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家長學(xué)校授課教案課題:教會說“真好”
內(nèi)容:教會說“真好” 一、為什么要教會孩子說“真好”? (一)健康的心理深刻地影響著和制約著孩子諸方面素質(zhì)地發(fā)展,滲透到了他們的一切言行和生活中。 1.孩子的心理健康狀況影響著品德的形成與發(fā)展。會說“真好”的孩子才善于去發(fā)現(xiàn)生活中的“真、善、美”,產(chǎn)生積極樂觀的道德情感,從而對自己充滿自信心,才會不斷做得更好。 2.孩子心理健康也是其學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智能的心理基礎(chǔ)。積極樂觀的情感能讓兒童情緒穩(wěn)定,愉快地、主動地去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)勤奮,進取心強。 3.心理健康也影響身體健康,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究充分證明,有很多疾病的起因都與心理因素有關(guān),有積極樂觀的情緒狀態(tài)才能不斷對環(huán)境作出適當?shù)姆磻?yīng),不至于導(dǎo)致心里健康出現(xiàn)問題而產(chǎn)生疾病。 (二)會說“真好”是孩子交往的需要。 1.是孩子與小朋友交往的需要。會說“真好”的孩子才善于去發(fā)現(xiàn)朋友的長處,以人之長補己之短,同時善于幫助對方克服缺點,共同進步,去獲得真正的友誼。 2.是孩子與父母、老師交往的需要。會說“真好”的孩子才會懂得父母、老師給予的愛,從而會去珍惜愛、回報愛。 3.是孩子與社會交往的需要。會說“真好”的孩子才會積極主動地去參與社會活動,認識社會。 二、怎樣教會孩子說“真好”? 1.培養(yǎng)孩子對大自然,對生活的熱愛之情。教會孩子用敏銳的雙眼去觀察生活中的人、事、物,告訴他們什么是“真、善、美”,讓他們學(xué)會去感受,去體會,去實踐,去創(chuàng)造,以一種積極主動的態(tài)度去對待生活中的每一天。 2.教會孩子保持自己的“好”,學(xué)習(xí)別人的“好”。每個孩子都有自己的閃光點,都有自己的長處,幫助孩子認識自己,會對自己說“真好”,讓他們對自己充滿信心,保持自己的“好”,同時,教孩子去善于尋找別人的閃光點,及時用自己的行動向別人學(xué)習(xí),是自己能進步得更快,更好! 3.教會孩子以積極的態(tài)度去對待生活。生活中,肯定有一些看似不好的人、事、物,幫助學(xué)生從多個角度去看問題,換個角度想,說不定“不好”變“真好”,從而使自己保持積極樂觀的情緒。 三、提醒家長注意的一些問題: 在現(xiàn)實生活中,像人際關(guān)系不良,和同學(xué)不能很好相處,自卑、扭捏、擔心、任性、虛榮、孤獨、嫉妒等這些心理問題帶有相當?shù)钠毡樾裕瑑和男睦斫】禒顩r已比較嚴峻,必須盡快走出重知識傳授,忽視孩子心理健康的教育誤區(qū)。作為父母切不可僅僅滿足于孩子考個好成績和聽大人的話,一定要注意維護和促進孩子的心理健康,讓孩子以積極樂觀的態(tài)度幸?鞓返厣睢【家長學(xué)校授課教案課題:教會說“真好”】相關(guān)文章:
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