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開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-11-03 13:40:14 詩琳 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)(通用32篇)

  在日常生活和工作中,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。

開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)(通用32篇)

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 1

  為提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,激勵(lì)群眾的讀書熱情,xx鎮(zhèn)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)。

  xx鎮(zhèn)對(duì)本次“世界讀書日”進(jìn)行了精心策劃,鎮(zhèn)文化站成立了相應(yīng)的工作小組,并廣泛發(fā)動(dòng)各村、學(xué)校以及社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng),為活動(dòng)順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。鎮(zhèn)公共圖書館舉辦了新書、好書推薦活動(dòng),吸引讀者前來借閱,安排了工作人員在集鎮(zhèn)街頭舉辦“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活動(dòng),組織鎮(zhèn)村黨員干部走進(jìn)圖書館和農(nóng)家書屋,學(xué)習(xí)時(shí)政,捧讀詩書,豐富精神生活,提高理論水平和政策水平。各村農(nóng)家書屋也加大了宣傳力度,安排專人值班,提供了茶水等設(shè)施,方便廣大村民到村開展借閱活動(dòng)。

  4月23,世界讀書日當(dāng)天,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合xx公司組織的第四期“傳承經(jīng)典·柏出未來”讀書日系列公益活動(dòng)開展了小學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),xx志愿者為學(xué)校捐贈(zèng)了教學(xué)物資和一萬元現(xiàn)金,并現(xiàn)場(chǎng)參與了小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽。比賽中,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生分別誦讀經(jīng)典的文學(xué)作品,讓大家共享經(jīng)典文化盛宴。孩子們的朗誦形式多樣,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悅耳,或聲情并茂,孩子們甚至還用肢體語言,表達(dá)自己對(duì)經(jīng)典文章的熱愛。此次比賽由xx的三位志愿者和該校老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),并由由xx志愿者為參加經(jīng)典詩文朗誦比賽的'獲代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。最后,xx公司志愿者給該校的孩子們進(jìn)行了國(guó)學(xué)講座。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 2

  春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀,大力營(yíng)造“書香xx”濃厚氛圍,在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,xx鎮(zhèn)組織開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。

  明凈書屋,我來維護(hù)

  活動(dòng)中,志愿者對(duì)農(nóng)家書屋的書柜和桌椅設(shè)備表面灰塵進(jìn)行了清理,分類整理了圖書畫報(bào),進(jìn)一步方便了群眾借閱書籍,全面改善了閱讀環(huán)境,更好地滿足了群眾的精神文化需求。志愿者對(duì)圖書借閱登記、書屋各種制度上墻、必要設(shè)施是否完善、書籍是否存在盜版等情況進(jìn)行了排查。

  閱讀好書,潤(rùn)澤心靈

  志愿者還依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋組織了讀書活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),村志愿者帶頭閱讀,并向村內(nèi)群眾推薦選擇適合他們的.讀本,向他們講解讀書的重要性,大家聚在一起,有的看養(yǎng)殖技術(shù),有的看健康養(yǎng)生知識(shí)。通過開展全民閱讀活動(dòng),讓讀書在村里逐漸成為一種樂趣,一種時(shí)尚,書香飄滿了整個(gè)村莊。

  這次活動(dòng)提升了群眾的閱讀意識(shí),在群眾中普及了通過讀書豐富心靈、武裝頭腦的先進(jìn)理念,促進(jìn)了xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 3

  為打造書香xx,提高青年干部的知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)能力建設(shè),共建學(xué)習(xí)型單位。4月xx日,在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織青年干部積極開展“4.23世界讀書日”主題讀書分享活動(dòng)。

  活動(dòng)中,大家共同探討日常讀書經(jīng)驗(yàn),一起分享自身的讀書故事,相互交流和學(xué)習(xí),從書籍談?wù)摰焦ぷ骱蜕睿窒碇髯宰x書的樂趣,暢談自身在讀書中獲得的感悟和成長(zhǎng)。大家紛紛表示,通過書中的所思所悟進(jìn)一步啟發(fā)了智慧,堅(jiān)定理想信念,汲取奮進(jìn)力量,未來會(huì)以更飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作之中。

  “我覺得這次的讀書分享會(huì)很有意義!為我們提供了互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讀書能激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上的熱情,能讓我們更加明確為民服務(wù)的初心,增強(qiáng)使命感,進(jìn)一步激勵(lì)我們青年干部為xx鎮(zhèn)的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”xx鎮(zhèn)一名青年干部分享著此次讀書分享會(huì)的感悟。

  通過開展讀書分享活動(dòng),有助于營(yíng)造“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)大家把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,提高自身的知識(shí)水平和精神素養(yǎng),培育新思想、新?lián)?dāng),進(jìn)一步助力xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè),共建活力xx。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 4

  在第xx個(gè)世界讀書日到來之際,為推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx大學(xué)舉辦“書香xx,閱享xx”——世界讀書日公益活動(dòng)。

  本次活動(dòng)開展了問卷調(diào)查,來自xx大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生共30人參加活動(dòng),活動(dòng)期間詢問了大學(xué)生對(duì)舉辦此類活動(dòng)的看法,大家反映本次活動(dòng)形式靈活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的`人了解世界讀書日。

  與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀活動(dòng)正在進(jìn)行,參加活動(dòng)的讀者以老黨員和新手寶媽為主,社區(qū)為老年人和新手媽媽提供一批精品書籍,供借閱、傳看,同時(shí)鼓勵(lì)大家進(jìn)行討論,交流彼此讀書的心得體會(huì);老人們挑選自己喜歡的書閱讀,讀好書、談感想,分享讀書的樂趣;寶媽們挑選小朋友喜歡的童話故事和實(shí)用書籍進(jìn)行閱讀。

  今年,xx社區(qū)舉辦了多場(chǎng)閱讀活動(dòng),有圖書漂流、黨員捐書、為藏族同胞送黨刊等,通過這些公益活動(dòng),宣傳了讀書日的由來和目的,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,真正做到全民閱讀,豐富居民的文化生活,促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧和睦。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 5

  世界讀書日到來之際,集賢里中學(xué)開展“同心向黨迎盛會(huì),樂享書香悅成長(zhǎng)”主題活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,感知學(xué)習(xí)的快樂,通過品讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因。

  書香傳承,篤信前行

  學(xué)校組織七、八年級(jí)全體師生共聚云端,舉行線上升旗儀式,讓學(xué)生居家不停讀,享受閱讀的快樂。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀,遇見更好的自己》為主題的'國(guó)旗下講話,通過分享自己的讀書心得、讀書方法和推薦好書,號(hào)召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習(xí)時(shí)間,在書海中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),與書為友、以書為鑒,不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,也要爭(zhēng)做“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的好少年。

  書香為伴,“悅”讀閱愛

  學(xué)校組織開展了以“書香為伴,‘悅’讀閱愛”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上,老師借分享世界讀書日的知識(shí),以名人讀書故事鼓勵(lì)學(xué)生讀書、愛書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性,提出讀書的建議。

  書香潤(rùn)心,云端“悅”享

  學(xué)校借助國(guó)家圖書館公眾號(hào)開展云端閱讀活動(dòng),通過國(guó)圖公開課讓學(xué)生“悅”享讀書之樂。同學(xué)們?cè)凇蹲x書推薦》中聽專家和學(xué)者分享經(jīng)典好書和讀書感悟,開啟了一場(chǎng)云端的書本旅行。在《父輩的旗幟》中,父輩在長(zhǎng)征中的感人故事激勵(lì)同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)革命精神,在《名著品讀》中,同學(xué)們對(duì)經(jīng)典小說的思想內(nèi)涵有了更加深入的了解。通過活動(dòng),同學(xué)們汲取知識(shí),啟迪心靈,培育文化自信。

  書香四溢,手繪成長(zhǎng)

  校德育處組織開展了“書香四溢,手繪成長(zhǎng)”世界讀書日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報(bào),一筆一畫地描繪出心靈深處對(duì)知識(shí)的渴望,盡情體驗(yàn)著閱讀帶來的歡樂與收獲。

  書香留韻,躍然筆下

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段,形成了一本本內(nèi)容豐富的讀書筆記。展示了讀書的快樂,也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高閱讀效率。

  書香怡人,聲誦美好

  學(xué)校還開展“書香怡人聲誦美好”愛國(guó)詩歌線上朗誦會(huì),同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩文,深情表達(dá)著對(duì)黨的無限熱愛與忠誠(chéng),歌頌著偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,踐行跟黨走的理想追求。

  通過此次世界讀書日的系列活動(dòng),全體師生與經(jīng)典同行,不斷增強(qiáng)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),將紅色基因根植心底,堅(jiān)定文化自信,努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,志存高遠(yuǎn),傳承文明。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 6

  人間四月天,最美讀書時(shí)。為進(jìn)一步豐富農(nóng)村文化生活,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,xx鎮(zhèn)在學(xué)區(qū)舉辦了“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式上,xx鎮(zhèn)黨委副書記任xx致辭,同時(shí)由學(xué)區(qū)學(xué)生代表誦讀紅色經(jīng)典,并宣讀全民閱讀倡議書,隨后組織全體人員前往校圖書室開展為時(shí)一小時(shí)的.閱讀活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造了“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍,提高了師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化了校園文化建設(shè),營(yíng)造了濃厚的校園讀書氛圍。

  同時(shí),利用村村響大喇叭不間斷播放全民閱讀倡議書;在微信群、QQ群發(fā)送全民閱讀相關(guān)信息;各新時(shí)代文明實(shí)踐站組織志愿者發(fā)放全民閱讀宣傳彩頁,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,全面提升群眾知曉率。各村依托農(nóng)家書屋、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,開展“讀紅色經(jīng)典憶崢嶸歲月”活動(dòng),動(dòng)員廣大群眾參與紅色經(jīng)典閱讀,領(lǐng)悟革命前輩高尚品質(zhì)和革命情操,形成了濃厚的書香氛圍,滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的精神文化需求,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

  隨著一系列全民閱讀活動(dòng)的展開,書香芬芳已飄散在xx鎮(zhèn)的大街小巷,傳遞溫暖,傳遞力量。下一步,xx鎮(zhèn)還將持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,打造“家門口”的閱讀文化圈,為群眾提供豐富的文化供給,滿足群眾多樣化的精神文化需求。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 7

  4月23日是世界讀書日,為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造讀書氛圍,促進(jìn)更多的居民在讀書中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),xx社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位xx區(qū)黨校開展“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)由黨校老師的《紅色記憶》讀書心得分享拉開了帷幕,讓我們加深“紅色記憶”,觸發(fā)“紅色感動(dòng)”,銘記“紅色歷史”,接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的讀書心得,在座的`居民、志愿者們聽得津津有味,紛紛鼓掌喝彩。

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 8

  4月23日,是一年一度的“世界讀書日”,在這個(gè)“讀書人的專屬節(jié)日”到來之際,,為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,我校于4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動(dòng),將在學(xué)校院內(nèi)開展活動(dòng),全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)王德瑩主持,闡述了讀書日的由來及活動(dòng)意義。一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的'重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”。所以號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書”,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起,多讀書、讀好書,帶動(dòng)家人及身邊的人,從而使活動(dòng)得以深入開展。

  通過此次讀書日宣傳活動(dòng),有利于推進(jìn)全民閱讀,提高全民文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設(shè),努力營(yíng)造全校師生讀好書的閱讀氛圍。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 9

  在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際,4月xx日,xx街道xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“親子共沐書香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”戶外家庭親子閱讀系列活動(dòng),拉近了孩子與父母之間的心靈距離,營(yíng)造和諧家庭氛圍。

  “你笑起來真好看,像夏天的陽光,整個(gè)世界全部的時(shí)光美得像畫卷……”一首節(jié)奏歡快的兒歌《你笑起來真好看》開啟了閱讀活動(dòng),很快大家被輕松的氛圍感染,快樂的'舞動(dòng)起來。家長(zhǎng)領(lǐng)讀、孩子點(diǎn)讀,加上動(dòng)作讀、表演讀、親子配合讀……多種形式的朗讀瞬間帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回蕩著讀書聲、歡笑聲!

  “兒子今年10歲了,特別愛看書,他長(zhǎng)這么大,幾乎每天晚上都是伴書香入睡,沒有特殊情況,每天晚上8點(diǎn)到9點(diǎn),就是屬于我們約定的親子閱讀時(shí)間,在充滿書香氛圍里和孩子一起閱讀,一同感受到‘閱讀的力量’感覺特別美好,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解”,閱讀之星景xx小朋友的爸爸正在和家長(zhǎng)們交流著親子閱讀感悟。

  活動(dòng)中,志愿者為孩子們送上經(jīng)典書籍,家長(zhǎng)和孩子們認(rèn)真閱讀著故事內(nèi)容,品味著一張張美麗的圖畫,一起討論讀書心得,一個(gè)個(gè)親子閱讀的溫馨畫面,為孩子的成長(zhǎng)留下了美好回憶。活動(dòng)中還穿插了趣味有獎(jiǎng)問答活動(dòng),孩子們個(gè)個(gè)踴躍參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。在讀書分享環(huán)節(jié),親子們互相推薦讀過的書籍和文章,并講述自己的獨(dú)到見解和觀點(diǎn),收獲了陣陣掌聲!拔液苌倥惆槲业暮⒆娱喿x書籍,今天這次活動(dòng)給了我陪伴孩子的機(jī)會(huì)。因?yàn)榭偸敲β涤谧约旱墓ぷ,很少關(guān)注孩子的閱讀方面,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我和我孩子共同閱讀一本書時(shí),和孩子之間就像朋友一樣,又更親近啦!”張子航的爸爸感慨道。

  本次家庭親子閱讀活動(dòng),以趣味閱讀的方式帶領(lǐng)社區(qū)親子家庭參與閱讀,增進(jìn)了親子間的互動(dòng)交流。今后,xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)致力于社區(qū)文化建設(shè)和家庭教育工作,希望通過持續(xù)性服務(wù),在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的閱讀氛圍,教育引導(dǎo)更多家長(zhǎng)重視孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)轄區(qū)親子家庭共成長(zhǎng),培育向上向善力量。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 10

  為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際,xx鎮(zhèn)組織轄區(qū)群眾開展了“世界讀書日,濃濃書香情”全民閱讀活動(dòng),引導(dǎo)村民積極參與世界讀書日活動(dòng),全面提升村民的文化素質(zhì)。

  活動(dòng)吸引了廣大黨員和讀書愛好者積極參與。各村支部書記鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書,號(hào)召大家“每天少玩一小時(shí)手機(jī),多讀一小時(shí)書,多看一小時(shí)報(bào)”,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)人生;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類、傳統(tǒng)文學(xué)類、法律類、科普知識(shí)類、經(jīng)典名著類等類別眾多的書籍,供大家現(xiàn)場(chǎng)閱讀。村民們?cè)诟鞔逍聲r(shí)代文明實(shí)踐站的圖書閱覽室里一邊學(xué)習(xí),一邊交流,互相分享學(xué)習(xí)收獲。

  通過此次全民閱讀活動(dòng),讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,拓寬了黨員知識(shí)范圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部提供了有力的'知識(shí)保障。

  下一步,xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái),依托各村新時(shí)代文明實(shí)踐站、書香校園等平臺(tái)大力倡導(dǎo)全民閱讀,使書香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀,在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣,為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 11

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)干群讀書熱情,在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,xx鎮(zhèn)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的閱讀氛圍。

  在xx村“讀紅色經(jīng)典,憶崢嶸歷程”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和村民們手捧紅色詩詞,或細(xì)膩或豪邁,或娓娓動(dòng)聽或鏗鏘有力地誦讀著,把大家的記憶帶回到那個(gè)波瀾壯闊的歷史歲月。一時(shí)間,一幕幕崢嶸片段浮現(xiàn)眼前,臺(tái)下的群眾也情不自禁跟誦了起來。無獨(dú)有偶,xx村的村民們更是把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)搬到了村委會(huì)門前的文化廣場(chǎng)上,他們站成一個(gè)方陣,集體誦讀《紅船,從南湖起航》等紅色詩歌,高昂的氣勢(shì)、洪亮的聲音,彰顯著干群同心、砥礪前行的奮進(jìn)姿態(tài)。

  xx村開展了“讀農(nóng)書學(xué)農(nóng)技”活動(dòng),讀書愛好者們來到農(nóng)家書屋,自覺拿起抹布、拖把打掃起了書屋衛(wèi)生,將書籍重新進(jìn)行分類、排序、整理,“讀書的環(huán)境干凈整潔了,讀書的熱情也就高漲了!彪S后,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心工作人員用通俗易懂的語言為農(nóng)戶講解書本上的種植知識(shí),農(nóng)家書屋變得更加熱鬧了,不少村民紛紛走進(jìn)農(nóng)家書屋,閱讀種子、化肥、種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)維修等農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的.書籍,在農(nóng)家書屋“取經(jīng)”“淘寶”,在“書山”里尋找“致富經(jīng)”。

  在xx小學(xué)“做‘護(hù)苗·綠書簽’養(yǎng)閱讀好習(xí)慣”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們帶著各色花朵樹葉,在老師的細(xì)心講解下,又粘又剪,在歡聲笑語中,一個(gè)個(gè)精致的書簽就完成了。孩子們還拿起毛筆,一筆一畫,起轉(zhuǎn)鋒回,字字溢香!拔覀兺ㄟ^帶領(lǐng)孩子們制作綠色書簽、練習(xí)書法,激發(fā)了他們的閱讀熱情,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力!眡x小學(xué)教師荊玉梅說道。

  隨著一系列倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng)的展開,書香芬芳已飄散在xx的大街小巷,傳遞溫暖,傳遞力量。下一步,該鎮(zhèn)還將持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)融合發(fā)展,大力推行數(shù)字閱讀方式,打造“家門口”的閱讀文化圈,為群眾提供豐富的文化供給,滿足群眾多樣化的精神文化需求。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 12

  在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際,xx鄉(xiāng)各村新時(shí)代文明實(shí)踐站積極開展以“春暖花開,沐浴書香,閱見美好未來”為主題的讀書活動(dòng)。

  共讀好書,沐浴濃濃書香

  在各村農(nóng)家書屋,孩子們紛紛跑到書架前選取自己喜愛的書籍坐到位置上,雙手捧書沐浴在書香的海洋,他們時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而眉頭緊蹙、時(shí)而拍手叫絕!在家長(zhǎng)和志愿者的輔導(dǎo)閱讀下,年幼的小孩也看得津津有味。

  交流分享,閱見美好未來

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們積極交流自己的讀書經(jīng)歷和體會(huì),分享個(gè)人喜愛的書籍、實(shí)用的讀書方法和技巧,圍繞讀書如何提升個(gè)人的眼界和思維、讀書如何促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)及與父母間的`關(guān)系等交流學(xué)習(xí)體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨而熱烈。

  xx鄉(xiāng)將切實(shí)發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站陣地作用,組織開展形式多樣的文化活動(dòng),豐富轄區(qū)群眾文化生活,真正讓文化惠民政策落到實(shí)處,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力鄉(xiāng)村振興。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 13

  伴隨著“世界兒童讀書日”的到來,為讓學(xué)生更親近書本,享受閱讀,快樂成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣,近日,城關(guān)小學(xué)開展了以“好書伴成長(zhǎng),書香溢童年”為主題的圖書日活動(dòng),為學(xué)生提供經(jīng)典圖書,向?qū)W生介紹優(yōu)秀作品,引學(xué)生走進(jìn)讀書世界。

  據(jù)悉,本學(xué)期以來,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,先后開展了“與節(jié)約為友,與書籍相伴”,“和媽媽同讀一本書”以及此次圖書日活動(dòng),充分營(yíng)造了讓書香溢滿校園、讓童年更加燦爛的.讀書氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生“好讀書、會(huì)讀書、讀好書”的意識(shí),引導(dǎo)兒童實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 14

  生活溢滿書香,經(jīng)典潤(rùn)澤生命。第xx個(gè)世界讀書日將至,為激發(fā)青少年讀書熱情,以閱讀照亮內(nèi)心,書香浸潤(rùn)心靈,營(yíng)造濃厚的書香氛圍,20xx年4月,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx小學(xué)六年級(jí)師生,開展了“4月23日世界讀書日”系列閱讀活動(dòng)。

  4月xx日,xx社區(qū)關(guān)工小組召開“書香浸潤(rùn),全民閱讀”學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),號(hào)召老協(xié)、關(guān)工小組骨干老師組織引導(dǎo)“一老一小”誦紅色詩詞,讀經(jīng)典好書,積極學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的奮斗歷程,全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的.偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng),知史愛黨、知史愛國(guó),堅(jiān)定不移地跟黨走,努力創(chuàng)造更美好的未來。

  4月xx日,xx社區(qū)聯(lián)合xx小學(xué)六年級(jí),以“飛花令”游戲、讀書日宣誓、好書推薦等活動(dòng),在輕松愉悅的讀書氛圍中,品詩詞、讀經(jīng)典,用優(yōu)秀文化滋潤(rùn)孩子們的心靈。社區(qū)還就前期收集的“緬懷英雄先烈共筑幸福xx”征文優(yōu)秀作品進(jìn)行了頒獎(jiǎng),激勵(lì)青少年多讀書、善讀書、讀好書。獲獎(jiǎng)青少年們紛紛表示會(huì)每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀,養(yǎng)成做讀書筆記、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)在讀書中思考,在讀書中開拓視野、享受生活和感悟人生。

  據(jù)悉,xx社區(qū)黨委每年不定期向xx小學(xué)讀書角捐贈(zèng)圖書,同時(shí)利用led屏幕和微信群、QQ群、公眾號(hào)等進(jìn)行了多種形式宣傳,向居民普及“世界讀書日”的由來,推廣科學(xué)閱讀方法,營(yíng)造“多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 15

  近日,在“4.23”世界讀書日來臨之際,xx鎮(zhèn)集中開展“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”20xx年度“4.23”世界讀書日活動(dòng),全體干部職工、村黨總支書記參加活動(dòng)。

  結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)黨委副書記帶領(lǐng)大家閱讀《中華人民共和國(guó)民法典》基本規(guī)定、對(duì)于集體所有土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等行使所有權(quán)的規(guī)定、環(huán)境污染和生態(tài)破壞責(zé)任的相關(guān)規(guī)定,激發(fā)職工像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情懷。

  各類雜志、政策法規(guī)宣傳冊(cè)、黨報(bào)黨刊讀物、種養(yǎng)殖科技刊物等書籍種類繁多,大家紛紛選取了感興趣的.書籍閱讀,并分享了讀后感!啊吨泄渤鄣胤綒v史干部讀本》我從去年底就開始讀了,最大的感悟就是‘奮斗成就夢(mèng)想’”。xx村黨總支書記馬xx說道。職工劉xx激動(dòng)地說:“我也是年初就在看《楚雄彝族服飾志》啦,這套叢書體現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土文明、延續(xù)地方人文的文化自信,更好地保留了鄉(xiāng)土記憶,講好鄉(xiāng)土故事,傳承鄉(xiāng)土文脈,我常常從這本特色鮮明的鄉(xiāng)土志中守望故土、記住鄉(xiāng)愁、寄托鄉(xiāng)思。”

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 16

  4月22日,在第xx個(gè)世界讀書日到來之際,xx鎮(zhèn)開展“世界讀書日”主題宣講活動(dòng),營(yíng)造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,在書香中傳遞奮進(jìn)力量,營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍。

  在xx村的xx書院內(nèi),記者看到,上完課的小學(xué)生們來這里閱讀,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。小學(xué)生們圍坐在書桌前,一起閱讀繪本、經(jīng)典古詩、傳統(tǒng)故事等,書聲瑯瑯,讓人感受到了讀書之樂、讀書之美。宣講老師為小學(xué)生們講述有趣的知識(shí),讓他們真切感受到知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣,引導(dǎo)他們?cè)谖幕刑找鼻椴,并從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升文化修養(yǎng)。

  空閑時(shí)間,村民們也會(huì)來這里學(xué)習(xí)充電,鉆研養(yǎng)殖種植技術(shù)、查找科普知識(shí)……鄉(xiāng)村要振興,文化需先行。隨著農(nóng)村日益發(fā)展,村民主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望越來越強(qiáng)烈,農(nóng)村的`書香氣息日益濃厚。xx書院逐漸成為新時(shí)代新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的一個(gè)生動(dòng)寫照,為鄉(xiāng)村振興增添了新活力。

  xx鎮(zhèn)宣傳委員張xx:我們建圖書室為的就是培養(yǎng)孩子們良好的讀書興趣,讓村民在農(nóng)閑的時(shí)候?qū)W習(xí)種植養(yǎng)殖技術(shù),為鄉(xiāng)村振興積累文化科技知識(shí)。

  據(jù)了解,xx書院面積約100平米,已有圖書1000余冊(cè),全部由社會(huì)捐贈(zèng)。書院免費(fèi)向群眾開放,是農(nóng)村書屋的有益補(bǔ)充,集讀書、借閱、休閑、讀書會(huì)、自習(xí)室等多種功能于一體,已成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化地標(biāo)式綜合體。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 17

  “快來看,快來換,我們的書攤最實(shí)在!”“走過路過,不要錯(cuò)過,大蘿卜書屋開業(yè)啦!”近日,大江小學(xué)開展了第十八屆讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實(shí)踐活動(dòng),各班學(xué)生通過以書換書的方式踴躍參與其中。

  “這位同學(xué),我用《青銅葵花》換你的。《狼王夢(mèng)》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲,這本書可好看了!”

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這樣的吆喝聲不絕于耳。活動(dòng)開始后,在的`指導(dǎo)下,各班學(xué)生分小組制定活動(dòng)計(jì)劃,收集、整理需要交換的書籍,擬定具體的交換規(guī)則;顒(dòng)過程中,學(xué)生堅(jiān)持“以書換書、以物易物”的原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,自建校以來,學(xué)校每年都會(huì)堅(jiān)持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會(huì)實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動(dòng)。其中,“讀書節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書香校園”特色活動(dòng)之一。

  據(jù)悉,從20xx年起,為使讀書活動(dòng)向縱深推進(jìn),大江小學(xué)將讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)間從12月延長(zhǎng)至次年4月。期間,學(xué)校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會(huì)、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競(jìng)賽,學(xué)生班級(jí)讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)猜、美文誦讀、、手抄報(bào)、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動(dòng),并評(píng)選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級(jí)、閱讀之星等。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 18

  為了打造學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),形成良好的校園讀書氛圍,神木市第四小學(xué)開展了以“品讀好書,提升修養(yǎng)”為主題的讀書系列活動(dòng)。

  暢享閱讀快樂

  爭(zhēng)做考級(jí)達(dá)人

  以讀書活動(dòng)為載體,每學(xué)年要求每位教師讀五本書,積極為教師搭建讀書平臺(tái)。為了解教師的閱讀情況,于12月xx日舉行了教師閱讀考級(jí)活動(dòng),考級(jí)內(nèi)容包括學(xué)校開學(xué)初要求的必讀書目、共讀書目主要內(nèi)容概述和讀后感。通過閱讀考級(jí),進(jìn)一步激發(fā)了教師的讀書熱情,提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與人文底蘊(yùn),促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  師生共寫隨筆

  共享生命成長(zhǎng)

  遵循以人為本,師生共同成長(zhǎng)的核心理念;懷抱肯定自我,超越自我的目標(biāo)追求;堅(jiān)守只要行動(dòng),就有收獲的價(jià)值取向,開展師生共寫隨筆活動(dòng)。師生共寫隨筆,其價(jià)值在于改變目前的師生交往方式,促進(jìn)師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生而言,一方面能培養(yǎng)他們的寫作能力及良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)意志,另一方面能成為學(xué)生熱愛生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此,無論是教師還是學(xué)生,為了寫得精彩,他們就必須做得精彩、活得精彩。

  最是書香能致遠(yuǎn)。一個(gè)有著濃郁書香,彰顯人文氣息的校園,一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃,是教師幸福教育人生的起點(diǎn),神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 19

  xx在致xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中說到,閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,為了營(yíng)造全民閱讀的`文化氛圍,培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,xx鎮(zhèn)組織開展“書香xx,親子閱讀”活動(dòng),讓家長(zhǎng)陪伴孩子們感受閱讀的美好。

  一、捐書筑夢(mèng),讓愛傳遞

  為了給孩子們準(zhǔn)備豐富的閱讀大餐,進(jìn)一步拓寬閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,在閱讀正式開始前,xx鎮(zhèn)組織各村舉行了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

  二、親子閱讀,共沐書香

  親子閱讀可以增進(jìn)父母和孩子之間情感交流,同時(shí)也是家風(fēng)家教傳承的良好展現(xiàn)。在本次讀書日活動(dòng)中,各村都積極組織了親子閱讀,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共同談感想;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿著溫馨的氣氛,活動(dòng)后,家長(zhǎng)們紛紛表示從前忽視了陪伴孩子閱讀的重要性,以后要經(jīng)常陪伴孩子讀書,以身作則引導(dǎo)孩子愛上閱讀。

  三、閱見美好,整理書屋

  閱讀活動(dòng)結(jié)束后,在志愿者的號(hào)召下,孩子們來到農(nóng)家書屋參與圖書整理工作,志愿者們一邊整理一邊向大家介紹各種各樣的圖書,通過整理圖書的活動(dòng),讓孩子們參與到志愿活動(dòng)中來,用愛心點(diǎn)綴書香。

  本次活動(dòng)充滿知識(shí)性、趣味性,旨在推行“全民閱讀”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子好讀書、讀好書,引導(dǎo)孩子感受真善美,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。下一步,xx鎮(zhèn)將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng),不斷豐富群眾文化生活。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 20

  為進(jìn)一步提升學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。安康市漢陰縣今春開學(xué)以來各學(xué)校多形式開展預(yù)防校園欺凌主題教育活動(dòng)。

  一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園欺凌”的具體含義,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌的主要表現(xiàn)行為以及危害性,并結(jié)合近年來全國(guó)各地學(xué)校近期發(fā)生的“校園欺凌事件”案例分析,分析學(xué)生走上違法之路的起因,了解學(xué)生違法的危害性,教育學(xué)生怎樣遠(yuǎn)離校園欺凌,要求學(xué)生做到上下學(xué)注意安全,不主動(dòng)與同伴發(fā)生沖突不要在路上逗留玩耍,遠(yuǎn)離暴力游戲,拒絕與校外不良的少年交往。

  二是利用班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行“嚴(yán)防校園欺凌事件”主題教育。通過觀看視頻,結(jié)合學(xué)生之間蓄意或惡意侮辱造成傷害的校園欺凌事件,使學(xué)生認(rèn)清校園暴力的性質(zhì)和危害,堅(jiān)決杜絕打架斗毆、欺凌同學(xué)等現(xiàn)象在校園內(nèi)發(fā)生。

  三是針對(duì)存在暴力傾向的.問題學(xué)生,通過談心、家訪、心理幫扶等形式,深入了解了其思想狀況和矛盾糾紛,并對(duì)了解到的問題,及時(shí)進(jìn)行了疏導(dǎo),使其回歸健康,從根本上杜絕校園欺凌事件發(fā)生的苗頭。

  主題教育活動(dòng)的開展,有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí),促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,為營(yíng)造文明、平安、和諧的育人環(huán)境又邁出了重要的一步。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 21

  春風(fēng)拂面四月天,恰是最美讀書時(shí)。第xx個(gè)世界讀書日即將到來,為激發(fā)兒童閱讀興趣,培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣,4月xx日,xx鎮(zhèn)宣傳文化服務(wù)中心聯(lián)合群眾社區(qū)黨群服務(wù)中心在xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房舉辦“世界讀書日”親子閱讀推廣系列活動(dòng)。

  在xx鎮(zhèn)文化中心舉行的閱讀推廣活動(dòng),高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師高麗擔(dān)任主講嘉賓,為孩子們講解繪本故事《吃書的狐貍》,讓孩子們?cè)陂喿x過程中開拓思維、培養(yǎng)興趣、收獲感悟。同時(shí),通過親子共讀和游戲,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通。

  在潛龍智創(chuàng)中心xx書房,來自群眾社區(qū)的10個(gè)家庭參加了主題為“親子閱讀,相伴成長(zhǎng)”的閱讀推廣活動(dòng)。授課老師分享了《安的種子》故事繪本,向大家講述三個(gè)小和尚種蓮花的故事。

  閱讀過程中,家長(zhǎng)們耐心傾聽孩子們閱讀中產(chǎn)生的問題與感想,引導(dǎo)孩子勤于思考,深入體會(huì)文章的內(nèi)涵,幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  此次活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了優(yōu)良家風(fēng),傳播了科學(xué)的家庭教育理念,激發(fā)孩子的閱讀興趣,營(yíng)造出良好的讀書氛圍。

  接下來,xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房的作用,進(jìn)一步拓展閱讀活動(dòng)的'載體和形式,開展內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 22

  20xx年4月21日,在第xx屆“世界讀書日”來臨之際,運(yùn)城市理想學(xué)校舉辦以“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。運(yùn)城市理想學(xué)校1000余名師生及家長(zhǎng)代表等參加此次活動(dòng)。

  此次活動(dòng)旨在深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園及家庭文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,培養(yǎng)師生審美情趣,增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),激發(fā)師生、家長(zhǎng)讀書的興趣與熱情。讓每一位師生、家長(zhǎng)都親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書,在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的.快樂。

  讀書節(jié)活動(dòng),在小學(xué)部全體學(xué)生朗誦的《新詩》、《三字經(jīng)》、《古詩》中拉開帷幕,隨后上演了童話劇《丑小鴨》、詩歌朗誦《沒有一艘船能像一本書》、集體吟誦《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》等節(jié)目,豐富多彩表演形式把活動(dòng)主題推向高潮。

  據(jù)悉,此次讀書節(jié)理想學(xué)校以“經(jīng)典”為主題,按照“教師帶頭,學(xué)生主體,全員參與,家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí),形式多樣,發(fā)展評(píng)價(jià),提升品味”的活動(dòng)要求,全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年齡段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級(jí)必讀書目和推薦書目,強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保孩子們真正做到“實(shí)讀書,讀實(shí)書”!

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 23

  為進(jìn)一步營(yíng)造良好的書香校園氛圍,德清縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園以第xx個(gè)世界讀書日為契機(jī),組織開展了“閱讀啟迪童心書香浸潤(rùn)心靈”為主題的世界讀書日系列活動(dòng)。

  一、品味書香凈化心靈

  幼兒園開展了“品味書香”好書推薦分享活動(dòng),讓濃濃的書香溢滿整個(gè)幼兒園。好書分享推薦會(huì),讓老師們與書為伴,和經(jīng)典為友,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)了教師間的交流,享受讀書學(xué)習(xí)的快樂。

  二、快樂悅讀播種習(xí)慣

  在幼兒園,幾乎每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)名為“小書吧”的.角落,讓孩子們可以自由、方便地閱讀。“小書吧”里所有的讀物由老師們精心挑選,并定期進(jìn)行更換,以滿足小朋友不同階段成長(zhǎng)的需要。同時(shí),教師們還引導(dǎo)孩子們利用餐后和自主游戲時(shí)間開展輪流講故事活動(dòng),分享閱讀帶來的快樂。

  三、親子共讀相伴成長(zhǎng)

  為了讓親子一起踏上閱讀的旅程,我們的活動(dòng)走進(jìn)了每一個(gè)孩子的家庭。教師通過班級(jí)群向家長(zhǎng)們發(fā)出讀書倡議,號(hào)召家長(zhǎng)每天抽半小時(shí)和孩子一起閱讀,讓親子共讀真正成為一種習(xí)慣,讓書香彌漫家園。

  讀書活動(dòng)的開展,讓孩子真正沐浴在書香之中,使之陶冶了情操,拓寬了視野,有助于孩子養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒家長(zhǎng)的讀書意識(shí),分享讀書樂趣,共享讀書的美好時(shí)光,為構(gòu)建“書香校園”打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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  濃郁春色,還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書香最浪漫的季節(jié),過最充實(shí)的讀書月。

  “欲求教好書,先做讀書人”,閱讀是教師成長(zhǎng)的重要途徑。為積極推行國(guó)家通用語言文字,倡導(dǎo)全民閱讀,促進(jìn)書香校園文化建設(shè),豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香特色校園。4月xx日,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了以“看見閱讀的力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動(dòng)。

  本次讀書分享活動(dòng),分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗(yàn)和感悟分別對(duì)《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見的競(jìng)爭(zhēng)力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號(hào)教室的奇跡》等書籍進(jìn)行了不同角度的推薦。

  分享活動(dòng)中,參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來,讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏得陣陣掌聲;有的觀點(diǎn)鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的`閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書感悟,暢談自己從讀書過程中的點(diǎn)滴收獲和反思。或深情、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長(zhǎng)的喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下,自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著在座的教師,整個(gè)會(huì)場(chǎng)精彩不斷,氣氛和諧而美好。

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  4月23日,在第xx個(gè)世界讀書日到來之際,xx區(qū)xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開展了“共品書香,共享悅讀”全民閱讀活動(dòng)。

  在鎮(zhèn)文化站圖書閱覽室,各部門熱愛讀書的同事們挑選自己喜歡的圖書閱讀,相互交流心得體會(huì)。從《百年孤獨(dú)》到《白鹿原》,從《朝花夕拾》到《伏爾泰散文集》……大家在閱讀和交流中得到了更深的領(lǐng)悟和更大的收獲,讓遠(yuǎn)方與夢(mèng)想再一次觸手可及。

  同時(shí),在鎮(zhèn)轄區(qū)各村農(nóng)家書屋,村干部和黨員們?cè)跒槿罕姺⻊?wù)和日常工作的間隙,有的拿起書籍閱讀,有的用手機(jī)進(jìn)行線上閱讀,并不時(shí)就遇到的困惑互相探討。通過閱讀,他們進(jìn)一步提高了理論水平,增加了實(shí)踐技能,在進(jìn)步的道路上踏實(shí)前行。

  通過此次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了xx鎮(zhèn)廣大干部和群眾的讀書熱情。大家紛紛表示,將以此次活動(dòng)為新起點(diǎn),養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,使讀書成為新時(shí)代的新常態(tài),同時(shí)帶動(dòng)身邊更多的人參與讀書,形成“閱讀、悅讀”的良好氛圍,更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。

  據(jù)悉,此次活動(dòng)后續(xù)將在機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)等廣泛組織開展全民閱讀活動(dòng),倡導(dǎo)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的`廣大干部職工率先垂范,帶頭閱讀,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,促進(jìn)文明生活方式的形成,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展。

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  “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!焙脮,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印;讀書,讓人積累語言,豐富知識(shí),陶冶情操,受益終生。在20xx年世界讀書日即將到來之際,xx縣城區(qū)第三小學(xué)校4月xx日—xx日開展以“沐浴書香,筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題的世界讀書日系列活動(dòng)。

  營(yíng)造書香氛圍

  活動(dòng)前,各班完善班級(jí)圖書角建設(shè),充分利用樓廊文化、教室黑板報(bào),營(yíng)造書香校園氛圍,做好環(huán)境布置。

  活動(dòng)形式多樣

  學(xué)校多形式、多樣化開展讀書日系列活動(dòng)。一是利用升旗儀式,組織全體師生開展世界讀書日主題誦讀活動(dòng),號(hào)召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣。二是一到六年級(jí)圍繞“沐浴書香筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題,分別開展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩詞書簽”、校園讀書交流會(huì)、到圖書角及閱覽室進(jìn)行自主閱讀等形式多樣的活動(dòng)。本次活動(dòng),不僅展示了學(xué)生的悅讀成果,使學(xué)生拓寬了知識(shí)面、提升了閱讀水平,而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí),辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。

  通過開展讀書日活動(dòng)所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每位家長(zhǎng)、老師、每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。圖書,也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛的.事物之一。打造書香校園,是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。

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  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織開展一系列閱讀活動(dòng),為建設(shè)“書香小城”貢獻(xiàn)力量。

  為豐富轄區(qū)青少年文化生活,培養(yǎng)他們的閱讀興趣。4月xx日,xx社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年走進(jìn)社區(qū)圖書室,在志愿者的引導(dǎo)下挑選自己喜歡的書籍。志愿者帶領(lǐng)孩子們一起朗讀,共同探索文章的妙趣,感受語言的魅力和中華文化的厚重。

  4月xx日,xx社區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題讀書活動(dòng)。此次活動(dòng)把民族團(tuán)結(jié)教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合,邀請(qǐng)少數(shù)民族居民與社區(qū)工作人員共同開展讀書交流;顒(dòng)期間大家分享交流了《我心向黨》《紅船精神》等書籍的閱讀體會(huì),進(jìn)一步理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的'豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了多讀書、讀好書的常態(tài)化讀書意識(shí)。

  4月xx日,xx社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的老年居民、老黨員參與老年讀書會(huì)。在讀書會(huì)現(xiàn)場(chǎng)老前輩們分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》《父輩的歲月》《平易近人》等書籍,結(jié)合實(shí)際生活暢談各自的讀書感想和心得,讓大家深受啟發(fā)和鼓舞,體驗(yàn)到老有所學(xué)、老有所得的樂趣。

  xx社區(qū)此次讀書日系列活動(dòng)以少年人讀書增長(zhǎng)知識(shí)、中年人讀書凝聚力量、老年人讀書排遣孤寂為動(dòng)力,努力推進(jìn)全民讀書、傳承好書香文化,充分營(yíng)造書香小城氛圍。

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  人間四月天,最美讀書時(shí)。為進(jìn)一步豐富農(nóng)村文化生活,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,xx鎮(zhèn)在學(xué)區(qū)舉辦了“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式上,xx鎮(zhèn)黨委副書記任xx致辭,同時(shí)由學(xué)區(qū)學(xué)生代表誦讀紅色經(jīng)典,并宣讀全民閱讀倡議書,隨后組織全體人員前往校圖書室開展為時(shí)一小時(shí)的閱讀活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造了“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍,提高了師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化了校園文化建設(shè),營(yíng)造了濃厚的校園讀書氛圍。

  同時(shí),利用村村響大喇叭不間斷播放全民閱讀倡議書;在微信群、QQ群發(fā)送全民閱讀相關(guān)信息;各新時(shí)代文明實(shí)踐站組織志愿者發(fā)放全民閱讀宣傳彩頁,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,全面提升群眾知曉率。各村依托農(nóng)家書屋、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,開展“讀紅色經(jīng)典憶崢嶸歲月”活動(dòng),動(dòng)員廣大群眾參與紅色經(jīng)典閱讀,領(lǐng)悟革命前輩高尚品質(zhì)和革命情操,形成了濃厚的.書香氛圍,滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的精神文化需求,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

  隨著一系列全民閱讀活動(dòng)的展開,書香芬芳已飄散在xx鎮(zhèn)的大街小巷,傳遞溫暖,傳遞力量。下一步,xx鎮(zhèn)還將持續(xù)推進(jìn)全民閱讀,打造“家門口”的閱讀文化圈,為群眾提供豐富的文化供給,滿足群眾多樣化的精神文化需求。

  開展讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào) 29

  生活溢滿書香,經(jīng)典潤(rùn)澤生命。第xx個(gè)世界讀書日將至,為激發(fā)青少年讀書熱情,以閱讀照亮內(nèi)心,書香浸潤(rùn)心靈,營(yíng)造濃厚的書香氛圍,20xx年4月,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx小學(xué)六年級(jí)師生,開展了“4月23日世界讀書日”系列閱讀活動(dòng)。

  4月xx日,xx社區(qū)關(guān)工小組召開“書香浸潤(rùn),全民閱讀”學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),號(hào)召老協(xié)、關(guān)工小組骨干老師組織引導(dǎo)“一老一小”誦紅色詩詞,讀經(jīng)典好書,積極學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的奮斗歷程,全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng),知史愛黨、知史愛國(guó),堅(jiān)定不移地跟黨走,努力創(chuàng)造更美好的.未來。

  4月xx日,xx社區(qū)聯(lián)合xx小學(xué)六年級(jí),以“飛花令”游戲、讀書日宣誓、好書推薦等活動(dòng),在輕松愉悅的讀書氛圍中,品詩詞、讀經(jīng)典,用優(yōu)秀文化滋潤(rùn)孩子們的心靈。社區(qū)還就前期收集的“緬懷英雄先烈共筑幸福xx”征文優(yōu)秀作品進(jìn)行了頒獎(jiǎng),激勵(lì)青少年多讀書、善讀書、讀好書。獲獎(jiǎng)青少年們紛紛表示會(huì)每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀,養(yǎng)成做讀書筆記、寫讀后感的良好讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)在讀書中思考,在讀書中開拓視野、享受生活和感悟人生。

  據(jù)悉,xx社區(qū)黨委每年不定期向xx小學(xué)讀書角捐贈(zèng)圖書,同時(shí)利用led屏幕和微信群、QQ群、公眾號(hào)等進(jìn)行了多種形式宣傳,向居民普及“世界讀書日”的由來,推廣科學(xué)閱讀方法,營(yíng)造“多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍。

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  為更好地完成跨年度和首季“開門紅”計(jì)劃,確保全年計(jì)劃目標(biāo)健康穩(wěn)固發(fā)展,郵儲(chǔ)銀行峽江縣支行認(rèn)真謀劃發(fā)展方向,精心制定營(yíng)銷策略,積極開拓市場(chǎng)份額,全行員工立足實(shí)際,把脈開方,狠抓首季業(yè)務(wù)發(fā)展。

  狠抓節(jié)點(diǎn)工作,確保不督導(dǎo)。及時(shí)出臺(tái)20xx—20xx年跨年度個(gè)金營(yíng)銷方案,各網(wǎng)點(diǎn)需按要求達(dá)到進(jìn)度,并對(duì)完成情況及時(shí)通報(bào),營(yíng)造人人爭(zhēng)先的氛圍,確保不被督導(dǎo)。

  狠抓五項(xiàng)工作,確保不掉隊(duì)。網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)縣支行下發(fā)的大客戶名單,將客戶分配至各客戶經(jīng)理維護(hù),按要求與頻次進(jìn)行維護(hù)和走訪;同時(shí)結(jié)合信貸客戶利率優(yōu)惠政策,做好商貸客戶現(xiàn)金流歸行的專項(xiàng)營(yíng)銷工作,并對(duì)符合條件的'商貸客戶,結(jié)合該行本代本優(yōu)惠政策與條件,通過上門走訪或電話營(yíng)銷客戶辦理該行POS機(jī);做好VIP客戶預(yù)約開卡工作,確保VIP客戶持卡率達(dá)50%以上;動(dòng)員全員力量,大力開發(fā)與營(yíng)銷項(xiàng)目資金,務(wù)必做到一月一項(xiàng)目。

  狠抓中間業(yè)務(wù)發(fā)展,確保不落后。以分期為重點(diǎn),加大信用業(yè)務(wù)發(fā)展,同時(shí)通過分期手續(xù)費(fèi)打折,提高分期收入;抓好代理保業(yè)務(wù)發(fā)展,力爭(zhēng)年銷售保費(fèi)突破2000萬元;以有效短信為重點(diǎn),加強(qiáng)短信創(chuàng)收能力,力爭(zhēng)全年短信在網(wǎng)用戶再增2000戶,短信收入實(shí)現(xiàn)較大突破;強(qiáng)化POS的布放,進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳,爭(zhēng)取峽江80%以上商戶使用該行POS,有效提升手續(xù)費(fèi)創(chuàng)收能力。

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  書籍是孩子們眼中的七彩殿堂,故事是孩子們說話能力的體現(xiàn)。為培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣和講故事的.能力,倡導(dǎo)孩子們閱讀,營(yíng)造開卷有益人生,4月23日,橫裕村委會(huì)舉辦了“共享世界讀書日,慶祝建黨100周年活動(dòng)”;顒(dòng)主題:誦讀紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色力量。裕豐小學(xué)全體師生以及部分家長(zhǎng)代表參加了此次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)有:四年級(jí)全體學(xué)生朗誦《中華少年》、三年級(jí)學(xué)生王藝宣講故事《生的偉大,死的光榮》、五年級(jí)學(xué)生徐旭陽,周語婷經(jīng)典朗誦《少年中國(guó)說》、三年級(jí)學(xué)生徐浩成講故事《小英雄王二小》、六年級(jí)學(xué)生夏博宇,左敏經(jīng)典朗讀《延安,我把你追尋》等紅色經(jīng)典故事。村委會(huì)給每位學(xué)生分發(fā)了發(fā)紀(jì)念品和一些體育用品。

  活動(dòng)中,孩子們個(gè)個(gè)儀態(tài)可愛自信、動(dòng)作落落大方,朗誦得繪聲繪色,他們用甜美的聲音描述了一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典故事,給在場(chǎng)的所有觀眾留下了深刻的印象,贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。橫裕村委會(huì)老書記贊揚(yáng)了孩子們積極閱讀的熱情,肯定了家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的重視,鼓勵(lì)孩子們終生與書為伴,與書為友。

  此次活動(dòng)的目的和意義:希望經(jīng)典誦讀能夠成為學(xué)生們生活中的一份樂趣,能夠成為傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn),我們將繼續(xù)努力,把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向深入。

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  人間四月天,讀書正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園的建設(shè),我校開展了”4·23”世界讀書日之”書香潤(rùn)澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔,最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書中的內(nèi)容,講述書中的情節(jié);或是如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!

  走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開,孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書籍中采集著最香最甜的蜜!今天讓我們先來看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧!

  兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài),熱烈的`拉開了活動(dòng)的帷幕!

  廣闊的書海中,總有一本好書能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來,反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書的感受,分享讀書的快樂,推薦自己喜歡的故事和書籍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色。

  隨后鄺佛祥副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書、讀好書的意義,以及樹立從小愛讀書必將終身受益的道理。

  經(jīng)過評(píng)委們對(duì)小選手的語言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  本次活動(dòng)的開展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽分享的同學(xué)們的讀書熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書、讀好書的重要性。

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