第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案

    第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案     教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解自己意志品質(zhì)的表現(xiàn)，掌握磨練意志的方法，引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨練計(jì)劃，并堅(jiān)持磨練意志。 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生分析自己意志品質(zhì)的思想及外在行為表現(xiàn)，真正理解和掌握磨練意志的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨練計(jì)劃，并堅(jiān)持磨練意志。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課：   上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用，那么你了解自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀嗎？你知道堅(jiān)強(qiáng)的意志是從哪里來的嗎？你知道磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的方法嗎？今天我們來學(xué)習(xí)第二框“鋼鐵是這樣煉成的”。   二、鋼鐵是這樣煉成的（板書）   1、我的意志品質(zhì)（板書） 回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我們每個(gè)人都在“意志銀行”里儲(chǔ)存了一些意志品質(zhì)，有些是堅(jiān)強(qiáng)的，有些是懦弱的。讓我們拿著自己的“意志存折”到意志銀行里核對(duì)一下，以便理解自己意志品質(zhì)的現(xiàn)狀，然后相互交流有無堅(jiān)強(qiáng)意志所產(chǎn)生的不同后果。 活動(dòng)：意志銀行 要求：學(xué)生自己先對(duì)照書中的內(nèi)容，找出自己堅(jiān)強(qiáng)意志和懦弱意志的表現(xiàn)，書中沒有的可以補(bǔ)充進(jìn)去，然后同桌的相互交流。 學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，教師可以找學(xué)生介紹自己的情況。 教師小結(jié)：如果我們發(fā)現(xiàn)在“意志銀行”關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的存款很多，請(qǐng)你不要驕傲，要繼續(xù)努力，成功就在前面：如果我們發(fā)現(xiàn)在“意志銀行”關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的存款很少，你也別泄氣，從現(xiàn)在開始時(shí)，采取一些方法，往里面“存款”，最后你就會(huì)越來越富有。我們知道了自己的意志表現(xiàn)，看到了自己的不足，那么我們?cè)鯓幽サZ自己的意志呢？下面我們就來探討一下磨礪意志的方法。 2、磨礪意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（板書） 引導(dǎo)學(xué)生閱讀P80頁(yè)齊白石刻苦練篆刻的故事和P81頁(yè)“我”的故事，分析：齊白石大師和“我”為什么能成功？他們都有明確的目標(biāo)，這與他們最后的成功有何關(guān)系？ 學(xué)生討論回答，教師歸納并總結(jié)磨礪意志的第一個(gè)方法： 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法：（板書） 第一、必須樹立明確的目標(biāo)（板書） 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，還要從小事做起。古人說“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”，古詩(shī)也說“明日復(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎�！边@都是教育我們要埋頭苦干，從細(xì)微之處做起，從小事做起。從今天剛開始，我們可以嘗試這樣做，（學(xué)生看書P81頁(yè)）。 第二、 要從細(xì)微之處做起，從小事做起（板書） 學(xué)生閱讀富蘭克林的故事，思考：從故事中看，富蘭克林成功什么幫了他的忙？（學(xué)生答略） 教師歸納：對(duì)。是善于管理自己幫了他的忙，善于管理自己也是堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)，我們做什么事都應(yīng)該有計(jì)劃，按計(jì)劃執(zhí)行，嚴(yán)格管理自己，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)形成習(xí)慣，有利于培養(yǎng)我們的意志力，對(duì)我們學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功是有很大幫助的。   第三、應(yīng)善于管理自己（板書） 古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香指苦寒來”，這是說堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德，必定要經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨礪才能形成。 第四、要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己（板書）   學(xué)生閱讀楊利偉的事跡，分析：楊利偉為什么能成為“中國(guó)飛天第一人”？閱讀P83頁(yè)的材料，分析：長(zhǎng)者的話有道理嗎？為什么？ 學(xué)生回答，教師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。略。 活動(dòng)：制定意志鍛煉計(jì)劃 要求：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)明確的意志鍛煉計(jì)劃，可以是某一個(gè)方面的，目標(biāo)要具體，切實(shí)可行。貴在堅(jiān)持，可以請(qǐng)人監(jiān)督執(zhí)行。 課堂小結(jié)： 孔子說：志不堅(jiān)者智不達(dá)。有的人自恃聰明過人天分高，就以為將來必成大器，殊不知成功的大廈缺少了意志的鋼鐵筋骨，要建起來根本就是不可能的事，其他的材料就是再完美也只能是擺設(shè)而已。倒是那些自覺自己笨拙之人，卻抱著鍥而不舍、百折不撓的進(jìn)取精神反而最終成就了人間驚天動(dòng)地的功業(yè)！  

【第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案】相關(guān)文章：

鋼鐵是這樣煉成的02-26

鋼鐵是這樣煉成的作文11-30

鋼鐵原來是這樣煉成的！_850字08-16

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感：鋼鐵是這樣煉成的04-28

我為奧運(yùn)喝彩，為中國(guó)喝彩05-06

鋼鐵是怎樣煉成閱讀心得11-19

《鋼鐵是怎樣煉成的》心得02-24

鋼鐵是怎樣煉成的心得06-17

為自己喝彩02-17

為自己喝彩08-25