學(xué)校消防安全演練簡

時(shí)間：2024-09-18 07:24:38 簡報(bào) 我要投稿

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(推薦)學(xué)校消防安全演練簡報(bào)15篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編整理的學(xué)校消防安全演練簡報(bào)，歡迎大家分享。

(推薦)學(xué)校消防安全演練簡報(bào)15篇

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)1

　　距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。10月18日，壹號(hào)學(xué)校借助這個(gè)機(jī)會(huì)，展開了消防演習(xí)活動(dòng)，提高全校師生的消防安全意識(shí)和自救技能等。

　　讓我們走進(jìn)18日的消防演習(xí)。

　　消防演習(xí)流程

　　普及消防器材知識(shí)之滅火器知識(shí)講解。

　　消防人員滅火器實(shí)戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識(shí)。

　　同學(xué)們分組進(jìn)行滅火器實(shí)戰(zhàn)演練。

　　滅火器知識(shí)講解

　　1滅火器的`分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。

　　2滅火器的構(gòu)造，實(shí)物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。

　　消防人員實(shí)戰(zhàn)演練

　　“萬一遇到火災(zāi)怎么辦？”

　　消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法。現(xiàn)場設(shè)置起火點(diǎn)，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個(gè)使用步驟和細(xì)節(jié)。

　　干粉滅火器使用方法

　　使用時(shí)，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動(dòng)，距離起火點(diǎn)1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。

　　提：手握滅火器的手把（必要時(shí)可搖晃）。

　　拔：拔去保險(xiǎn)銷。

　　握：握住軟管，噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部。

　　壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。

　　同學(xué)們分組演練實(shí)操

　　為掌握滅火器的正確使用知識(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)操滅火器使用演練，通過實(shí)操、演習(xí)，幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。

　　演練就是為了當(dāng)意外來臨時(shí)的快速應(yīng)對(duì)。

　　通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗(yàn)、近距離模擬的消防演練活動(dòng)，讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的安全意識(shí)，了解安全防范知識(shí)，提高應(yīng)急逃生能力。宜興市楊巷中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，尤其針對(duì)在新學(xué)生公寓中住宿的230多位學(xué)生，于20xx年10月20日開展了一次全方面的宿舍應(yīng)急、消防安全演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備

　　本次演練活動(dòng)規(guī)�？涨啊榇_保本次演練能夠安全、有效、成功進(jìn)行，前期學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，多次與楊巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府分管教育的鄭利駿副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)應(yīng)急局劉三彬主任商討、溝通，確立最終的演練方案。成立了以鄭利駿副鎮(zhèn)長、吳亞強(qiáng)校長為總指揮，副校長沈文政、儲(chǔ)旭明、徐益君為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)社事局、應(yīng)急局、派出所、衛(wèi)生院、宜興市教育局多部門協(xié)助，全校師生共同參與了此次演練。

　　本次演練共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　一、應(yīng)急演練

　　警報(bào)“哨聲”響起后，廣播里立即發(fā)出“老師同學(xué)們請(qǐng)注意，請(qǐng)立即進(jìn)行緊急疏散，有序撤離宿舍樓”。所有宿舍中的'學(xué)生立即以宿舍為單位，一列縱隊(duì)，一手搭至前面學(xué)生的肩，快速撤離至安全區(qū)域；待所有學(xué)生就位，各值班老師清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有一位210的學(xué)生未能及時(shí)下樓，兩個(gè)門衛(wèi)穿好消防服上樓，將學(xué)生裹好消防毯安全救出宿舍樓，同時(shí)聯(lián)系120，由教師護(hù)送學(xué)生一起去醫(yī)院。

　　二、滅火演練

　　應(yīng)急局劉三彬主任先是向全體師生進(jìn)行滅火器滅火的演示；然后分別請(qǐng)宿舍相關(guān)人員（含沈文政校長、孫紅星總務(wù)處主任、宿舍區(qū)2名宿管）、若干名學(xué)生練習(xí)用滅火器滅火；最后應(yīng)急局人員演示用消防管滅火，由宿舍區(qū)2名門衛(wèi)當(dāng)場實(shí)踐。

　　三、逃生演練

　　鄭利駿副鎮(zhèn)長對(duì)火災(zāi)逃生演練過程做了詳細(xì)的部署。尤其強(qiáng)調(diào)煙霧中，學(xué)生需用濕毛巾捂好口鼻，戴好眼罩，以宿舍為單位，舍長排頭，后面學(xué)生一手扶墻壁，一手搭前面同學(xué)有序下樓，快速逃至安全區(qū)域。待所有人員安全撤離宿舍樓，值班教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并匯報(bào)。

　　四、演練總結(jié)

　　最后，吳亞強(qiáng)校長肯定了本次演練的成功：人員逃生演練的時(shí)間控制得很好，確保在1。5分鐘內(nèi)完成，全員能夠嚴(yán)格根據(jù)指令行事，全程能夠做到快、靜、齊，全校能夠在本次演練中收獲一份安全的保障。同時(shí)，吳校長也對(duì)全體學(xué)生提出了意見：實(shí)戰(zhàn)演練必須要有一定的緊張程度，逃生技能的掌握不能僅僅靠一次演練，平時(shí)也要多加練習(xí)與鞏固。

　　結(jié)語

　　本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速應(yīng)變能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的校園安全積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)3

　　為落實(shí)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。

　　精心策劃準(zhǔn)備充分

　　演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開會(huì)，統(tǒng)一指揮，保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。

　　班主任利用晨會(huì)闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識(shí)，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

　　演練開始前10分鐘，各個(gè)點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時(shí)到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。

　　安全迅速疏散有序

　　9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報(bào)聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個(gè)點(diǎn)位的守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。

　　從警報(bào)響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn)，僅用時(shí)2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。

　　滅火演示體驗(yàn)操作

　　保衛(wèi)科的.馬隊(duì)長講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。

　　教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。

　　全面總結(jié)課外延伸

　　演練結(jié)束后，王校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進(jìn)方向。

　　同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對(duì)今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識(shí)，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會(huì)。

　　本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點(diǎn)，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺(tái)階，師生的健康發(fā)展有了堅(jiān)強(qiáng)保障！

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)4

　　為提高師生安全防范意識(shí)，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于XX月XX日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動(dòng)方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。

　　演練過程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的`指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個(gè)過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。

　　演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動(dòng)：開一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

　　政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的'安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。

　　上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)6

　　20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬里無云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。

　　永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報(bào)信號(hào)后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊(duì)伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮體育教師桑老師。桑老師點(diǎn)評(píng)：從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，整個(gè)演練過程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。

　　接下來，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識(shí)。在發(fā)言過程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，比如：自覺維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個(gè)家庭都制定消防安全計(jì)劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識(shí)有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。

　　對(duì)于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學(xué)生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場集合，體育委員快速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對(duì)于這次疏散也進(jìn)行了簡單點(diǎn)評(píng)。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。

　　梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對(duì)梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡短評(píng)價(jià)，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，認(rèn)真對(duì)待消防演練，安全無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對(duì)于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對(duì)未來諸多的風(fēng)險(xiǎn)和未知。接著又對(duì)近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對(duì)待午會(huì)課、不認(rèn)真對(duì)待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的.語氣中認(rèn)識(shí)到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對(duì)緊急情況時(shí)的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。

　　通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)7

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，X月10日上午10點(diǎn)，月塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了消防安全緊急疏散演練活動(dòng)。

　　隨著演練警報(bào)聲的響起，在各班主任指引下，學(xué)生捂住口鼻，降低身姿，沿著預(yù)定的`疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶，站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)情況。整個(gè)疏散過程配合默契，疏散路線清晰，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)，活動(dòng)取得了圓滿成功。

　　隨后，政教處主任朱艷清對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。

　　通過本次演練活動(dòng)的開展，提高了師生的安全意識(shí)，提升了學(xué)校的應(yīng)急處置能力，推動(dòng)了平安校園的建設(shè)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的.能力，9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防演練開始啦

　　隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)47秒，全體師生在整個(gè)演練過程中不慌、不亂，行動(dòng)規(guī)范迅速，整個(gè)疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。

　　消防演練小結(jié)

　　演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對(duì)本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危，防患未然。

　　通過此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)9

　　20xx年XX月是我國第X個(gè)全國“119消防宣傳月”，為進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識(shí)，普及消防安全常識(shí)，提高師生自救、互救能力，XX小學(xué)以“關(guān)注消防生命至上”為主題開展了“六個(gè)一”系列活動(dòng)。

　　一、一次“119消防宣傳月”啟動(dòng)儀式

　　11月9日上午，XX小學(xué)舉行了“119消防安全宣傳月”啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，首先由齊東青副校長宣讀活動(dòng)方案，要求全校師生重視消防安全，認(rèn)真參與系列活動(dòng)，保障活動(dòng)效果，營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊(duì)大隊(duì)長王澤林同學(xué)進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，向同學(xué)們介紹常用消防知識(shí)。

　　二、一次消防安全主題班會(huì)

　　11月9日，我校利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學(xué)生交流等方式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并清楚如何有效預(yù)防，如何報(bào)警求助，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救、互救方法，號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。

　　三、一次消防疏散演練

　　為進(jìn)一步提升師生遇到突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我校積極邀請(qǐng)淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)暨XX小學(xué)消防安全校長到校指導(dǎo)開展了消防疏散演練活動(dòng)。這次演練共安排演練前培訓(xùn)、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個(gè)方面的內(nèi)容。

　　11月10日上午9：45分，校園里消防警報(bào)響起，在消防救援人員的.指揮下，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線，彎著腰，用手帕或毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校規(guī)定撤離路線快速疏散，1700余名師生僅用時(shí)兩分鐘就有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

　　淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)劉隊(duì)長對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點(diǎn)評(píng)，隨后，全校師生認(rèn)真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項(xiàng)目，并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認(rèn)識(shí)了消防裝備，開拓了學(xué)生的消防視野！

　　通過這次演練，讓師生更加熟悉了應(yīng)急疏散道路，有效提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和消防處置技能，實(shí)踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的主題，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。

　　四、一次消防安全作品展示活動(dòng)

　　XX小學(xué)充分利用班級(jí)安全宣傳陣地，開展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報(bào)展示活動(dòng)。活動(dòng)中，各班積極尋找素材，精心設(shè)計(jì)，手抄報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，有效鞏固了“消防宣傳月”活動(dòng)效果。

　　五、一次消防安全大檢查

　　活動(dòng)期間，學(xué)校安辦、總務(wù)共同對(duì)學(xué)校各科室進(jìn)行了一次深入細(xì)致的消防安全大檢查，排查到即將到期滅火器30個(gè)，并立刻進(jìn)行了更新。對(duì)于破損的消防疏散指示標(biāo)志立刻進(jìn)行了更換。通過以上工作，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　六、一期“119消防宣傳月”專題宣傳

　　“119消防宣傳月”期間，我校充分利用學(xué)校電子屏、海報(bào)、學(xué)校微信公眾號(hào)等進(jìn)行了廣泛的宣傳，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍，鞏固深化了消防宣傳月活動(dòng)效果。

　　學(xué)校通過“119消防宣傳月”活動(dòng)的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識(shí)，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，爭取把消防安全工作做得更細(xì)、更好！

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)10

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動(dòng)，特地邀請(qǐng)到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識(shí)培訓(xùn)，講解了消防安全三級(jí)責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的.撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。

　　演練準(zhǔn)時(shí)開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。

　　在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，并以班級(jí)為單位，迅速整隊(duì)，清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。

　　演練取得圓滿成功。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。

　　演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。

　　這是一次成功的演練活動(dòng)，使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí)，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。

　　安全無小事，防患于未然。

　　我校將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。

　　演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

　　演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場。

　　演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過本次演練活動(dòng)，全校師生的'消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)12

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。

　　X月7日，在全體教職工工作例會(huì)上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。

　　X月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

　　演練總結(jié)

　　通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的`消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)13

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，不斷鞏固師生對(duì)學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。

　　演練前，準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進(jìn)行，學(xué)校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細(xì)流程召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，還邀請(qǐng)了消防救援大隊(duì)的唐隊(duì)長給大家做消防專題培訓(xùn)。同時(shí)，要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、地震應(yīng)急知識(shí)教育，保證每個(gè)學(xué)生知要點(diǎn)、清路線。

　　演練中，履職到位。警報(bào)聲響，同學(xué)們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過程中，各班主任、相關(guān)負(fù)責(zé)人均履職盡責(zé)，有序疏導(dǎo)，保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊(duì)唐隊(duì)長給大家做消防知識(shí)培訓(xùn)。其中，他重點(diǎn)講解了滅火器的構(gòu)造、原理和用法，現(xiàn)場示范并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作。

　　演練后，總結(jié)到位。學(xué)校分管負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的.履職盡責(zé)，贊揚(yáng)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，感謝消防大隊(duì)同志們的耐心指導(dǎo)。同時(shí)，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因?yàn)檫@是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

學(xué)校消防安全演練簡報(bào)14

　　11月9日是全國“消防安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團(tuán)舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。

　　消防逃生演練

　　“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項(xiàng)，進(jìn)行詳細(xì)講解。

　　10時(shí)，隨著急促的警報(bào)聲響起，我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開始。各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下，一個(gè)個(gè)迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的空曠地帶。

　　各聯(lián)合中隊(duì)迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)演練過程分別歷時(shí)3分55秒、3分19秒，演練中無學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。

　　最后，兩校區(qū)對(duì)此次演習(xí)作了全面的總結(jié)，提醒全體師生要提高安全意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，通過生動(dòng)的案例和規(guī)范逃生動(dòng)作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。

　　119消防安全月

　　每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　消防逃生小知識(shí)

　　火將人類從茹毛飲血的原始時(shí)代帶進(jìn)了文明中，為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當(dāng)，就會(huì)造成火災(zāi)。面對(duì)能吞噬一切的火舌，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會(huì)造成更大的傷害，因此，學(xué)習(xí)一些正確的火場逃生方法是非常必要的。

　　五種錯(cuò)誤的行為》

　　1、從進(jìn)來的原路逃生

　　2、向光亮處逃生

　　3、盲目跟著別人跑

　　4、從高往低處逃生

　　5、冒險(xiǎn)跳樓逃生

　　正確的火場逃生辦法

　�、侔l(fā)生火災(zāi)時(shí)要首先報(bào)警

　　當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請(qǐng)求消防員的`幫助

　�、谘杆偬与x現(xiàn)場

　　發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。

　�、鄄怀穗娞萏由�

　　樓房起火時(shí)，不乘電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯�，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

　�、艿妥饲斑M(jìn)

　　不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。

　　⑤選擇正確逃生通道

　　在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。

　　如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。

　　本次地震、消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了預(yù)案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險(xiǎn)來臨時(shí)避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。