跳皮筋教案

教師：曲遠(yuǎn)鵬 單位：哈爾濱市復(fù)華小學(xué) 學(xué)生：哈爾濱市蘇寧小學(xué) 四年四班 教學(xué)內(nèi)容 皮筋的各種跳法 1、“蹦蹦跳” 2、女“馬蘭花” 2、男“李向陽” 3、“三字經(jīng)” 4、備用：多人轉(zhuǎn)跳 教具 皮筋  10根 錄音機(jī)  一臺(tái)   教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)習(xí)跳皮筋的點(diǎn)、跳、轉(zhuǎn)、碰、鉆、踩的動(dòng)作方法。 2、發(fā)展學(xué)生身體的柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)、速度等和跳躍能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義合作精神。 結(jié)   構(gòu) 時(shí)   間 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)過程與措施 設(shè)計(jì)意圖 運(yùn)動(dòng)量 次 數(shù) 時(shí) 間 強(qiáng) 度 準(zhǔn)備部分 6   課堂常規(guī) 隊(duì)列練習(xí) 韻律操 體委整隊(duì)、宣布本課內(nèi)容 教師指揮、示范、語言提示 教師領(lǐng)做學(xué)生模仿 集中注意力 聽從指揮激發(fā)興趣預(yù)熱身體防止運(yùn)動(dòng)損傷   1   1   1分 3分   小   小 基本部分 30 10分       10       10         10 1、“蹦蹦跳” 重點(diǎn)：前腳掌落地 難點(diǎn)：屈膝緩沖   等時(shí)分組 2、馬蘭花 重點(diǎn)：依次過筋 難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)     2、“李向陽” 重點(diǎn)：節(jié)奏清晰 難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)   3、“三字經(jīng)” 重點(diǎn)：節(jié)奏清晰 難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)   4、備用 “多人連環(huán)跳” 過程 1、教師講解與示范 2、分組進(jìn)行練習(xí) 3、教師巡回指導(dǎo) 4、統(tǒng)一練習(xí) 5、學(xué)生展示 6、分組教學(xué) 7、教師積極參與     措施： 1、個(gè)別指導(dǎo)、糾正 2、圖示，錄像展示 3、音樂激發(fā)興趣 4、積極性評(píng)價(jià) 5、分節(jié)練習(xí) 6、教師領(lǐng)做 7、教師積極參與 1、學(xué)習(xí)碰、踩、掏的動(dòng)作方法。 2、發(fā)展學(xué)生身體的柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)、速度等和跳躍能力。 3、學(xué)習(xí)點(diǎn)、轉(zhuǎn)、跳、鉆的動(dòng)作方法。 4、由淺入深，逐漸滲透跳的方面，學(xué)生易掌握。 5、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)性和節(jié)奏感 6、根據(jù)男女學(xué)生不同的接受能力選定不同的教材。 7、通過跳皮筋加強(qiáng)對(duì)三字經(jīng)的記憶。從而探索出對(duì)對(duì)其它學(xué)科知識(shí)記憶的方法 4次         多次         4 ∣ 6次 1分           1分∣ 2分         2分 中           大             大 結(jié)束部分 4 4 分 游戲：過障礙 收置器材 本課小結(jié)   教師講解示范動(dòng)作方法 教師積極參與并語言提示動(dòng)作要點(diǎn) 對(duì)本課學(xué)生表現(xiàn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié) 發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性 放松身心 1組 3分 小  

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