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《盧溝橋》教案

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《盧溝橋》教案

《盧溝橋》教案

清歌滿屋發(fā)表于2010-5-21 19:07:00

《盧溝橋》教案

《盧溝橋》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.理解課文內(nèi)容,了解盧溝橋的建筑特點(diǎn)及歷史意義,體會(huì)作者的思想感情,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;2.引導(dǎo)學(xué)生在品味語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,體會(huì)、學(xué)習(xí)文章語(yǔ)言表達(dá)的方法;3.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)15個(gè)漢字,結(jié)合課文理解部分詞語(yǔ)的意思,會(huì)用"有的…有的…有的…有的…"寫(xiě)一段話!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入橋在人們的生活中無(wú)處不在,與我們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們,在我們的身邊都有哪些橋呢?在我們國(guó)家有這樣一座橋,早在13世紀(jì)就被世界著名的旅行家馬可·波羅譽(yù)為"世界上最好的,獨(dú)一無(wú)二的橋",你知道這是那座橋嗎?這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)這座歷史悠久、工藝精巧的盧溝橋。二、初讀課文,認(rèn)識(shí)字詞1.出示課題,學(xué)生質(zhì)疑。2.帶著問(wèn)題,初讀課文。3.出示字詞,認(rèn)讀字詞。三、學(xué)習(xí)課文,理解課文1.學(xué)生分段讀文,邊聽(tīng)邊想:課文先介紹了(),接著介紹了(),最后介紹了()。2.解決學(xué)生課前提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3.你能用一句話來(lái)概括一下盧溝橋嗎?出示:盧溝橋設(shè)計(jì)科學(xué),造型美觀。4.你從那些地方感受到盧溝橋的設(shè)計(jì)科學(xué)?從中你體會(huì)到了什么?板書(shū):設(shè)計(jì)科學(xué)(學(xué)習(xí)寫(xiě)"設(shè)")小結(jié):這是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。盧溝橋還有什么特點(diǎn)?板書(shū):造型美觀(學(xué)習(xí)寫(xiě)"型")5.從哪里可以看出盧溝橋的造型美觀呢?小結(jié):盧溝橋不僅設(shè)計(jì)科學(xué),而且造型美觀。最有趣的就是橋柱子上的石獅子,它們有什么特別之處嗎?(學(xué)生匯報(bào))(1)獅子的數(shù)量多。(讀一讀相關(guān)的句子)(2)獅子的姿態(tài)各異。(找出描寫(xiě)?yīng){子形態(tài)的句子讀一讀,說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由)小結(jié):你們看,獅子的動(dòng)作、神態(tài)在能工巧匠的手中雕刻得多么逼真、傳神!它們仿佛有了生命,大家把這幾句話連起來(lái)讀一讀吧!(配樂(lè)讀文)過(guò)渡:作者的筆下,這些獅子活了?晌覀冎浪鼈冎皇枪糯そ秤檬^雕刻出來(lái)的,是作者的什么讓獅子們活了起來(lái)呢?(想象)有了作者的想象,獅子活了。而獅子們的形態(tài)僅僅只有書(shū)中描寫(xiě)的這些嗎?從哪看出來(lái)不止這些(省略號(hào))表示什么呢?(表示還有很多其他形態(tài)的獅子)那我們就像作者一樣,也來(lái)想象一下,獅子們?cè)谧鍪裁?學(xué)生看圖,練習(xí)用有的…有的…有的…有的…說(shuō)話)6.積累描寫(xiě)形態(tài)的詞語(yǔ)過(guò)渡:這么多可愛(ài)的獅子,為盧溝橋的美麗添上了最重要的一筆。每一尊獅子都栩栩如生,都是一件精美的藝術(shù)品。同學(xué)們,你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下盧溝橋的獅子嗎?(學(xué)生匯報(bào),出示齊讀)小結(jié):在寫(xiě)作的時(shí)候,可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括一段話的內(nèi)容,這就是概括法,它會(huì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。7.介紹"盧溝曉月"盧溝橋的獅子獨(dú)一無(wú)二,盧溝橋的景色更少異常秀美,引得無(wú)數(shù)帝王將相、黎民百姓駐足觀看,流連忘返。清朝皇帝乾隆曾親筆題詞"盧溝曉月",這說(shuō)明了什么?小結(jié):乾隆皇帝的親筆題詞再一次有力的證明盧溝橋是最好的,獨(dú)一無(wú)二的。8.學(xué)習(xí)了這一自然段的內(nèi)容,它們是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?是什么關(guān)系呢?小結(jié):這句話概括了后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容圍繞這句話來(lái)具體說(shuō)明,它們是"總分"的關(guān)系。這樣寫(xiě)條理清晰,層次分明,主要內(nèi)容一目了然,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中也可以采用這種寫(xiě)法。四、總結(jié)就是這樣一座造型精美,巧奪天工的盧溝橋,卻飽經(jīng)滄桑,并因在其身上所發(fā)生的歷史事件而聞名于世。下節(jié)課讓我們繼續(xù)走進(jìn)盧溝橋,走進(jìn)這座中國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘,具有歷史意義的偉大建筑。

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