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新目標(biāo)英語(yǔ)Go for it八年級(jí)上Unit 10教案(6)

時(shí)間:2023-04-25 20:19:37 教案 我要投稿
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新目標(biāo)英語(yǔ)(Go for it)八年級(jí)上Unit 10教案(6)

  Unit 10  I’m going to be a basketball player 課題 Unit 10 復(fù)習(xí)課 主備人 阮愛華  執(zhí)教人 阮愛華  案序 6 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1.掌握本單元的重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。 2.熟練掌握反意疑問(wèn)句的用法。 3.閑聊在英語(yǔ)表達(dá)中的定義與操練。 4.學(xué)會(huì)寫感謝信。 過(guò)程與方法: 教會(huì)學(xué)生通過(guò)看,聽,說(shuō),討論來(lái)獲取信息。通過(guò)小組合作,學(xué)會(huì)能夠談?wù)撟约哼^(guò)去的生活經(jīng)歷。充分利用教學(xué)圖片和多媒體,創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生有參與學(xué)習(xí)的欲望,引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 通過(guò)對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生很順利、愉快地完成“small talk”,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成就感。使學(xué)生能正確的用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)個(gè)人情感,如Thank-you note,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)個(gè)人思想的動(dòng)力。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.詞匯:look through, both like,be careful,at least. 2.句型:   I need some money . We get along well because we both like sports. This bus is always late, isn’t it? Don’t you think so? Yes, at least it isn’t raining. 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 與 流 程 一、情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入新課 Make a dialogue about 4 ,the teacher checks the homework see who is better. 二、自主學(xué)習(xí),合作探究 ,師生互動(dòng) Step 1 自學(xué)指導(dǎo): T: let the students fill in the blank with the correct word given. Change the form of the word if necessary. Check our answers together: get along, make, look through,cross, help with. Step 2 自學(xué)指導(dǎo): Answer the questions below in your schedule.Imagine a small talk in the picture.Fill in the blanks. 讓學(xué)生用所給單詞進(jìn)行填空,檢查答案,再用這些詞語(yǔ)分別造句。 SelfCheck 2 讓學(xué)生認(rèn)真看圖片,然后補(bǔ)全對(duì)話,叫學(xué)生將對(duì)話表演出來(lái)。 SelfCheck 3 學(xué)生討論圖片上故事的情節(jié),然后編對(duì)話,進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。 三、教學(xué)拓展 組織學(xué)生進(jìn)行課堂游戲:Guessing game. 把學(xué)生分成兩組,相互猜測(cè)每組成員的某些情況,例如: Wei Hua comes to school by bike every day, doesn’t she? Li Lei watched TV last night, didn’t he? 以猜測(cè)正確數(shù)次的多少來(lái)確定獲勝方。 三、點(diǎn)撥升華 Write an article about your vacation plans. 四、達(dá)標(biāo)反饋: 一、單項(xiàng)選擇 1.Tom is ready for the party, ________? A. is he   B.isn’t Tom   C. isn’t he   D.is  Tom 2.Studying at home on computer is fun, ________? A. is it  B.are they   C. isn’t it  D.aren’t they 3.The traffic ________always busy. A. are   B.were   C. is   D.was 4.My classmates are all really ________me. A. of   B.about   C.on   D.to 5.What do you ________the book? A. think   B.though  C.think of   D.thinking 6. ________is your apartment? A. How long  B.How often  C.How much   D.How many       反思 與 重建   教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)  

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