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七年級下冊語文教案之《黔之驢》

時間:2023-04-25 22:10:31 教案 我要投稿
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七年級下冊語文教案之《黔之驢》

七年級下冊語文教案之《黔之驢》 教學目標: 1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。 2、翻譯文言文;學習本文心理和動作的細致描寫;理解本文內容和寓意。  3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。 教學重難點:   1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。   2、學習細致逼真的心理、動作描寫,理解故事的深刻寓意。  課時安排:1課時 一、導入新課  同學們,在學習的時候大家一定會經常遇到一些成語,成語來源有很多,有源于口語的,歷史故事的, 古書中名言警句的摘錄或節(jié)縮的,外來語等等,其中有不少來源于我國古代寓言故事,“黔驢技窮”就是其中一例,它來源于我國唐代文學家柳宗元的短篇寓言《黔之驢》。而要正確理解這個成語的意思,我們就必須先來一起接觸這篇寓言。 二、作者簡介 作者柳宗元(773一819),唐代文學家、哲學家。字子厚,河東(今山西永濟)人,世稱柳河東。與韓愈同為唐代古文運動的倡導者。因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州、柳州。在十幾年的貶逐生活中,他有機會深入了解人民的疾苦,也游覽了一些山水名勝,寫下了不少著名的詩文。這階段雖在政治上失意,但文學上卻獲得了巨大的成就。是唐宋八大家之一!肚H》是柳宗元《三戒》中的一則!度洹肥亲髡咴⒀宰髌分械拇碜,包括《臨江之麋》《黔之驢》和《永某氏之鼠》。作者認為這三首寓言都可以使人引以為戒,故稱“三戒”。 三、正音、讀文 1、學生自讀課文,幻燈片顯示易讀錯字,由學生讀出,師生共同補充訂正。 黔qián 窺kuī  駭hài  遁dùn  噬shì  狎xiá  踉liáng  憖  yìn 2、聽課文朗讀錄音后正音。要求:聽準字音;基本了解故事大意。 3、學生舉手朗讀。 4、集體朗讀。 三、串譯全文 師生共同解答疑難文言詞語的含義。 1.字詞釋意 好事者:喜歡多事的人  船載以人:連詞,相當于“而”。 至則無可用:到了 卻 以為神: 把(它)作為 蔽林間窺之:躲避  偷看  稍出近之:靠近  莫相知:一方對另一方  虎大駭:害怕 遠遁:逃跑  以為且噬己也:將  咬 然往來視之:但是  益習其聲:漸漸 終不敢搏:始終  益狎: 更 驢不勝怒:能承受  蹄之:用蹄子踢  虎因喜:因此  計之曰::盤算 技止此耳:只  斷其喉:咬斷 盡其肉:吃盡  乃去:才離開   2.請學生結合已知字詞意思翻譯全文 3.幻燈片顯示參考譯文. 4.補充強調 船:用船(名作狀) 至:到了 稍:漸漸   且:將要 蹄:用蹄子踢 (名作動)  止:只僅 盡: 吃光 (用做動詞)   斷:咬斷 四、問題研討 1、現(xiàn)在我們來研究課文,請同學們找出描寫老虎動作和心理的詞語。 動作的有: 蔽、窺、遁、近、視(之)、蕩倚沖冒、 跳踉…… 心理的有: 以為神、覺無異能者、 莫相知、終不敢搏、以為且噬己也、技止此耳…… 2、誰來分析這些詞語的妙處? 初見驢時,虎“蔽”“窺”,勾畫出虎既好奇、急于摸底,又害怕的心情;“驢一鳴,虎大駭,遠遁”,“駭”“遁”,進一步刻畫了虎的恐懼心理;接下來“稍出近之”、“往來視之”、“近出前后”直至“蕩倚沖冒”而激怒驢,寫虎再三試探,處處可見虎的生性大膽和工于心計;最后的“跳踉大闞”“斷其喉”、“盡其肉”、“乃去”等語句,句式短促,節(jié)奏鮮明,寫出虎干脆利落、志得意滿的情態(tài)。 心理詞語與動作相映襯,最初,虎見到驢形體大,是個“龐然大物”,把它當作神奇的東西,所以非常害怕驢;又因為虎通過多次觀察,知道驢的本領只不過“鳴”和“蹄”,“技止此耳!”沒有什么別的能耐,才吃掉它。 這些語句生動逼真地描繪了虎對驢的認識的全過程,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,且使其波瀾起伏,引人人勝。 3、故事的寓意在哪里? 這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事,表現(xiàn)了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干。告訴人們:不要被貌似強大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭,善于斗爭,定能獲得勝利。 4.從這則寓言中你知道哪些成語,說說它們的意思? 黔驢之技: 比喻虛有其表,本領有限 黔驢技窮: 比喻僅有的一點點伎倆也用完了 龐然大物: 外表上龐大的東西 這三個成語多用于貶義,諷刺人的技能低劣,遭遇無法解決的窘境等等。 五、小結 通過學習《黔之驢》我們又掌握了幾個文言文詞匯,深刻理解了故事的寓意,一次性學習了三個成語,更感受了中華語言文字的博大精神,受益匪淺。 六、課外延伸 老虎在吃了驢這個龐大的動物之后,它的名聲大震,不多久,它便成為了百獸之王。可是,它逐漸地驕傲起來了,根本不把其他的動物放在眼里,而且到處欺負弱小的動物。動物們敢怒不敢言……就在這時,又有一位好事者運來來了一頭驢,這頭驢從其他動物的嘴里得知了前一頭驢的遭遇后,它決定為他們驢子家族洗刷恥辱。大家想知道結果怎么樣嗎? 那好,請大家發(fā)揮你們的想象,用你們的聰明才智來將這個故事繼續(xù)講下去吧。ǚ纸M)    

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