年級全體學(xué)生

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會

  同學(xué)們,你們就是祖國的花朵,就是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間都就是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、學(xué)生討論探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的就是( )

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)腵就是( )

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時,撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。( )

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。

  日常行為安全要做到:

  不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

  不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

  不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

  不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。

  課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

  飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。

  四、活動總結(jié)

  通過這次活動,相信大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 14

  一、教學(xué)目的:

  加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  二、情感態(tài)度與價值觀:

  強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、知識技能目標:

  讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。

  四、教學(xué)重點:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

  五、教學(xué)過程:

  保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的`保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭,學(xué)校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

 。ㄒ唬┱_對待父母和學(xué)校的教育

  隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師,家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

 。ǘ⿲W(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

  (三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

  原則:

  1、依靠法律

  2、依靠組織,預(yù)防違法犯罪對自己的侵害

  3、依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害

  4、依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 15

  教學(xué)目標

 。1)在“談話導(dǎo)入”中,交流心路歷程,分享彼此的感受。

 。2)在“誦讀詩歌”中,初步感知詩歌的魅力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  (3)在“親近語文”中,初步了解整本書的大概結(jié)構(gòu),明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

  設(shè)計意圖:

  讓學(xué)生初步了解并喜歡上語文教師,也漸漸地愛上語文課。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,認識教師

  1、師簡單自我介紹:我姓xx,名xx,我是一位愛讀書、愛思考的'教師。

  2、初步認識一下學(xué)生:能像我這樣的,來介紹一下你自己嗎?

  3、依次出示課件,師生交流。

  課前,你心目中想象的語文教師會是怎樣的一位教師?

  課前,你心目中想要一位怎樣的教師來成為你的語文教師?

  現(xiàn)在,你初步認識徐教師后,心中想要說些什么呢?

 。ǘ┱b讀詩歌,激發(fā)興趣

  1、課件出示:

  七年級的天空

  今天,是九月的第一天

  一張張可愛的笑臉

  從八月的家中匆匆趕來

  來到美麗的實驗小學(xué),從此,踏入七年級明亮的天空

  書寫新的傳奇。

  2、自由讀讀,指生讀,師生合作誦讀。

  3、師:今后,將爭取每節(jié)語文課,花三分鐘時間,來誦讀這樣的詩文。

  (三)了解大概,親近語文

  認識封面:仔細看看語文書的封面,說說:你看到了些什么?

  讀讀目錄:

  認真讀讀語文書的目錄,說說:

  1、這本書一共有幾篇課文?標△號的有幾篇?

  2、認真讀讀課題,你最喜歡哪些課文?為什么?

 。ㄋ模┨岢鲆,準備學(xué)習(xí)

  1、擁有一本新華字典或詞典等學(xué)習(xí)工具。

  2、準備三本簿子:日記本;練筆本;摘錄本。

  3、準備一、二本自己喜歡的課外書籍。

  4、認真讀讀“預(yù)習(xí)”單、“復(fù)習(xí)”單,初步掌握一些學(xué)習(xí)方法。

 。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè),練筆表達。

  初中開學(xué)第一課主題班會教案 16

  一、教學(xué)目標

  1. 幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,明確學(xué)習(xí)目標和方向。

  2. 增強學(xué)生的班級凝聚力和歸屬感,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

  二、教學(xué)重難點

  1. 重點:引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中生活,明確學(xué)習(xí)目標,樹立正確價值觀。

  2. 難點:如何讓學(xué)生真正理解并踐行正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  三、教學(xué)方法

  講授法、討論法、案例分析法、多媒體展示法。

  四、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入(5 分鐘)

  播放一段關(guān)于初中生活的視頻或展示一些初中校園的圖片,引起學(xué)生對初中生活的興趣和期待,引出本次班會的主題。

  2. 初中生活新變化(15 分鐘)

  (1)教師講解初中生活與小學(xué)的`不同之處,包括課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、考試要求、作息時間等方面。

 。2)請幾位同學(xué)分享自己對初中生活的感受和體會,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。

  (3)教師針對學(xué)生的問題進行解答和指導(dǎo),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活。

  3. 我的班級我的家(15 分鐘)

 。1)介紹班級的基本情況,包括班級人數(shù)、教師情況、班級規(guī)章制度等。

 。2)組織學(xué)生進行小組討論,討論如何共同建設(shè)一個團結(jié)、和諧、積極向上的班級。

 。3)每個小組推選一名代表進行發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。

  (4)教師進行總結(jié)和點評,強調(diào)班級凝聚力和歸屬感的重要性。

  4. 樹立正確價值觀(15 分鐘)

 。1)通過案例分析或故事講述的方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,如誠實守信、尊重他人、關(guān)愛他人、勤奮努力等。

 。2)組織學(xué)生進行討論,分享自己對這些價值觀的理解和體會,以及如何在日常生活中踐行這些價值觀。

 。3)教師進行總結(jié)和點評,鼓勵學(xué)生將正確的價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

  5. 明確學(xué)習(xí)目標(10 分鐘)

 。1)引導(dǎo)學(xué)生思考自己的學(xué)習(xí)目標和人生理想,鼓勵學(xué)生勇敢地追求自己的夢想。

 。2)請幾位同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)目標和人生理想,以及為實現(xiàn)這些目標所采取的行動。

 。3)教師進行總結(jié)和點評,鼓勵學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,努力實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。

  6. 總結(jié)與展望(5 分鐘)

 。1)教師對本次班會進行總結(jié),強調(diào)初中生活的重要性和意義,鼓勵學(xué)生積極面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),共同建設(shè)一個美好的班級。

 。2)播放一首激勵人心的歌曲,如《我相信》等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和信心。

  五、教學(xué)反思

  通過本次主題班會,學(xué)生對初中生活有了更清晰的認識,明確了學(xué)習(xí)目標和方向,增強了班級凝聚力和歸屬感,樹立了正確的價值觀。在今后的教學(xué)中,要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時給予指導(dǎo)和幫助,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

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