二下教案 識(shí)字7

識(shí)字7 教學(xué)要求 ： 1、學(xué)會(huì)本課生字，結(jié)合課文插圖理解詞義。 2、比較“礻衤”、“宀穴”兩組易于混淆的偏旁，了解漢字部首表義的特點(diǎn)。 3、看圖，熟讀與此相關(guān)的詞語(yǔ)。 4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性，培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)之情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)“礻衤”、“宀穴”兩組易于混淆的偏旁，了解漢字部首表義的特點(diǎn)。 教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1、 了解偏旁部分表義的特點(diǎn)，區(qū)別“礻衤”。 2、 學(xué)會(huì)5個(gè)生字，聯(lián)系課文中的插圖，理解由生字組成的詞語(yǔ)，重點(diǎn)講解：祖先、神話(huà)。 教學(xué)過(guò)程 一、 導(dǎo)入。 今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)以形近偏旁帶生字的形式出現(xiàn)的看圖讀韻文識(shí)字。 二、初步看圖，讀韻文。 1、（出示掛圖）圖上畫(huà)了什么？ 2、讀一讀第一、二組生字詞的韻文，要求、讀準(zhǔn)字音。 三、指導(dǎo)看圖，比較偏旁。 1、 認(rèn)真觀察表格中的圖畫(huà) 2、 圖上畫(huà)了什么？ “礻”的古文字像什么？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)示字旁。 “衤”的古文字像什么？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)衣字旁。 3、 齊讀偏旁部首。 四、 看圖讀韻文識(shí)字。 1、（出示掛圖）圖上畫(huà)了什么？ 2、相機(jī)出示相應(yīng)的詞語(yǔ)。 神話(huà)  祝（zhu）福（fu） 祖先 裙（qun）子 褲（ku）子  襯（chen）衫（shan） （1）讀準(zhǔn)字音，看清字形。 （2）正音：“襯、衫”：都讀翹舌音。 （3） 指讀，齊讀。 （4） 去掉拼音抽讀詞語(yǔ)。 （5）理解詞義。 祖先：是指一個(gè)民族或家族的上一代，特指年代比較久遠(yuǎn)的。 神話(huà)：是關(guān)于神仙或神化的古代英雄故事，你看過(guò)哪些神話(huà)故事呢？ 五、 教學(xué)生字。 1、給“神、�！闭遗笥�。 （擴(kuò)詞） 2、“福、襯、衫、褲、裙”：左窄右寬。 3、生描紅，師巡視指導(dǎo)。 六、作業(yè) 1、 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。 礻（  ）  衤（  ） 2、擴(kuò)詞。 神（  ）（  ）（  ）福（  ）（  ）（  ） 3、完成《習(xí)字冊(cè)》   第二課時(shí) 教學(xué)目的 1、能區(qū)分“宀穴”，再次了解偏旁表義的特點(diǎn)。 2、學(xué)會(huì)剩余的生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)，重點(diǎn)講解：窟窿。   教學(xué)過(guò)程 一、 復(fù)習(xí)。 抽讀生字卡片：神話(huà) 祝福  祖先  裙子  褲子 襯衫 二、看圖認(rèn)識(shí)偏旁部首。 1、認(rèn)真觀察表格中的圖畫(huà)。 （1）圖中“宀”在文字中表示什么？ （2）圖中“穴”在文字中又表示什么呢？ 2、指導(dǎo)讀準(zhǔn)偏旁的名稱(chēng)。 “宀”讀寶蓋頭； “穴”讀穴寶蓋。 三、 看圖識(shí)字讀韻文。 1、我們來(lái)學(xué)跟“宀穴”有關(guān)的兩組詞語(yǔ)。 2、圖上畫(huà)了什么？ 3、相機(jī)出示： 教室（shi） 住宅（zhai）  家庭（ting） 鳥(niǎo)窩（wo） 窗（chuang）戶(hù)（hu） 窟（ku）窿（long） （1）正音。 “庭、窿”：讀后鼻音。 “室、宅、窗”：讀翹舌音。 “窿”：是邊音，單獨(dú)讀long，組成詞讀輕聲�？吡�：是指洞、孔。 “教”：多音字，在這里讀第四聲。分別用兩個(gè)音組詞。 （2）指讀，齊讀。 （3）去掉拼音抽讀字卡。 4、讀讀韻文。 （1）讀出輕快的口氣。 （2）多種形式有感情地朗讀。 四、教學(xué)生字。 1、分析字形。 “庭”：里面的“廴”不能寫(xiě)成“辶”。 2、指導(dǎo)寫(xiě)字。 “室、宅、窩、”都是上窄下寬。 3、生描紅，師巡視指導(dǎo)。 五、作業(yè) 1、 寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。   宀（  ）  穴（  ） 2、看拼音寫(xiě)詞。 Chuang  hu  dong  xue zhu  zhai （ ）  （  ） （  ） Jiao  shi niao  wo  jia  ting （ ）  （  ） （  ） 3、填合適的字。 一（ ）神話(huà)  兩（ ）褲子  三（ ）襯衫 四（ ）鳥(niǎo)窩  五（ ）教室  六（ ）窗戶(hù)      板書(shū)： 礻  神話(huà) 祝福 祖先 衤  裙子 褲子 襯衫 宀  教室 住宅 家庭 穴  鳥(niǎo)窩 窗戶(hù) 窟窿

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