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蹲踞式起跑教學設計
課題 1.短跑:蹲踞式起跑2.游戲:我們是最棒的人 重點 難點 正確做出各就位、預備、跑的蹲踞式起跑動作
蹬地有力,快速起跑。 課的任務 認知目標: 通過學習,初步了解蹲踞式起跑的動作方法和游戲“我們是最棒的”的方法。
技能目標: 使80%的學生初步掌握蹲踞式起跑的動作方法,培養(yǎng)學生起跑的正確姿勢,鞏固起跑的技能,發(fā)展學生起跑的能力,促進下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。
情感目標: 提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生奔跑能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神和競爭意識。 結(jié)構(gòu) 教學內(nèi)容 運動量 組織、教法、要求 時間 次數(shù) 開 始 部 分 1、體育委員整隊,報告上課人數(shù);
2、師生問好,考勤;
3、宣布本節(jié)課內(nèi)容、任務;
4、檢查、整理服裝;
5、安排見習生。 2分 組織:如圖所示
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○△
要求:
1.隊伍整齊、安靜。
2.認真聽講。 準 備 部 分 1、慢跑150—200米
2、校園集體舞《踏浪》
3、游戲:激情傳遞 1分 4分 4 × 8 拍 組織:
1.學生成兩路縱隊進行慢跑 練習。
2.學生成四列橫隊體操隊形 站立。
如圖:
××××××
××××××
○○○○○○
○○○○○○
要求:
1.慢跑時隊伍要保持整齊、 安靜。
跳集體舞時動作規(guī)范、有力。 基 本 部 分 一、蹲踞式起跑
1、“普通”式起跑的方法:
前腳距起跑線一腳至一腳半。后腳距前腳一腳半,兩個腳中軸線間隔約15厘米,兩手虎口向前與肩同寬撐與起跑線后。
2、起跑的動作要領:
起跑包括“各就位”、“預備”、鳴槍三個動作。聽到“各就位”口令后,兩手撐地,有力的腳放在前面,另一只腳在后面,然后后膝跪在地上,兩手拇指相對,其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線后。兩手約與肩同寬,兩臂伸直,肩微前移超過起跑線,頸部自然放松,兩眼視前下方半米處,注意聽預備口令。聽到“預備”口令后,平穩(wěn)抬起臀部,稍高于肩,身體重心前移,注意力高度集中,當聽到“槍聲”時,兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動,兩腿迅速蹬地面。
二、游戲:我們是最棒的人
游戲方法:
、俳處熤v解,示范
、趯W生試做;
、劢處熂m正
、軐W生練習
、輰W生分組PK 20分 8分 2 至 3 次 1次 一、組織如圖:
××○○
××○○
××○○ △
××○○
××○○
教法:
1.介紹蹲踞式起跑的意義及與站立式起跑的區(qū)別;
2.分組練習站立式起跑,使學生直觀的了解;
3.教師講解示范蹲踞式起跑的動作要領和口令;
4.分組做起跑的分解動作; 5.分組聽口令做蹲踞式起跑; 6.分組進行快速反應練習; 7.糾正練習中出現(xiàn)的錯誤。 要求: 1.隊伍保持整齊; 2.練習時動作規(guī)范; 3.注意安全。 二、組織如圖所示:學生分成四組進行練習。
× × ××
× × ××
× × ××
要求:
1.隊伍保持整齊;
2.練習時動作規(guī)范;
3.注意安全;
4.服從老師指揮。 結(jié) 束 部 分 1、集合整隊 2、放松練習 3、課后小結(jié) 4、布置作業(yè) 5、師生道別 6、歸還器材 5分 組織: 學生成四列體操隊形進行放松練習。
要求:
1.隊伍整齊。
2.放松時輕松、愉快。
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