- 相關(guān)推薦
分數(shù)乘法(三)教案
《分數(shù)乘法(三)》 教案 8班 干川全 教學(xué)內(nèi)容(課題)北師大版五年級下冊 第7—9頁 《分數(shù)乘法(三)》 教學(xué)目標(biāo)和要求 1、結(jié)合具體情境,在操作的基礎(chǔ)上探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義; 2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算; 3、能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點 1、在具體情境中探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義; 2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算; 教學(xué)難點 本課的難點讓學(xué)生通過折紙來解決,這一動手活動讓學(xué)生充分理解了分數(shù)乘法的算理,幫助學(xué)生推導(dǎo)分數(shù)乘分數(shù)的計算法則。 教學(xué)準備 1、每人準備一條約10厘米長的紙條; 2、每人準備2張長方形的紙。 教學(xué)過程 一、探索分數(shù)乘分數(shù)的意義和計算方法。 1、直接引入莊子這個故事,先讓學(xué)生讀一讀教科書第7頁的一段話。PPT出示。讓學(xué)生緊接著思考這個問題“一尺之捶,日取其半,萬世不竭”到底是什么意思。在學(xué)生理解了這句話的意思之后,提問:“莊子老人家這句話到底對不對呢?”“我們能不能來驗證一下呢?”。 ⑴拿出一張紙條當(dāng)作一尺之捶,同學(xué)們先把紙條對折了一次。 師:“現(xiàn)在的一半我們可以用多少來表示啊?” 生:“ ” 師:剪去一半,還剩下多少? 這時“ ”表示什么意思呢?剩下的占這張紙的“ ”用算式表示:1*1/2 師:請同學(xué)們再把剩下的“ ”對折一下,再剪去一半(得到四分之一)誰能說說這又表示什么意思呢?” 生“就是再取一半的意思”“是在原來一半的基礎(chǔ)上再取一半”“就是 的 師重復(fù):這部分表示的是二分之一的二分之一。 師:“根據(jù)前面所學(xué)過的內(nèi)容,你能用一個算式表示出剩下部分占這張紙的幾分之幾嗎?” 學(xué)生很快就寫出了1/2×1/2。再引導(dǎo)學(xué)生認識這個乘法算式所表示的意義。師問:為什么用乘法計算?這個算式表示什么意思?得數(shù)是多少? 學(xué)生列出算式后,引導(dǎo)學(xué)生理解,求剩下的部分占這張紙條的幾分之幾就是求1/2的1/2是多少,與上節(jié)課學(xué)習(xí)的求一個數(shù)的幾分之幾的意義相同,所以用乘法計算。 師再問:“如果我們按照莊子的說法那接下去該怎么求呢?”學(xué)生答“再乘1/2”得到 1/4×1/2=1/8,如果再往后求還剩下多少,那就再乘1/2 ,“一直乘下去,永遠也乘不盡” 現(xiàn)在你們知道萬世不竭的意思了吧。 2、折一折,涂一涂 讓學(xué)生拿出課前準備好的一張長方形紙,按照教科書的要求(PPT出示)折一折,涂一涂。 討論:(1)請你說一說,紅色部分占斜線部分的幾分之幾?占整張紙的幾分之幾?你能用算式表示出這幅圖的意思嗎?3/4×1/4=3/16,就是求3/4的1/4是多少? (2)你能按照上面的方法先涂出1/4,再涂出1/4的3/4嗎? 學(xué)生獨立完成,并列式匯報 3、做一做:根據(jù)圖示,想一想,列出算式,算出結(jié)果。 1/2×1/4 =1/2×3/4 = 二、討論小結(jié)分數(shù)乘分數(shù)的計算方法 觀察上面的例子,你發(fā)現(xiàn)積的分子、分母與兩個因數(shù)的分子、分母各有什么關(guān)系?在小組內(nèi)交流。 說一說:你能總結(jié)分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法嗎? 小結(jié):分數(shù)與分數(shù)相乘,分子與分子相乘的積作分子,分母與分母相乘的積作分母。 想一想:此法與分數(shù)與整數(shù)相乘的方法有矛盾嗎? 三、鞏固練習(xí): 1、P7做一做 2、P8試一試:強調(diào),能約分的要先約分。 3、提高練習(xí): (2)教科書第9頁數(shù)學(xué)故事 “唐僧分瓜”。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了分數(shù)乘法的意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少;計算分數(shù)乘法時,要把分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。 板書設(shè)計 分數(shù)乘法(三) 1 *1/2=1/2 1的1/2是多少? 3/4*1/4=3*1/4*4=3/16 1/2*1/2=1/4 1/2的1/2是多少? 1/4*3/4=……… =3/16 1/4*1/2=1/8 1/2*1/4=……… =1/8 ……… 1/2*3/4=……… =3/8 3*3/4=3/1*3/4=9/4【分數(shù)乘法三教案】相關(guān)文章:
分數(shù)的乘法教案01-20
分數(shù)乘法教案02-01
分數(shù)乘法的教案01-15
《分數(shù)乘法》教案05-15
分數(shù)乘法教案05-24
分數(shù)乘法教案(15篇)02-10
分數(shù)乘法教案15篇02-09
分數(shù)乘法的教案(通用21篇)12-18