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七年級英語新目標上Unit1第一課時教案
七年級英語新目標上Unit1教案 第一課時內(nèi)容: Go for it Unit1 My name’s Gina.(第一課時SectionA1a-1c)(P1)
學習目標:
1.掌握簡單的問候語,并能自我介紹,初步培養(yǎng)用英語進行交際的能力。2.了解英語國家文化、生活等方面的知識,提高英語語言修養(yǎng)。
3.熱愛班集體,團結(jié)同學。
自學質(zhì)疑
1、通過預習,我們能又快有準確翻譯下列單詞和短語嗎?
我的_________ 名字_________ 時鐘_________
令人愉快的_________ 遇見_________ 你;你們_________
你的;你們的_________name is(縮寫)_________ what is(縮寫)_________
2、預習過SectionA1a-1c之后,請快速翻譯下列句子。
你叫什么名字?______________________________________?
我的名字叫Jenny。_______________________________.
我是Gina。見到你很高興。_________________________________?
喂,Mary!我是Jim。_________________________________.
3、看1a中的圖片,寫出圖中物品的英語單詞。你能寫出幾個?盡可能的多寫幾個。
———— ———— ———— ———— ————
———— ———— ———— ———— ————
4、請同學們看課本上的三個小對話,了解大意。(時間:二分鐘)
5、請我們認真聽錄音,給下列對話編號(對話聽兩遍)。
6、請再一次聽錄音核對我們的答案。
7、Pairwork.請同桌根據(jù)1b內(nèi)容,進行句型練習對話(時間:二分鐘)。
8、同桌上臺表演對話。
9、我們一定很有成就感。如果我們還有疑問,請把他們記下來。
10、(1)— your name, please?
— My name is .
A. What’s, Jim Green B. Who’s, Jim Green
C. What’s, Green Jim D. Who’s, Green Jim
。2)—Hello!
— !
A. Yes B. Hello C. Good D. Good morning
點撥解疑:
1. “What’s your name?” “你叫什么名字?”
“My name is Gina.” “我叫吉娜!
兩人初次見面互相詢問姓名時可用這個句型。如想反問時可說:And you?或者And what’s your name?如:
A:Hello. What’s your name?
B:My name is Ann Read. And you?/And what’s your name?
A:I’m Han Mei.
2.Hello!你好!
Hello一般可作為熟人、朋友、青年人之間的招呼用語,語氣較隨便,譯為“您好”;此外打電話或遇熟人時也可用。譯為“喂”。在表示問候或喚起注意時,有時可用Hi來代替Hello,顯得更為隨便。如:
A:Hello/Hi,Jane!你好,簡!
B:Hello/Hi,Jim!你好,吉姆!
3.區(qū)別hello與hi
(1) hello與hi可以互換,都表示“喂,你好”。但hi比hello用得更多,顯得更隨和親近,它尤被美國年輕人所使用。但打電話時常用hello而少用hi。熟人、朋友見面時,彼此問候僅僅說聲Hi!就可以了。用hello時,不能“Hello, hello, hello”這樣反復使用。
。2)要注意hello/hi一般不用于與師長、上級、年長者以及有體面的人打招呼,以免顯得對長輩不夠尊重。
當堂作業(yè):
1 、完成下列對話,每空一詞。
—Hello. your name?
— name’s Jenny.
— I’m Tony.
— Nice to meet ,Tony.
2、改錯。
(1). What’s you name?
(2). I name is Gina.
(3). I’s Gina.
3、完成下列句子。
(1) 我叫詹妮,你叫什么名字?
(2)見到你很高興。
(3) I'm Jenny. (改為同義句)
____________ ____________ is Jenny.
4、根據(jù)句子意思,每空填一個英語單詞。
(1). What’s your n______? My name is Mary.
。2). I’m Gina. Nice t______ meet you.
(3). I a______ Bruce
。4). Hello, I a_______ Jenny.
5、將26個字母按音素歸類,大小寫都要寫,注意書寫規(guī)范。
A /ei/ _____ _____ _____ _____
E /i:/ Bb _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
/e/ _____ _____ _____ ______ _____ _____
I /ai/ _____ _____
O / / _____
U /ju:/ _____ _____ _____
/ :/ Rr
教(學)后記:
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