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系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)筆記
系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)筆記魏永紅
新理念下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"的理念和整體把握教學(xué)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)以及轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,充分體現(xiàn)生活化的理念,注重問題意識(shí)。新理念下教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法對(duì)各種課程資源進(jìn)行有機(jī)整合,對(duì)教學(xué)過程中相互聯(lián)系的各個(gè)部分做出整體安排的一種構(gòu)想。它既具有設(shè)計(jì)的一般性質(zhì),又必須遵循教學(xué)的基本規(guī)律。
新課程已走進(jìn)校園,走進(jìn)師生的生活,圍繞"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"這一課程改革的核心,我們教師要用新的教育理念積極進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探索,使新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)不再是枯燥的,而是生動(dòng)的、富有成效的富有系統(tǒng)化的教學(xué)活動(dòng)。
系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)具體要求有:
編寫績(jī)效目標(biāo):基于教學(xué)分析和入門技能陳述,具體地寫出學(xué)習(xí)者完成教學(xué)后能夠做什么,這些描述根據(jù)教學(xué)分析確定的技能派生而來,確定了要學(xué)的技能、實(shí)施技能的條件和成功表現(xiàn)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。高中美術(shù)欣賞《美術(shù)作品的藝術(shù)語言》學(xué)生在具體課程的學(xué)習(xí)中,掌握了美術(shù)作品的藝術(shù)語言,在具體的作品欣賞中能夠獨(dú)立評(píng)價(jià)作品,提高了鑒賞能力。
開發(fā)評(píng)測(cè)量表:基于所寫的目標(biāo),開發(fā)出相關(guān)的評(píng)測(cè)量表,以測(cè)定學(xué)習(xí)者對(duì)于目標(biāo)中所描述行為的完成水平。重點(diǎn)在于將目標(biāo)中所描述的行為種類與評(píng)測(cè)類型對(duì)應(yīng)。在美術(shù)課堂上,學(xué)生是否掌握了知識(shí)需要老師用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行檢測(cè),比如名家作品的欣賞可以讓學(xué)生來表達(dá)、評(píng)價(jià),哪一副是藝術(shù)價(jià)值高的作品,哪一副是價(jià)值不高的作品;為什么美丑不是評(píng)價(jià)作品的唯一標(biāo)準(zhǔn)?如果達(dá)不到制定的標(biāo)準(zhǔn)我要考慮對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行輔導(dǎo)或者降低標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用視頻及相關(guān)的歷史內(nèi)容讓學(xué)生展開思維提高情感態(tài)度價(jià)值觀。
開發(fā)教學(xué)策略:基于前面二步的結(jié)果,確定為達(dá)到最終目標(biāo)在教學(xué)中要采用的教學(xué)策略。教學(xué)策略包括教學(xué)前的活動(dòng)、信息呈現(xiàn)、練習(xí)和反饋、考試以及延展活動(dòng)幾部分。教學(xué)策略要基于當(dāng)前的學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐的成果,以及要教的內(nèi)容和接受教學(xué)的學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)既可以用于開發(fā)或選擇教學(xué)材料,也可以用于產(chǎn)生課堂交互式教學(xué)策略。對(duì)于高中美術(shù)課堂來講,教學(xué)策略指的是用什么樣的方法進(jìn)行教學(xué),教師提問讓學(xué)生圍繞問題自由發(fā)揮來拓寬思路,從而引入到本課程的核心問題。在高中美術(shù)課堂中老師的引導(dǎo)發(fā)問指引學(xué)生思維是非常重要的,要以學(xué)生的學(xué)為主體,老師的講解為附,鍛煉學(xué)生自主研究能力。
新課程倡導(dǎo)要深切關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,要在課程的整個(gè)過程中確立學(xué)生作為學(xué)習(xí)者的主體地位,高中美術(shù)教學(xué)要有良好的系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì),藝術(shù)教學(xué)是學(xué)生良好成長(zhǎng)的基礎(chǔ),因此,新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)要以"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"為唯一宗旨;以動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流為主要學(xué)習(xí)方式;以培養(yǎng)學(xué)生審美能力。
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