KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機培訓教案

KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機培訓教案 教 學 提 要   課目： KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機性能及日常操作維護方法 目 的： 通過培訓能夠使每名工程技術人員熟悉KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機工作性能，熟練掌握KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機屏顯故障排除的方法，熟知KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機日常操作及維護的重要部位。 內(nèi)容： 1、KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機性能參數(shù)綜述 2、KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機屏顯英文解釋及屏顯故障的處理方法 3、KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機操作方法及注意事項 4、KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機應急處理方法 5、KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機日常除塵及維護檢修事項 方法：教學人員理論講解培訓人員實踐操作相結合的方法 地點：定西市電視臺電視轉播部機房 時間：4小時 要求：參加培訓人員認真聽講、做好筆記 器材保障：KFD-Ш-833 UHF 3KW全固態(tài)電視發(fā)射機、萬用表   教 學 進 程 一、教學準備——2小時    1、查找相關技術資料，撰寫培訓教案    2、準備相關器材    3、根據(jù)培訓教案備課 二、教學實施——2小時 1、第一教學內(nèi)容（30分鐘）    ① 內(nèi)容：電視發(fā)射機性能參數(shù)綜述 ② 目的：通過理論學習熟知電視發(fā)射機的基本性能及重要參數(shù) ③ 理論講解（30分鐘） 概述： 本機按雙激勵器配置，并能實現(xiàn)主備激勵器的自動切換。本機為圖像、伴音合放式UHF-型全固態(tài)3KW電視發(fā)射機，前級為2×2W激勵器、互為主備。輸出2W信號經(jīng)切換器、1︰4分配器后將信號分為4路分別去推動4個800W末級功率放大器，其放大后的4路輸出經(jīng)4︰1合成后，再經(jīng)帶通濾波器和定向耦合器送到天線。 前級主備激勵器為原裝進口。它具有較高的品質和完善的信號處理功能。 末級功率放大器由4個800W插件組成。800W插件包含三級放大器，前級為單管模塊，末前級為雙管模塊，末級為4個并聯(lián)的雙管模塊，單個BLF861A場效應管的靜態(tài)工作電流為1A，800W插件總增益≥40dB，供電為DC32V。 末級功率放大器的供電由4×2000W/32V開關電源分別供給。 本機在供電輸入端安裝有避雷器，防止雷電通過輸電線損壞本機。 本機具有缺相保護功能。在供電缺相時不能開啟機器。 本機采用智能化監(jiān)控單元進行監(jiān)控，智能化監(jiān)控單元既能對整機輸出功率，反射功率進行監(jiān)測，又能對末級功率放大器的每一個800W功放單元的輸出功率、電流、電壓及溫度進行監(jiān)測。并可實現(xiàn)自動開關機、主備激勵器切換，過激勵保護，過溫保護、以及駐波比保護。本產(chǎn)品備有RS485通訊接口，可實現(xiàn)遠程遙控、遙測。從提高可靠性出發(fā)，除了可用智能化監(jiān)控單元進行控制外，本機還備有“應急開關”作手動操作。 主機結構參照“IEC”標準，采用國際上通用的“CAMAC”機箱結構尺寸系列。輸出接口采用國際通用的3法蘭盤結構同軸饋管系統(tǒng)。 主要技術參數(shù) 彩色電視制式： PAL—D 調(diào)制方式  圖像：負極性，振幅調(diào)制 C3F  伴音：頻率調(diào)制  F3E 圖像中頻：37MHz或38．9MHz 伴音中頻：30．5MHz或32．4MHz 圖像伴音功率比：10：1 額定輸出功率：3KW（圖像同步頂功率） 整機功率消耗：≤30KW 圖像性能視頻輸入電平：1Vp-p±3dB ④小結講評： 通過理論講解對照發(fā)射機觀看基本掌握了該機器的性能和組成，在教學過程中培訓人員都非常認真地聽講，許多人員作了筆記，希望下節(jié)課時繼續(xù)保持。 2、第二教學內(nèi)容（30分鐘）    ① 內(nèi)容：電視發(fā)射機屏顯英文解釋及屏顯故障的處理方法 ② 目的：通過教學使工程技術人員能夠熟悉屏顯英文的中文解釋，能夠根據(jù)屏顯內(nèi)容排除故障。 ③ 理論講解（20分鐘） 英語提示的中文含義解釋 Remotting  遙控方式下待機畫面 Please turn on （請打開） 本控方式下待機畫面 Turning on(打開) 開機過程中畫面 Turning off(關閉) 成功關機后，畫面回到待機畫面 Blower error 開機過程中，如果失敗，則進入風機報錯畫面 OVER VSWR 在工作過程中，如果發(fā)射機出現(xiàn)駐波比過荷，則進入發(fā)射機駐波比過荷畫面，同時過載指示燈亮 OVER HEAT 如果發(fā)射機出現(xiàn)過溫，則進入發(fā)射機過溫畫面，同時過載指示燈亮 AMP1 OVER HEAT 在工作過程中，如果功放單元出現(xiàn)過熱，則進入相應功放單元過熱畫面，同時過載指示燈亮 AMP1 OVER VSWR 在工作過程中，如果功放出現(xiàn)駐波比過荷，則進入相應功放單元駐波比過荷畫面，同時過載指示燈亮 AMP1 TAKE OUT 在工作過程中，如果熱插拔功放單元，則進入相應功放熱插畫面，同時過載指示燈亮 屏顯故障提示處理方法 1、在工作過程中，出現(xiàn)Remotting 遙控方式下待機畫面提示，說明智能監(jiān)控單元的本控/遙控開關處于遙控位置，將開關置于本控位置，便可排除故障。 2、Blower error 開機過程中，如果失敗，則進入風機報錯畫面，檢查風機及其供電。 3、在工作過程中，如果發(fā)射機出現(xiàn)駐波比過荷，則進入發(fā)射機駐波比、 荷畫面，OVER VSWR同時過載指示燈亮，此時應重點檢查連接的饋管、 饋線等部位。 4、在工作過程中，如果發(fā)射機出現(xiàn)過溫，則進入發(fā)射機過溫畫面OVER HEAT，同時過載指示燈亮，采取降溫措施。 ④ 組織操作（10分鐘） ⑤ 小結講評：通過理論講解對照發(fā)射機屏顯，并且實際操作后，基本掌握了屏顯故障內(nèi)容及排除方法。在教學過程中培訓人員都非常認真地聽講，許多人員作了筆記，希望下節(jié)課時繼續(xù)保持。 3、第三教學內(nèi)容（30分鐘）    ① 內(nèi)容：電視發(fā)射機操作方法及注意事項 ② 目的：通過理論學習掌握正確的開關機程序、抄寫運行數(shù)據(jù)程序及一些注意事項。 ③ 理論講解（20分鐘） 開關機程序 將智能化監(jiān)控單元的主控鍵盤的本控/遙控置于本機位置，開/關置于開，則整機應按風機-功放用開關電源順序供電，開/關置于關則整機應按封鎖功放用開關電源-切斷風機的順序斷電。 抄寫運行數(shù)據(jù)程序 日常維護注意事項 注意機房的清潔衛(wèi)生，定期打掃。 定期清理末級功率放大器出風口灰塵，機內(nèi)塵土，以保證末級功率放大器風道的暢通。 定期檢查各高頻泄漏情況，如泄漏，大都是高頻電纜插頭與電纜裝配處接觸不良，必須重新裝配。 定期檢查全機螺釘，接線螺釘，尤其是振動地方的螺釘及的大電流的接線是否松動，若有應重新擰緊。 定期擦凈接觸等的接點，給風機定期加潤滑油。 機房內(nèi)熱量散不出的，應加上空調(diào)系統(tǒng)或抽風裝置，以保證本機的工作環(huán)境條件。 安全注意事項 操作的維護人員必須了解機器原理、結構、各點電壓，并有觸電急知識。 機器前后鋪橡膠板， 檢修或調(diào)整時不得少于二人在場。（本機的安全接地柱一定要用至少16MM的線與臺內(nèi)安全接地連好，使雷擊時保證設備和人身安全。 每次出現(xiàn)雷電過程，均要檢查避雷器上的器件有否損壞，如有損壞應及時更換。 機房應根據(jù)具體情況，制定安全操作規(guī)程，并嚴格執(zhí)行， ④ 組織操作（10分鐘） 每名人員根據(jù)要求操作設備 ⑤小結講評：通過本節(jié)學習每名人員掌握了一些基本的操作方法和日常維護、抄表、安全方面的知識，達到本節(jié)課的目地。 4、第四教學內(nèi)容（30分鐘）    ① 內(nèi)容：電視發(fā)射機應急處理方法 ② 目的：通過教學使每名人員掌握一些基礎的應急處理方法，做到節(jié)目播出不中斷。 ③ 理論講解（20分鐘） 激勵器主備切換 主發(fā)射機與假負載的切換 主發(fā)射機開不起的應急啟動 當智能化監(jiān)控單元開關機失靈時，可動用“應急開關”來開機和關機，使機器能按時正常播出。先將應急開關的S4置于“人工”位置。開機時依次扳動S2 S3使風機和功放依次工作。關機時依關S3 S2，使功放、風機依次斷電。 ④ 組織操作（10分鐘） 根據(jù)故障類型，依次讓每名人員進行操作。 ⑤小結講評：通過本節(jié)學習，每名人員掌握了發(fā)射機應急處理的方法，達到了教學目地。 三、教學講評 通過4個課時的系統(tǒng)學習，每名工程技術人員已經(jīng)熟悉了該發(fā)射機的性能和重要參數(shù)，通過實踐操作每名人員熟練掌握了該發(fā)射機操作方法及故障處置能力達到了本次教學培訓的目的，在教學中，參加人員能夠認真聽講，能夠提出問題共同探討解決，每名培訓的人員積極向上、求真務實的學習態(tài)度將促進我們在日后的工作當中更好的值好班，維護好設備打下良好基礎。                授課人：   日  期：  年  月  日  

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