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中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案
這學(xué)期開(kāi)始教法課考試沒(méi)有筆試,幾人一組備課講課就算考試了 哈哈,我們組是個(gè)超級(jí)混合組呢 有走讀的3個(gè),再加上大琦琦、煥美人還有那唯一的一個(gè)男生 我負(fù)責(zé)找教案,PPT就交給大琦琦了 要是讓我做PPT杯具的就不止我一個(gè)了··哈哈哈 她們說(shuō)要找《粗心的小畫(huà)家》,還好,在網(wǎng)上能找到 我們寫(xiě)的還是改了改的,在這里就是直接轉(zhuǎn)的了哈 不好意思,最近比較懶·· 中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。 3、善于觀察事物,知道做事情要認(rèn)真、細(xì)心。 活動(dòng)準(zhǔn)備:丁丁畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)、彩色筆。 活動(dòng)過(guò)程: 一、 引出丁丁 給孩子們介紹一位新伙伴,看看他是誰(shuí)吧?(丁。何沂且粋(gè)小畫(huà)家,有一大把彩色鉛筆。我對(duì)別人講,我什么東西都會(huì)畫(huà)) 二、 學(xué)習(xí)歌曲 1、引導(dǎo)前半部分歌詞。 提問(wèn):丁丁是怎樣介紹自己的? 幼兒回答,教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。 2、學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。 (1)出示圖片,讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞,發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤,如:四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。 (2)熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問(wèn)一問(wèn)。 三、 學(xué)唱歌曲 1、教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。 2、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。 3、在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌。四、 表演歌曲 鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作,并結(jié)伴表演唱。 (教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔、沒(méi)有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動(dòng)作,充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣) 五、品德教育 1、提問(wèn):今天學(xué)了這首歌,懂得了什么道理? 2、小結(jié):做事情要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好;不能驕傲,要虛心。 活動(dòng)延伸: 怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣? (感謝寫(xiě)這篇教案的老師哈,辛苦了··) By:me YXP【中班音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫(huà)家》教案】相關(guān)文章:
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