《絕招》教案

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．理解課文內(nèi)容，體會(huì)童年生活的快樂(lè)，感受童真童趣。 3．激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，刻苦知的愿望。 4．培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。 課前準(zhǔn)備 發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己的拿手本領(lǐng)和同學(xué)交流。 第一課時(shí) 一、談話(huà)導(dǎo)入 同學(xué)們你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？喜歡誰(shuí)呀？他有什么本領(lǐng)呀？（小叮當(dāng)有百寶箱；孫悟空會(huì)七十二變，還有火眼金睛；黑貓警長(zhǎng)會(huì)抓老鼠；奧特曼會(huì)變化，而且很勇敢，保衛(wèi)地球。）同學(xué)們，這些都是他們的絕招。你們知道什么叫絕招嗎？你們想看看其他人的絕招嗎？ 　　師：好，今天我們學(xué)習(xí)的4課絕招（板書(shū)課題、讀課題）  二、初讀感知 1．請(qǐng)各自輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍，把課文讀順暢。 2．談?wù)務(wù)n文主要講了什么？ 課文講了三胖、二福、小柱子等小伙伴比試絕招的故事。 三、分角色朗讀 1．交代任務(wù)：首先明白各個(gè)角色說(shuō)的是哪些話(huà)，有哪些動(dòng)作，然后按學(xué)習(xí)小組，分角色朗讀，先組內(nèi)練習(xí)，然后小組間比賽。 2．組內(nèi)安排角色，各組練習(xí)，教師巡視。 3．挑同學(xué)進(jìn)行比賽。 4．同學(xué)評(píng)議，推選優(yōu)勝組。 四、討論深化 1．讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得絕招是怎樣來(lái)的？ 2．你的絕招是什么？ 3．小結(jié)：絕招有的是先天的稟賦，但更多的是通過(guò)后天的努力才具有的本領(lǐng)。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。 五、拓展 說(shuō)說(shuō)自己的拿手本領(lǐng)是什么？你是怎樣才有這個(gè)本領(lǐng)的？你在以后的學(xué)習(xí)生活中怎樣把這個(gè)本領(lǐng)更上層樓？

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