英語興趣小組活動 (計劃、教案、展示、總結(jié))
小學(xué)英語興趣小組活動（計劃、教案、總結(jié)）
活動對象：The students of SanShiXiaonei
輔導(dǎo)老師：Zhoukaiyun
活動時間：From March to June
小學(xué)英語興趣小組活動計劃
2011.3.1
一、指導(dǎo)思想
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的`英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動目的
通過英語興趣小組的活動，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
三、活動對象：
本校小學(xué)四、五年級學(xué)生
四、輔導(dǎo)老師：周開云
五、活動內(nèi)容
1．看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
六、活動時間 ：每周一下午第三節(jié)課后
七、活動要求
1、每周一下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。
2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。
3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
八、采取的措施：
（1）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。
（2）認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
興趣小組活動教案
3.7號
一．活動目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語26個字母
二．活動時間：一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程：
學(xué)習(xí)26英語字母
1.學(xué)習(xí)26個英語字母的讀音及書寫
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2.糾正書寫中的錯誤
a應(yīng)寫成ɑ g應(yīng)寫成g
3.學(xué)會唱26個英文字母歌。
興趣小組活動教案
4.4號
一．活動目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語音知識
二．活動時間：一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程：
1．開音節(jié) 1）以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)。例：be，he。公式:輔音+一個元音 2）以輔音字母（r 除外）+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)。例：make，like。公式:一個元音+一個或幾個輔音+不發(fā)音的e .
在開音節(jié)中，元音字母發(fā)它在字母名稱音，即它本身的讀音。a 在開音節(jié)中 [ei] name plane Jane baby cake
e在開音節(jié)中 [i:] he these me Chinese
i在開音節(jié)中 [ai] bike fly drive time nice kite
o在開音節(jié)中 [ou] those close go home no
u在開音節(jié)中 [ju:] student excuse duty Tuesday
五．音標(biāo)練習(xí)：（見音標(biāo)卡片練習(xí)卡）
興趣小組活動教案 3.14號 一．活動目的：引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)英語語音知識
二．活動時間：一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程：
閉音節(jié)： 以一個或幾個輔音字母（r 除外）結(jié)尾而中間只有一個元音字母的音節(jié)，稱為閉音節(jié)。
在閉音節(jié)中，元音字母讀它所規(guī)定的短音
在閉音節(jié)中 Aa [] bag dad hat map black back
在閉音節(jié)中Ee [e] bed let pen desk yes egg
在閉音節(jié)中Ii [i] fish big drink sit milk swim
在閉音節(jié)中Oo [ ] clock not box shop sock
在閉音節(jié)中Uu [∧] bus cup jump much lunch
五．音標(biāo)練習(xí)：（見音標(biāo)卡片練習(xí)卡）
興趣小組活動教案
4.18號
一．活動目的：
學(xué)習(xí)英語音素（單元音和雙元音）
二．活動時間：
一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程：
音 標(biāo)
1、熱身：唱26個英語字母唱
2、學(xué)習(xí)單元音
3、學(xué)習(xí)雙元音
4、學(xué)習(xí)輔音音標(biāo)，并結(jié)合單詞，學(xué)習(xí)拼讀。
5、總結(jié)歸納，結(jié)合實際，根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。
興趣小組活動教案
4.25號
一．活動目的：口語交際
二．活動時間：一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程
1、學(xué)習(xí)表達(dá)Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼
2、學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間該怎樣打招呼：How do you do!
3、學(xué)習(xí)表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際：
A: How are you?
B: Fine(I’m fine),Thank you! And you?
A:I’m fine,too.
4、學(xué)習(xí)詢問別人的名字以及當(dāng)別人問自己的名字時該怎樣回答：
What’s your(her,his) name?
My(her,his) name is ×××
5、 學(xué)習(xí)詢問別人的年齡以及回答自己有多大：
① 相互詢問：How old are you? I’m + 數(shù)字
② 詢問第三個人的年齡：How old is he/she? He/She is
6、根據(jù)上面所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對話交際。
興趣小組活動教案
5.16號
一．活動目的：口語交際 二．活動時間：一課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程
口語交際
1、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good afternoon.及其回答：
2、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里，并能回答：Where do you live?
①對大地方進(jìn)行回答： I live in (地點).
②對小地方進(jìn)行回答： I live at (地點).
3、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里，并回答：
①Where are you from?
I’m from .
②Where do you come from?
I come from .
4、結(jié)合實踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。
興趣小組活動教案
5.23號---- 5.30號
一．活動目的：
1.結(jié)合實踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際
2. 為活動展示準(zhǔn)備：
①A Fashion Show （英語服裝表演）
②英語演講
二．活動時間：兩課時
三．活動地點：多媒體教室
四．活動過程
1.結(jié)合實踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際
2. 為活動展示準(zhǔn)備：A Fashion Show （英語服裝表演）
3.英語演講
興趣小組活動展示
6.1號
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