教學(xué)設(shè)計(jì)說明

時(shí)間：2023-04-25 13:22:34 教案我要投稿

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教學(xué)設(shè)計(jì)說明作者：姜太公釣魚yzhshg

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)說明

襄陽姜太公釣魚

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和體育教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，采用情景教學(xué)法及分層教學(xué)法，以學(xué)生發(fā)展為中心，充分重視學(xué)生的主體地位。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及運(yùn)動(dòng)欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，達(dá)到鍛煉身體的目的，強(qiáng)調(diào)心理和社會(huì)適應(yīng)能力的健康水平，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

二、教材選擇與分析

根據(jù)七年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，選擇籃球運(yùn)球這一教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中采用"運(yùn)球打球"和"運(yùn)球接力"兩個(gè)游戲，游戲比賽貫穿教學(xué)，以愉快的心情投入游戲中，讓學(xué)生獲得更多的體育樂趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，不僅鞏固所學(xué)內(nèi)容，還提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性和集體意識(shí)。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)

本課把情景教學(xué)法、游戲比賽教學(xué)法、教學(xué)內(nèi)容分層教學(xué)法等多種教學(xué)方法靈活而又恰如其分的融入到體育課堂教學(xué)中。

課的結(jié)構(gòu)分為情景導(dǎo)入，熱峰激趣，學(xué)本領(lǐng)階段，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，身心調(diào)整，小結(jié)評(píng)價(jià)六部分。尊重學(xué)生、重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，籃球游戲貫穿教學(xué)，先后采用了"運(yùn)球打球"和"運(yùn)球接力"兩個(gè)游戲，不但鞏固所學(xué)內(nèi)容，還提高了運(yùn)動(dòng)積極性和集體意識(shí)，尊重學(xué)生主體地位，使體育課堂成為贏取學(xué)生身心健康發(fā)展的主陣地。注重品德教育，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互幫互助，高度責(zé)任感，場(chǎng)地緊湊，器材利用率高，僅僅利用了籃球場(chǎng)地，整節(jié)課的時(shí)間學(xué)生對(duì)籃球"愛不釋手"。

七年級(jí)籃球運(yùn)球技術(shù)教案

七年級(jí)水平(四)

教學(xué)內(nèi)容一、籃球運(yùn)球練習(xí)；二、運(yùn)球?qū)�；三、運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)了解籃球運(yùn)球的技術(shù)原理和多種運(yùn)球方法

技能目標(biāo)：使80%的學(xué)生基本掌握原地和行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)，70%的學(xué)生能基本掌握多種運(yùn)球技術(shù)。

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)取勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

重難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)抬頭觀察。

程序教學(xué)

內(nèi)容教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)

組織

能力培養(yǎng)

或思想

教育