心理健康教案《看誰做得快》

  看誰做得快 【活動對象】小學一年級 【活動目的】1、通過活動，培養(yǎng)學生做事不拖拉，懂得做事要又快有好的道理。 2、讓學生學會在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的事情。 【活動重點】培養(yǎng)學生做事不拖拉 【活動難點】讓學生養(yǎng)成做事要又快有好的好習慣 【活動準備】課件、小朋友的書包、本子、筆 【活動過程】 一、引入 1、和時間做游戲。 2、教師播放課件“拖拖”的故事。 3、學生發(fā)言、交流。 二、討論 1、  你喜歡小“拖拖”嗎？為什么？ 2、  你在學習生活中像小“拖拖”這樣嗎？談?wù)勀闶窃鯓幼龅模?3、  小組討論，請幾個發(fā)言。 4、  師生交流。 5、  板書：看誰做得快！ 三、展開 1、  算一算，看誰算得又對有快？ 2、  教師出示12道數(shù)學題，讓學生用半分鐘的時間，看看自己做對了（  ）題？ 3、  清一清，看誰最快最輕地把語文書、數(shù)學書和文具盒整齊地放在桌角上。 4、  以小組進行比賽，贏了發(fā)獎品。 四、實踐 1、  感受一分鐘有多長？ 2、  比賽：看一看一分你能寫幾個字，要求又快又好看。 3、  開動腦筋：麗麗每天早上都要用30分鐘的時間來做事。10分鐘起床疊被、10分鐘洗臉梳頭、10分鐘收聽廣播。聰明的小朋友，你能用20分鐘就完成這些事嗎？ 五、小結(jié) 1、  請學生說說通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么？ 2、  教師小結(jié)：時間是無價之寶，我們要做時間的小主人！  

【心理健康教案《看誰做得快》】相關(guān)文章：

大班游戲看誰的果子運得快教案12-04

大班科學看誰跑得快教案01-16

幼兒園大班看誰跑得快教案優(yōu)秀11-22

幼兒園小班社會教案：看誰認得快_小班社會教案01-21

幼兒園中班體育教案設(shè)計：看誰跳得快_中班體育教案01-24

看誰聽得清教案03-30

看誰放的對大班健康教案08-25

小班體育教案:看誰做的對09-30

中班體育教案：看誰聽得清02-01

小班美術(shù)教案《看誰剪得長》02-02