消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)通用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那么，怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全意識(shí)，營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，10月11日，由北師大二附中牽頭，邀請(qǐng)東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦（安全生產(chǎn)）、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門，組織開展模擬逃生演練活動(dòng)。

　　下午4：10分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的`響起，各年級(jí)學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，按照指定逃生路線有序的從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)，與此同時(shí)，中控室人員收到火情報(bào)警后，立即發(fā)布指令，安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置，并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開了帷幕。

　　全體集合后，校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹，隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對(duì)學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)日常生活中的家庭防火及消防安全知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

　　隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長(zhǎng)為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長(zhǎng)”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們?cè)谥敢�下用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷，并快速?gòu)某隹诔冯x，進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練；在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū)，由專業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法，并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

　　鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。

　　消防安全演習(xí)

　　上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起，全園“火”速行動(dòng)。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時(shí)不過3分鐘，無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

　　有序撤離清點(diǎn)人數(shù)

　　劉園長(zhǎng)以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細(xì)聽著劉園長(zhǎng)講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的.基本知識(shí)與方法。小朋友和老師們還通過實(shí)際操作，更加深刻的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。

　　防火最重要

　　本次活動(dòng)不僅僅對(duì)全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí)，還對(duì)全體幼兒進(jìn)行了一次全面的消防安全教育，教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火，同時(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)自救，自防！

　　消防知識(shí)我知道

　　本次消防安全演練活動(dòng)在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害，還對(duì)對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識(shí)，減少火災(zāi)，以防為主，從我做起！

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

　　為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí)，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī)，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例，教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

　　逃生疏散演練

　　接著開展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強(qiáng)了全園師生的`防滅火意識(shí)，提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動(dòng)取得了良好的效果。

　　消防安全知識(shí)延伸及鞏固

　　隨后，班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長(zhǎng)治久安。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)全園師幼的安全教育和防范工作，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。

　　嚴(yán)密部署扎實(shí)推進(jìn)

　　活動(dòng)開始前，我園制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，成立應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮部。龍林萍園長(zhǎng)召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì)》，部署了消防安全演練活動(dòng)的具體事項(xiàng)，要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé)，落實(shí)細(xì)節(jié)。通過演練進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的互助自救意識(shí)。

　　教育先行避險(xiǎn)普及

　　各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全知識(shí)教育，引導(dǎo)幼兒了解危險(xiǎn)事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的'安全事項(xiàng)等，提高安全意識(shí)和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。

　　實(shí)踐演練緊急避險(xiǎn)

　　隨著警報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式開始。各樓道安全員迅速到位，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下分兩路縱隊(duì)貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點(diǎn)，到達(dá)集合點(diǎn)后迅速列隊(duì)下蹲。

　　撤離過程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級(jí)教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡(jiǎn)單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進(jìn)一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時(shí)向龍園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升

　　老師們對(duì)本次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)聽指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表?yè)P(yáng)。并強(qiáng)調(diào)各教職員工今后要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，細(xì)化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對(duì)

　　演練后各班老師及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，對(duì)個(gè)別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進(jìn)行安撫。同時(shí)，也提醒小朋友們當(dāng)意外真的發(fā)生時(shí)，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼的防護(hù)和自救能力，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，我園會(huì)繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營(yíng)造平安、和諧。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校師生的消防意識(shí)，切實(shí)提升師生的消防應(yīng)急處置能力，10月19日下午，我校在操場(chǎng)舉行了一次消防滅火演練活動(dòng)。五年級(jí)部分學(xué)生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動(dòng)。

　　本次演練是一次針對(duì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)，如何正確使用滅火器進(jìn)行有效滅火而舉行的實(shí)際操作演練。

　　總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災(zāi)形成的.原因，以及在學(xué)校、家庭中如何減少火災(zāi)隱患的辦法。

　　接著詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示。

　　同時(shí)邀請(qǐng)了部分教師、學(xué)生、后勤人員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程。

　　老師和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并上下、左右掃射，直至火焰全部撲滅。

　　演練之后，五年級(jí)學(xué)生們又集中在一起，陸老師給全體同學(xué)上了一堂消防知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

　　此次消防滅火演練，提高了師生員工對(duì)消防器材的認(rèn)知和使用能力，更好地積累了滅火實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，更為我校增加了一道安全之屏。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　11月9日是全國(guó)“消防宣傳日”，為進(jìn)一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化師生的自我保護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園，結(jié)合工作實(shí)際情況，XXX小學(xué)于11月9日對(duì)全校學(xué)生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　首先從各大媒體報(bào)道的用火不慎、用電不當(dāng)、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范等，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視；接著是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的使用范疇；最后是火災(zāi)來臨時(shí)，如何自救互助逃生的方法。并邀請(qǐng)同學(xué)們說說自己知道的消防安全小知識(shí)。同學(xué)們暢所欲言，紛紛表示對(duì)安全問題要自查自改，防止一切安全事故的`發(fā)生。

　　在這次宣傳教育活動(dòng)中，XXX小學(xué)還通過班級(jí)演講、手抄報(bào)、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動(dòng)深入到了學(xué)生日常生活中，進(jìn)一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識(shí)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全，使學(xué)生們熟練掌握自救常識(shí)和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動(dòng)。

　　下午4點(diǎn)20分，隨著警報(bào)聲的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，整個(gè)演練用時(shí)1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

　　到達(dá)安全地帶后，各班班主任立刻清點(diǎn)本班人數(shù)，各班班長(zhǎng)向德育主任李小艷老師匯報(bào)班級(jí)情況。李小艷老師針對(duì)此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強(qiáng)調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛生命。災(zāi)難無情，生命無價(jià)，我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識(shí)帶入課堂中，形成常規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的'教育環(huán)境。

　　演練結(jié)束后，李小艷主任專門對(duì)校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識(shí)的講解，重點(diǎn)從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識(shí)。要求校外租住學(xué)生每戶都要安裝一氧化碳報(bào)警器，務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。

　　各班主任在微信班級(jí)群里積極宣傳冬季消防安全知識(shí)，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問題，并及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東消除安全隱患。

　　本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，過程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

　　以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選9篇，僅供參考。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了消防安全知識(shí)主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對(duì)與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點(diǎn)整，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位；各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分32秒，做到了快速、安全、有序。

　　孩子們撤離到安全場(chǎng)地，各班老師安撫好大家情緒并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)！

　　演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，xx園長(zhǎng)肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。

　　演習(xí)活動(dòng)中還邀請(qǐng)了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場(chǎng)，消防叔叔與師幼們開展了趣味互動(dòng)，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎？”消防叔叔的'話音剛落，許多小朋友爭(zhēng)先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語(yǔ)不斷，洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實(shí)際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的用途，并指導(dǎo)孩子們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確地利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119等消防知識(shí)。

　　接著，消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。

　　最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗(yàn)消防常用器材。

　　本次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了全體師幼的消防意識(shí)和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化師幼的消防安全意識(shí)，并在全社會(huì)普及消防安全知識(shí)，提高火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合縣消防部門及鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開展消防演練等一系列活動(dòng)，為師幼們上了一堂有聲有色的消防安全課。

　　本次活動(dòng)中，家長(zhǎng)們也踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的語(yǔ)言，為大家講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性以及應(yīng)該如何逃生等消防安全常識(shí)，還在空地點(diǎn)燃一堆火，現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器的'使用方法，并叮囑小朋友們要注意消防安全，遠(yuǎn)離火種和電源。

　　隨后，隨著幾聲急促的警報(bào)聲，消防安全逃生演習(xí)正式開始。幼兒園立即啟動(dòng)了消防疏散預(yù)案，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場(chǎng)，演習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)清晰、高效。

　　在演練結(jié)束之后，衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員對(duì)火災(zāi)的急救基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解，并情境模擬演示了心肺復(fù)蘇的施救方法。最后，消防人員利用LED宣傳車播放火災(zāi)安全知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的案例讓消防的警鐘在每個(gè)人心中鳴響，達(dá)到了教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)”的目的。

　　通過此次活動(dòng)，激發(fā)了大家的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自防自救能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作營(yíng)造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全，11月9日，xx幼兒園開展了“119消防安全疏散演練”活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會(huì)議，園長(zhǎng)黃娟對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。老師們通過在各班級(jí)家長(zhǎng)群內(nèi)宣傳，要求家長(zhǎng)與幼兒共同完成安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題”，加強(qiáng)家園聯(lián)系，筑牢安全防線。

　　消防逃生演練前，各班級(jí)開展了一節(jié)消防主題教育活動(dòng)，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何對(duì)應(yīng)。

　　11月9日上午10點(diǎn)，隨著急促的`警報(bào)聲響起，幼兒們?cè)诶蠋煹慕M織下捂住口鼻，彎腰低身，按照疏散路線逃生，整個(gè)撤離過程真正做到了快速、安全、有序地撤離到戶外空曠場(chǎng)地。到達(dá)安全區(qū)域后班級(jí)老師立刻清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并將本班幼兒實(shí)到人數(shù)和撤離人數(shù)報(bào)給負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的人員。

　　此次的演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場(chǎng)景、深入熟悉了疏散路線還提高了師幼的消防安全意識(shí)，xx幼兒園將立足實(shí)際將安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然！

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

　　為切實(shí)加強(qiáng)南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防知識(shí)我知道

　　在前期的消防安全主題活動(dòng)中，孩子們了解到很多消防小知識(shí)，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的'？”針對(duì)這些疑問，老師們精心準(zhǔn)備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和討論中得到了解答，快來看看孩子們學(xué)到的小知識(shí)吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴(yán)陣以待。

　　當(dāng)火災(zāi)警報(bào)聲響起時(shí)，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場(chǎng)后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)與安全員戴老師匯報(bào)實(shí)際安全到達(dá)人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了這次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的逃生意識(shí)。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的`指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯栴}和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　通過此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日�；顒�(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

　　為了提高全體師生自救自護(hù)能力，增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，xx村幼兒園于20xx年4月22日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，演練前嚴(yán)老師組織各班班主任對(duì)演練過程進(jìn)行細(xì)致研討和滅火器、消防栓德的使用方法及步驟，以確保演練順利進(jìn)行。

　　消防演練——全體師幼

　　消防演練之前，老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的`安全習(xí)慣。

　　下午14：50分，隨著第一聲“警報(bào)哨聲”響起，消防疏散演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、門廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時(shí)1分30秒，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場(chǎng)地，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　演練點(diǎn)評(píng)

　　演練結(jié)束后，x老師對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在表?yè)P(yáng)全體師幼快速撤離的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及逃生演練的重要性和必要性。并請(qǐng)老師示范如何使用滅火器滅火。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

　　為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開展消防疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散。現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的'空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

　　隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。

消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

　　安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點(diǎn)三十分，我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起“師幼消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在教師的`帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的演示，老師都能進(jìn)行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動(dòng)由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。

　　通過這次消防演練活動(dòng)，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，并了解了逃生常識(shí)，提高了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

　　雖然“消防疏散演練”活動(dòng)結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。

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