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平面構(gòu)成教案-教學(xué)大綱
平面構(gòu)成教案教學(xué)大綱 一)平面構(gòu)成課程在專業(yè)中的地位與作用 平面構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)的一個重要組成部分。 平面構(gòu)成是現(xiàn)代實用藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一。 二)課程目的與要求 通過對理論的學(xué)習(xí),基本掌握視覺元素中點線面的種類、性質(zhì)、以及他們在平面空間中的構(gòu)成種類,方式,研究形象與形象之間的關(guān)系,肌理表現(xiàn)與意義, 通過課堂的理論講授,作品分析,讓學(xué)生掌握平面構(gòu)成的基本原理,認(rèn)識造形觀念,實驗構(gòu)成的思維方法,造形方法及表現(xiàn)方法,以實際教學(xué)的形式,讓學(xué)生借助每一個構(gòu)成課題,以自已親身的體驗,實踐與思考,啟迪造形創(chuàng)作意念,發(fā)現(xiàn)構(gòu)筑新形式的方法,從中提高創(chuàng)造能力,審美能力與表達(dá)能力。掌握自然,文化,時代中的構(gòu)成意義。 要求學(xué)生手繪進(jìn)行平面構(gòu)成的學(xué)習(xí),通過手繪完成構(gòu)成作業(yè)。盡可能做出新構(gòu)思。掌握描繪的基本功,為專業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。三)授課內(nèi)容: 1)設(shè)計從構(gòu)成開始(平面構(gòu)成概論,平面構(gòu)成與包豪斯,作為課程的平面構(gòu)成) 2) 平面空間中基本元素的視覺訓(xùn)練 (1) 點(點的概念,點的表情,點的構(gòu)成,點的設(shè)計應(yīng)用) (2) 線(線的概念,線的表情,線的構(gòu)成,線的設(shè)計應(yīng)用) (3) 面(面的概念,面的表情,面的構(gòu)成,面的設(shè)計應(yīng)用) (4) 點線面的轉(zhuǎn)化 3) 有關(guān)造型藝術(shù)的形式語言的表現(xiàn) (1)形式法則(和諧,對稱,對比,均衡,比例,節(jié)奏,多樣統(tǒng)一等) (2) 想象的意義(現(xiàn)代繪畫與現(xiàn)代繪畫大師作品的啟示) (3) 幾何圖形的藝術(shù)魅力 (4) 具象圖形的藝術(shù)魅力 (5) 黑與白的藝術(shù)表現(xiàn)(調(diào)合的黑白色調(diào),對比的黑白色調(diào)) 4) 有關(guān)形與平面空間的視覺創(chuàng)造 (1) 形的概念(基本形,認(rèn)識形,形體,形象,形態(tài)) (2) 骨格(骨格的概念,骨格的表現(xiàn)與運用) (3)正負(fù)形(認(rèn)識正負(fù)形,平面空間中的正負(fù)形,正負(fù)形設(shè)計應(yīng)用) (4) 錯視(認(rèn)識錯視,錯視設(shè)計應(yīng)用) 5) 有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練 (1) 重復(fù)(認(rèn)識重復(fù)構(gòu)成,重復(fù)構(gòu)成表現(xiàn),重復(fù)構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (2) 近似(認(rèn)識近似構(gòu)成,近似構(gòu)成表現(xiàn),近似構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (3) 漸變(認(rèn)識漸變構(gòu)成,漸變構(gòu)成表現(xiàn),漸變構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (4) 發(fā)射(認(rèn)識重復(fù)構(gòu)成,發(fā)射構(gòu)成表現(xiàn),發(fā)射構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (5) 特異(認(rèn)識特異構(gòu)成,特異構(gòu)成表現(xiàn),特異構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (6) 密集(認(rèn)識密集構(gòu)成,密集構(gòu)成表現(xiàn),密集構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (7) 對比(認(rèn)識對比構(gòu)成,對比構(gòu)成表現(xiàn),對比構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) (8) 空間(認(rèn)識空間構(gòu)成,空間構(gòu)成表現(xiàn),空間構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用) 6) 有關(guān)平面空間中肌理構(gòu)成方法訓(xùn)練,材料體驗 (1) 認(rèn)識肌理 (2) 認(rèn)識材料(紙,顏料等) (3) 肌理構(gòu)成表現(xiàn)與意義 (4) 平面肌理制作技法 (5) 肌理構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 7) 自然,文化,時代中的構(gòu)成 (1) 自然的靈感 (2) 文化與藝術(shù)的啟示 (3)數(shù)碼時代的構(gòu)成與設(shè)計四)課時安排內(nèi)容:54課時(18*3)五)評分標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)成形式30%,表現(xiàn)技巧及效果30%,創(chuàng)造性40%。六)教材與參考書 1)平面構(gòu)成:汪芳著 浙江人民美術(shù)出版社2004年9月版 2)平面構(gòu)成:蘭先琳編著 中國輕工業(yè)出版社2004年5月版 3)平面構(gòu)成:毛溪編著 上海人民美術(shù)出版社2004年1月版 4)平面構(gòu)成:滿懿編著 人民美術(shù)出版社2004年6月版 5)平面構(gòu)成:辛華泉編著 湖北美術(shù)出版社2002年8月版 6)平面構(gòu)成:陳小清編著 遼寧美術(shù)出版社2003年2月版 7)新編平面構(gòu)成:洪興宇編著 遼寧美術(shù)出版社2000年9月版 …… 一)知道平面構(gòu)成課程在專業(yè)中的地位與作用 平面構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)的一個重要組成部分。平面構(gòu)成是現(xiàn)代實用藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一。要求學(xué)生手繪進(jìn)行平面構(gòu)成的學(xué)習(xí),通過手繪完成構(gòu)成作業(yè)。盡可能做出新構(gòu)思。掌握描繪的基本功,為專業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。 二)靈活應(yīng)用教學(xué)方法與形式: 1、 手繪練習(xí);構(gòu)成課題應(yīng)用練習(xí)。 2、 幻燈講座;理論講授;課題分析;示范作業(yè)詳解。 3、 構(gòu)想草圖快速表達(dá)作業(yè)訓(xùn)練(大量手繪草圖訓(xùn)練)。 4、 作業(yè)講評,學(xué)生互講互評。 5、 構(gòu)成史講解,圖書館閱覽,必讀書目介紹等。 6、 收集應(yīng)用設(shè)計材料。 7、 上網(wǎng)查資料 三)建議課時安排內(nèi)容:54課時 序號 教學(xué)內(nèi)容 思考題 作業(yè)內(nèi)容 課時安排 1 1)設(shè)計從構(gòu)成開始2)平面空間中基本元素的視覺訓(xùn)練 1)點、線、面的視覺聯(lián)想。 1)點、線、面的視覺聯(lián)想(3張) 資料查閱 4 2 2)平面空間中基本元素的視覺訓(xùn)練 1)東西方線條比較。 2)點、線、面視覺個性。 1)點、線、面的構(gòu)成練習(xí)(4張) 2)資料查閱 4 3 3)有關(guān)造型藝術(shù)的形式語言的表現(xiàn) 1) 分析大師作品的形式美。 2) 設(shè)計中想象的體現(xiàn)。 3) 幾何與具像圖形的視覺美感體驗。 1)不同量黑與白的視覺體驗。(明度對比)(9張) 2) 資料查閱分析大師作品 4 4 4)有關(guān)形與平面空間的視覺創(chuàng)造 1)平面中基本形的意義體現(xiàn)。 2)骨格對構(gòu)成的一般意義。 3)正負(fù)形的視覺意義。 4)錯視的視覺沖擊力。 1)資料查閱正負(fù)形、錯視的設(shè)計應(yīng)用。 4 5 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(1)重復(fù) 1)重復(fù)構(gòu)成體現(xiàn)的視覺意味。 2)重復(fù)構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1)重復(fù)構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱重復(fù)構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 6 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(2)近似 1)近似構(gòu)成體現(xiàn)的視覺意味。 2)近似構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1)近似構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱近似構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 7 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(3)漸變 1)漸變構(gòu)成體現(xiàn)的視覺意味。 2)具象形變相的視覺意味 3)漸變構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1)漸變構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱具象形變相構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 8 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(4)發(fā)射 1)發(fā)射感視覺意味的體現(xiàn)構(gòu)成因素。 2)發(fā)射構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1) 發(fā)射構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱發(fā)射構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 9 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(5)特異 1)特異構(gòu)成體現(xiàn)的度。 2)特異構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1) 特異構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱特異構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 10 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(6)密集 1)密集構(gòu)成在造型設(shè)計中體現(xiàn)的重要性。 2)密集構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1)密集構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱密集構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 11 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(7)對比 1)對比與特異構(gòu)成體現(xiàn)的差異。 2)對比構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1) 對比構(gòu)成(1張) 2)回家資料查閱對比構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 12 5)有關(guān)形與平面空間的構(gòu)成方法訓(xùn)練(8)空間 1)空間構(gòu)成體現(xiàn)的視覺意味。 2)空間構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1) 空間構(gòu)成(1張) 2) 回家資料查閱矛盾空間構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 13 6)有關(guān)平面空間中肌理構(gòu)成方法訓(xùn)練,材料體驗 1)肌理在現(xiàn)代設(shè)計中的意義。 2)肌理構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 1) 肌理構(gòu)成(1張) 2) 回家資料查閱肌理構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用 4 14 7)自然,文化,時代中的構(gòu)成。 復(fù)習(xí) 1) 東方人對形態(tài)與自然關(guān)系的研究,太極與渦紋 2) 數(shù)碼圖像構(gòu)成 1)分形構(gòu)成(1張) 4 四)作業(yè)上交形式: 1、 手繪8K。課題完成后上交。(包括草圖) (分校教師不定期將作業(yè)數(shù)碼照相好,好中差各若干上傳到下面信箱) 五)評分標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)成形式30%,表現(xiàn)技巧及效果30%,創(chuàng)造性40%。 文章引用自:http://www.eastdu.com/collect_details.php?clt_id=102【平面構(gòu)成教案-教學(xué)大綱】相關(guān)文章:
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