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端午節(jié)活動簡報新版
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動簡報新版，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動簡報新版1
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)的由來已經(jīng)可以追溯到上古時期，人們對蒼龍七宿的祭祀，而星象文化的起源也已經(jīng)不可考究，也是有很多年的歷史。端午節(jié)的形成不只是紀(jì)念中國古代人物那么簡單，這是好多年的演變，才逐漸形成了相關(guān)的文化習(xí)俗，而端午一詞最早是出現(xiàn)在近代，但是這個習(xí)俗卻早已存在，可能以前不是端午的名字，但早已有了端午節(jié)。
端午節(jié)紀(jì)念的那些歷史人物基本上都是后人拉上去的，最早的端午起源也和其他的古老節(jié)日差不多，都是來源于古代的祭祀活動，端午節(jié)紀(jì)念的'人物當(dāng)中，最多的那一位應(yīng)該是屈原，而在屈原之前早就有了端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，而且關(guān)于人物起源的說法有很多，除了紀(jì)念屈原以外，還有紀(jì)念伍子胥、介子推等等。
端午節(jié)活動簡報新版2
為了進一步挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)“文明過節(jié)、健康生活”的社會風(fēng)尚，5月29日上午，常碼社區(qū)開展我們的節(jié)日—端午主題文化活動，活動以“粽情，粽義，粽文明”為主題，內(nèi)容包括：
1、廣泛開展“巧手展風(fēng)采，鄰里促和諧”為主題的社區(qū)鄰里手工才藝展示活動，展出社區(qū)居民親手制作的手工編織鞋、手工藝捧花等作品共計20多件。
2、聯(lián)合仁愛醫(yī)院為社區(qū)居民免費義診，醫(yī)務(wù)人員把優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)帶進社區(qū)，受到了社區(qū)老年人群的普遍歡迎。
3、爭創(chuàng)文明城市，送法進社區(qū)，幫扶解民憂，法律咨詢送社區(qū)活動。
此次活動，意在讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解健康生活和法律知識，增進了社區(qū)與居民之間的`感情，增強了社區(qū)凝聚力，達到了良好的宣傳效果。
端午節(jié)活動簡報新版3
門前艾蒲青翠，粽葉香飄十里。6月xx日上午，交行東莞分行江南雅筑支行走進南城區(qū)江南雅筑社區(qū)舉行"迎端午齊動手，做香包樂無窮"端午節(jié)香包制作親子活動，受到社區(qū)居民的熱烈歡迎。
本次活動借端午節(jié)為契機，共邀請了社區(qū)13組家庭參加。整場活動充滿著溫馨暖意，其樂融融，小朋友和家長們組成家庭小隊伍，一起動手制作提神醒腦的香包。小朋友們發(fā)揮無限創(chuàng)意，家長與孩子共同制作，每組家庭最終展示的香包都各具特色�；顒硬粌H讓在場小朋友提前感受到了端午節(jié)的傳統(tǒng)氣息，還增進了家長們與孩子之間的親子感情。
本次活動的成功舉行密切了交行東莞分行與社區(qū)居民的關(guān)系，提升了社區(qū)居民對該行金融服務(wù)的`認同感，得到廣大家長們的好評。交行東莞分行將不斷打造更加惠及居民、更加貼近百姓的社區(qū)行活動，積極踐行普惠金融的服務(wù)理念。
端午節(jié)活動簡報新版4
為進一步弘揚以愛國主義為核心的精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，豐富學(xué)生節(jié)日文化生活，成都高新和平學(xué)校組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題。
活動前期，學(xué)校講話、廣播站進行端午節(jié)的宣傳和介紹；各班也圍繞“端午節(jié)”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節(jié)日知識，積極開展活動，讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和相關(guān)故事，營造出“我們的節(jié)日·端午”的`濃厚氛圍。
xx月19日，各班開展了端午節(jié)體驗活動，和家長代表們向?qū)W生講解如何包粽子并做示范，同學(xué)們在老師、家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了包粽子，同學(xué)們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節(jié)日氣氛。
通過本次活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，培育了學(xué)生強烈的民族自豪感；學(xué)生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統(tǒng)文化，讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養(yǎng)。
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