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四年級(jí)體育教案(上冊(cè))

時(shí)間:2023-04-25 13:56:40 教案 我要投稿
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四年級(jí)體育教案(上冊(cè))

第2課

學(xué)習(xí)階段:水平二

四年級(jí)體育教案(上冊(cè))

學(xué)習(xí)目標(biāo):通過多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力

學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲跳起

重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。

難點(diǎn):做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

學(xué)習(xí)步驟:

一、情景導(dǎo)入

教師活動(dòng):1.教師組織隊(duì)列起步走和原地的二列橫隊(duì)成四列橫隊(duì)走

2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《"8"字形接力跑》教師講解游戲方法和要領(lǐng)。

3.組織游戲。先組織一次試練,指出存在的問題并進(jìn)行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。

學(xué)生活動(dòng):1.觀看同學(xué)的示范,認(rèn)真的聽教師的講解。

2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去,并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。

3.在教師總結(jié)后認(rèn)識(shí)到游戲中存在的問題要積極的糾正。并更好的完成游戲。

組織:以四路縱隊(duì)完成游戲。

二、合作探究、掌握技能。

重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。

難點(diǎn):做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

教師活動(dòng):1.教師邀請(qǐng)同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。

2.教師進(jìn)行動(dòng)作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。

3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動(dòng)作完成的好跳動(dòng)高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰跳的快而好。

學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的看示范和聽講解。

2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動(dòng)作作好。同時(shí)要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。

組織:四路縱隊(duì)。

三、放松練習(xí),調(diào)節(jié)自身。

教師活動(dòng):教師組織放松的練習(xí)。要使學(xué)生的身體盡量的放松。

學(xué)生活動(dòng):積極的投入到放松練習(xí)中去。讓自己好好的放松。為下節(jié)課準(zhǔn)備。

組織:在蹲跳練習(xí)完成的隊(duì)列上。

1、課后小結(jié)

2、安排回收器材

3、師生告別

場地:操場

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