主題班隊(duì)會(huì)教案設(shè)計(jì)

    主題班隊(duì)會(huì)教案設(shè)計(jì) 班  級(jí)   六年(1)班    班主 任 主  題 讓我們都有一顆感恩的心    主 持 人 時(shí)  間 參加人數(shù) 教育目標(biāo)：  通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊的一切。  活動(dòng)準(zhǔn)備：課前采訪什么是感恩；學(xué)生親手制作“幸運(yùn)星”項(xiàng)鏈； 制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長和嘉賓參加班隊(duì)會(huì)；學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語操。 活動(dòng)過程：  一、 激情引入。  1、 播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。  2、 過渡：從你噙著淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎？（感恩的心）對(duì)，我們今天班會(huì)的主題就是——讓我們都有一顆感恩的心。提問：什么是感恩？ 二、 學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。（什么是感恩） 1、 學(xué)生匯報(bào)。 過渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎？請(qǐng)聽演講《什么是感恩》  2、 演講《什么是感恩》  過渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們感受到了嗎？  三、 甜蜜回憶，幸福擁有。  1、 暢談。   2、 歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》  過渡：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂�？赡銈冎�道嗎？在我們身邊還有一群和你們一樣大***因?yàn)樯眢w的缺陷，使他們成了特殊的群體——?dú)埣矁和�，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢？ 　 四、暢談體會(huì)、深刻反思  1、 過渡：多么可愛的孩子啊，盡管上帝對(duì)他們有些不公平，讓他們沒有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報(bào)愛他們的人�？稍谏�活中，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫給兒子的信。  2、 讀信。過渡：聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后，不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì)和感受。  3、 暢談體會(huì)和感受。  五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛意。 �。�1）、第一小組：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩，來表達(dá)母親對(duì)我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。 （2）、我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼 同學(xué)們，在一起，   同學(xué)習(xí)，同游戲 你幫我呀我?guī)湍悖? 快快樂樂多歡喜   好處面前不爭(zhēng)搶 方便面前要謙讓  同學(xué)就像親兄弟  團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密�。�齊誦的方式） （3）、第二小組：老師教會(huì)了我們做人的道理，就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)�體女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。（隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》） （4）、第三小組：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄儛畚覀�，我們理所�?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對(duì)我們付出愛，我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛了嗎？所以我們小組倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。   過渡：第三小組的建議真好！讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。  六、真情告白，愛意濃濃。 （讓家長和學(xué)生以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。） 七、全體同唱〈感恩的心〉，班會(huì)結(jié)束    

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