[集合]消防演練簡報15篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，簡報對人們來說越來越重要，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的消防演練簡報，希望能夠幫助到大家。

消防演練簡報1

　　20xx年11月9日是全國第xx個消防安全宣傳日，為進一步加強校園消防安全工作，切實提高我校全體師生的消防安全意識，提升師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結合”的方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校財產和師生的人身安全。11月3日上午，xx區(qū)實驗小學特邀xx區(qū)xx消防救援站和xxx派出所民警進校園，開展消防安全宣傳教育活動。

　　隨著消防警報聲的響起，學生們按照既定方案彎腰捂鼻從教室中有序疏散。教學樓中各個點位的疏散員團結協(xié)作，指令迅速，準確合理地協(xié)調各個班級疏散。在正副班主任、疏散員和唐口派出所民警的幫助下，各班快速有序地從教學樓疏散到操場指定位置，順利完成疏散任務。

　　消防安全演練后，消防官兵對師生進行了消防知識培訓。分別從火災的危害性、滅火與逃生自救等方面向大家進行了生動、形象的講解，并實地指導教師滅火器的正確使用方法。使大家都能更深刻的認識到火災的危害性以及預防火災的.重要性，時刻提高警惕，防患于未然。

　　得知同學們對消防員如何開展救援工作十分好奇，消防員們特意開來了消防車，讓同學們近距離地參觀，并進行現(xiàn)場講解。當消防員們將救援用品展現(xiàn)在同學們面前時，大家興高采烈地圍著他們，提出各種各樣的問題，消防員們認真細致地一一回答。很多同學紛紛表示，長大后也要當個消防員。

　　此次消防安全疏散演練活動，全面提高了全體教職工的防控能力，增強學生的消防安全意識，樹立火災防范觀念。在今后的工作中，我校將會一如既往加強日常的消防工作管理，常抓不懈，切實做到未雨綢繆細謀劃，防患未然記心間。

消防演練簡報2

　　為進一步提升消防救援人員滅火救援實戰(zhàn)能力，推進消防安全“三大戰(zhàn)役”走深走實，連日來，市消防救援大隊高頻次深入轄區(qū)消防安全重點單位開展了“六熟悉”演練工作。

　　演練過程中，消防救援人員堅持從實際出發(fā)，結合應急救援作戰(zhàn)指揮力量體系建設要求，將裝備器材操作、初期火災處置、作戰(zhàn)單元調配、作戰(zhàn)安全實踐、消防設施熟悉等內容作為演練重點，對重點場所消防控制室、消防通道和微型消防站器材儲備、消防水源、周邊環(huán)境等情況進行全面摸排，全面掌握重點單位建筑結構、消防設施、進攻路線等情況。同時細化應急救援預案編制工作，對于規(guī)模較大和節(jié)日期間人流密集的重點單位，確�！笆煜ひ患摇⑼晟埔患�，演練一家、放心一家”。

　　通過“六熟悉”演練，進一步提高了全體消防救援人員對重點單位的熟悉程度，為提升滅火救援實戰(zhàn)能力打下了堅實基礎。下一步，市消防救援大隊將繼續(xù)加大對轄區(qū)單位的`熟悉演練工作，不斷提升消防救援人員全面了解和掌握轄區(qū)消防安全重點單位實際情況的能力，切實做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”。

消防演練簡報3

　　X月8日，版納支隊聯(lián)合西雙版納州教育局、版納州民族中學、州安監(jiān)局、度假區(qū)派出所和景洪市消防大隊開展“安全讀秒”學校消防安全疏散演練活動，共3000余名師生參加活動。

　　演練假設為：X月8日9時40分，版納州民族中學教學樓502化學實驗室因學生做實驗不慎將酒精打潑引起火災，火勢蔓延迅速。火災發(fā)生后，學校保安人員利用對講機向消防控制室報告，立即拉響了緊急疏散警報，啟動《校園消防安全應急疏散預案》，同時迅速撥打119報警電話并立即通過廣播、警鈴提示各班老師組織學生疏散。正在上課的師生聽到警鈴后，立即停下正在進行的活動或課程，組織學生手拿濕毛巾或用衣物捂住口鼻，蹲姿貓步、手扶墻壁沿兩個樓梯緊張而有序的向外疏散。同學們在老師的'指揮下有序疏散，各班的班長還積極加入到疏導行列當中指導其他同學有序疏散，疏散過程中，同學們沉著冷靜、不推不擠、有序撤離。2分34秒，全體師生按照正確的火災逃生方式成功從“火場”突圍到達指定地點集結完畢。同學們到達安全場地后，各班老師迅速清點學生人數(shù)，并逐級向校領導報告疏散情況。

　　消防官兵趕到現(xiàn)場后，立即成立4個小組，搜救小組進入教學樓進行地毯式搜索，2個滅火組分別利用室內消火栓強攻近戰(zhàn)，供水組利用就近市政消火栓不間斷向前方供水保證用水量，3分鐘后搜救小組把唯一被困樓內的學生安全救出，15分鐘后大火被成功撲滅。

　　疏散演練結束后，消防官兵對此次演練作了總結，在演練中學校師生能夠密切配合，各樓層的疏散指導員都能夠以最快的速度到達所在崗位，并按照各自職責組織學生疏散；同學們聽從指揮，有序撤離，在較短的時間內，按照預定疏散路線，撤離到安全地帶，演練達到了預期目的。

　　最后，消防官兵對全校師生進行了簡要的消防安全常識及滅火器使用方法的培訓，向師生們講解了如何預防火災、遇上火災如何逃生等基本的自救知識，為全校師生送上了一頓“消防盛宴”。在滅火演練現(xiàn)場，官兵點燃油桶，火借風勢，熊熊燃燒起來。全校師生在官兵的指導下，紛紛踴躍地上前進行嘗試，面對著熊熊“烈火”，過足了“消防癮”。

消防演練簡報4

　　為進一步加強學校安全工作，增強全校師生安全意識、提高緊急避險和自救防范能力，做到在發(fā)生警報時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。一小學于XX月XX日下午大課間，組織全校師生開展了防火疏散演練活動。演練緊張有序，取得圓滿成功。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位老師的職責、每層樓梯口的疏散老師等內容都作了明確的規(guī)定。演練活動開始前，政教處劉艷坤干事給全體師生介紹了簡單的消防知識和逃生注意事項，確保演練活動急中有序。

　　隨著急促的`防火警報響起，各位老師在指定崗位指導學生疏散，學生們彎著腰，帶著口罩捂住口鼻，沿著學校指定路線快速疏散到學校操場安全地帶，隨即各班主任老師清點人數(shù)。

　　演練結束后由劉艷坤老師進行總結。

　　安全演練是一小學的必修課。通過本次消防演練，進一步增強了全校師生對險情的防范意識和遇險自救的能力，在險情突發(fā)的時候能快速、有序、及時、有效地避險，降低事故的危害程度，減少事故造成的損失，筑牢學校安全網，確保學校安全、和諧、健康、有序地發(fā)展。

消防演練簡報5

　　為嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產安全。根據(jù)市教育局消防安全月工作的部署，XX小學開展了“重視消防，關愛生命”消防宣傳月系列活動。

　　本次宣傳月開展消防安全五個一系列活動。即：全面排查一次消防安全隱患；開好一次“消防安全月”教師部署會；開展一次“以火災現(xiàn)場為特定情景的消防疏散演練”；開展一次消防安全主題升旗儀式；開好一次消防安全主題班會；

　　一、全面排查消防隱患

　　11月6日上午，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路，消防設施器材、安全出口、疏散指示標志方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

　　二、召開“消防安全月”教師部署會

　　11月6日下午，學校召開全校教師大會，會上路校長傳達了市教育安全會議精神，柳校長對教師進行消防安全教育專題培訓講座，領學了新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”；并圍繞活動主題，精心部署“消防安全月”活動。

　　三、消防安全主題升旗儀式

　　11月9日晨會時，X校長對全校師生進行了“消防守護生命”為主題的專題培訓，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，對全校學生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的'培訓，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強師生消防安全意識；學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　四、消防安全疏散演練

　　學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，各班主任做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，五年級師生手捂口鼻，行動迅速且井然有序，全體學生從聽到“鈴聲”到操場上整齊列隊。通過本次演練活動學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

　　五、消防安全主題班會

　　11月9日下午最后一節(jié)班會課，各班召開了以“消防安全教育”為主題的主題班會，通過觀看視頻、多媒體課件、展臺展示、教師示范講解等多種形式，對學生進行了消防安全教育。

　　今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

消防演練簡報6

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高學生對火災的應急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，12月14日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我校組織全校學生進行了消防器材使用演練。

　　下午16:00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向全體學生提出了“七個字，三

　　生對火災的應急撲救處置能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，12月14日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我校組織全校學生進行了消防器材使用演練。

　　下午16:00，演練活動正式開始。首先，演練負責人向全體學生提出了“七個字，三個點”的消防意識要點：第一，同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。第二，119是我國的火警求救電話，當有火災發(fā)生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三，面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施，迅速有序疏散到操場空曠地帶。隨后，演練前演練負責人講解了有關火災現(xiàn)場的應急處置方案，滅火器的使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法；在認真聽講及觀摩后，老師們親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，老師們表現(xiàn)的十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉著的面對突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標準。

　　最后，同學們在引導人員的指揮下依班次離開了空地，本次演習圓滿結束。

　　通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的'要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。通過這次演練，也進一步完善了我校園安全設施，建立了強有力的疏散引導員隊伍，為今后遇到不可預見的突發(fā)性的災害事故加上了一層防護墻和保護傘。

消防演練簡報7

　　消防安全從娃娃抓起。為了進一步提高全體師生的消防安全意識和自防自救技能，積極構建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開展了消防安全演練活動，通過實操演練、消防安全知識講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。

　　消防演練之前，各班教師通過圖片、視頻等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，手把手演示消防自救小常識，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

　　火災警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的.引導下有序撤離到安全地帶后，老師及時清點幼兒人數(shù)，整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達了預期效果。

　　通過本次消防演練活動，使全體幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。教師們也進一步意識到：多一份防范，少一份危險。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長！

消防演練簡報8

　　20xx年12月27日上午，根據(jù)學校工作行事歷安排，我校進行了防震減災安全疏散演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，幫助師生提高自救自護的能力，熟悉逃生路線，增強心理承受能力。

　　演練前，由安全領導小組副組長莫世富校長制定具有科學性和可操作性的演練方案，并就方案中的具體分工進行詳細說明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

　　隨著急促的警報聲響起，全體師生能嚴格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點人數(shù)上報學校領導。

　　集合完畢，演練副總指揮X校長進行點評：這次安全疏散演練比上次又有了進步。在演練過程中，各崗位人員盡職盡責，保持了良好的組織秩序和快速反應的`能力。安全撤離更加迅速，所用時間越來越短。說明了我們全體師生都能認真對待，臨危不懼，服從指揮，各個部門緊密協(xié)同合作。

　　最后，總指揮李校長進行總結。首先表揚了全體師生能夠嚴肅、認真對待大型的演練活動。同時強調，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個人都要提高安全技能，用知識守護生命，才能確保我們在應對突發(fā)災害的時候，有能力保護自己，真正做到平安、健康地成長。

　　此次安全疏散演練，總體達到了預期目標，落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，也是對我校各類應急預案的一次檢驗。

消防演練簡報9

　　為進一步加強政府專職消防員對轄區(qū)內人員密集場所情況的了解，熟悉轄區(qū)重點單位結構布局，全面提高消防隊伍滅火救援實戰(zhàn)能力，近日，秦安消防組織專職消防隊員深入轄區(qū)酒店開展“六熟悉”演練工作。

　　演練過程中，專職隊員重點針對單位內部構造、疏散通道、消火栓分布等進行熟悉掌握，并堅持從實戰(zhàn)角度出發(fā)，主要查看重點部位、酒店房間數(shù)、容納入住人數(shù)、安全通道、疏散標志、內部水源、室內消火栓壓力、消防控制室等，使專職隊員切實熟悉和掌握重點防火單位的基本情況，做到了心中有數(shù)。期間還邀請酒店消防負責人對指戰(zhàn)員詳細講解了單位內部構造信息。同時，對周圍的消防水源以及周邊道路情況進行實地勘察熟悉了解，進一步完善了六熟悉信息卡。

　　通過此次六熟悉演練工作的開展，有效增強了政府專職消防員對酒店的'了解，進一步完善酒店滅火救援預案，同時也增強了隊伍滅火救援實戰(zhàn)能力，為今后的滅火救援工作提供了一個良好的前提條件，確保在發(fā)生火災時，能夠做到快速反應和有效處置，防止重特大火災事故的發(fā)生。

消防演練簡報10

　　X月XX日上午，隨著校園內火警模擬信號聲響起，苔小全校師生按照學校安全疏散演練方案迅速啟動應急機制。學生們在當堂任課教師的組織下，沿著演練方案設定的逃生路線從教室各個出口分別撤離疏散。同時，各樓道口負責教師也迅速到位，做好學生疏散引導工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達操場完成列隊集合。學安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動進行了總結。整個演練過程做到了安全、迅速、有序。

　　此次校園消防安全疏散演練，旨在進一步強化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，同時，也幫助師生學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　據(jù)悉，苔菉中心小學長期以來十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的'責任意識。

　　遇到火災如何自救

　　1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

　　2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

　　3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

　　4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。

　　5、電話接通后，應清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號）。

　　6、盡可能講清是什么物質著火及火災的范圍，以及被困人數(shù)。

　　7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問；電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。

　　8、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　9、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　10、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　11、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　12、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

　　14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

　　15、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或match者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

　　16、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

　　滅火器使用方法

　　1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

　　2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

　　3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。

　　4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

消防演練簡報11

　　為切實提高隊伍滅火救援戰(zhàn)斗水平，檢驗消防員協(xié)同作戰(zhàn)能力，3月29日，桑植縣消防救援大隊組織消防員深入行政中心、御水大廈等重點單位開展熟悉演練，確保轄區(qū)火災形勢安全穩(wěn)定。

　　演練中，消防員認真聽取了單位負責人有關建筑結構、功能分區(qū)、消防安全基礎設施配備等情況的介紹，重點對場所的疏散通道、安全出口、消防設施、消防控制室、水源分布、消防車通道等進行了實地查看。隨后，針對重點部位設定火情進行模擬演練，在指揮員下達滅火作戰(zhàn)命令后，消防員按照預定計劃和職責分工，有條不紊地進行，整個演練做到了熟練、快速、準確。演練結束后，指揮員對此次熟悉演練做了講評，要求大家端正演習態(tài)度，養(yǎng)成嚴謹頑強的'戰(zhàn)斗作風，確保在火場上順利完成滅火任務。

　　通過此次演練，有效加強了消防員對轄區(qū)單位的熟悉，強化了班組之間滅火救援作戰(zhàn)的配合能力，切實提升了滅火救援的實戰(zhàn)能力，為以后各項滅火救援工作打下了良好的基礎。

　　消防實戰(zhàn)演練現(xiàn)場簡報為進一步提高消防救援人員滅火救援能力，確保轄區(qū)火災形勢的安全穩(wěn)定，7月27日，福貢縣江西路消防救援站深入生態(tài)園小區(qū)開展“六熟悉”實戰(zhàn)化演練。

　　演練前，在該場所消防安全管理人的帶領下，隊員們逐一對場所的建筑結構、內部消防設施數(shù)量、配備情況以及分布、消防通道和周邊道路水源等基本情況進行了全方位的熟悉和掌握，并對消火栓是否完好、滅火器是否在合格期限內、供水壓力是否充足等情況進行了實地檢查和測試，真正做到“情況明，底數(shù)清”，牢牢把握滅火救援的主動權。在演練過程中，全體消防救援人員嚴格按照規(guī)程要求做好個人防護，隊員們分工明確、行動迅速，配合默契，迅速完成作戰(zhàn)演練任務，整個演練環(huán)節(jié)層層遞進、銜接緊密，達到了預期的良好效果。

　　通過此次“六熟悉”演練，進一步加深了大隊消防救援人員對生態(tài)園小區(qū)消防安全情況的熟悉和掌握，通過實戰(zhàn)化演練切實提升了消防站整體滅火救援能力和作戰(zhàn)水平，為維護社會穩(wěn)定和人民群眾生命財產安全打下堅實基礎。

消防演練簡報12

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

　　政教處周密部署，提前制定了詳細的應急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求，詳細的.安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準備。

　　上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停止教學活動，指導學生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。

　　演練結束后，學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導；演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結：演練活動組織有序，同學們服從指揮、步調一致，整個過程緊張又有條不紊，達到了預期目的。

　　安全重于泰山，生命高于一切。今后，學校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。

消防演練簡報13

　　為增強師生消防意識，預防火災事故發(fā)生，在11月9日“消防宣傳日”來臨之際，XX鎮(zhèn)中心小學開展了“消防宣傳日”主題教育活動。

　　此次的消防宣傳主題是：落實消防責任，防范安全風險。各班級根據(jù)這個主題，紛紛開展了主題班會。班會課上，老師向學生詳細介紹了容易造成火災的原因，如燃氣泄漏、電線老化、煙頭未熄滅等，希望大家防范于未然。在此基礎上，各班老師還講授了身邊的火災事故案例、火災預防措施和火災逃生技巧，教育學生“未成年人不可進入火災現(xiàn)場搶險”。消防器材的'有效使用也是應對火災發(fā)生的重要措施，各班班主任還組織學生觀看消防類教育短片，帶領學生辨認各類消防器材，指導學生如何正確使用滅火器。

　　本次“消防宣傳日”的宣傳活動，切實提高了師生的火災防范意識及自救能力，為打造“平安校園”，營造安全的學習工作環(huán)境奠定了堅實的基礎。

消防演練簡報14

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，東廈xx小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的'值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規(guī)定。

　　上午9點10分，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任在第一時間迅速地引導樓內學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。

　　此次安全疏散演練活動，為全體學生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練，我校將查找不足，積累經驗，進一步提高我校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。

消防演練簡報15

　　為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學舉行應急疏散消防演練。

　　針對本次消防演習，學校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進行細致的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師，協(xié)助學生進行消防疏散，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。

　　大課間時分，警報聲驟然響起，全校學生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生，確保樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件，學生全部撤離后老師們再陸續(xù)撤離教學樓。離開教學樓后，學生們統(tǒng)一來到運動場，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。

　　安辦x老師對本次消防疏散演練進行了總結。他表揚了演練中動作規(guī)范，聽從指揮的班級，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求！

　　在學校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力！

　　消防安全防火演練簡報篇為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。

　　首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的'特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。

　　接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍小學校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場后，各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。

　　在消防演練后，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學生代表參加了實操練習。

　　通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。

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