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開展讀書活動的簡報15篇(實用)
在我們平凡的日常里，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的開展讀書活動的簡報，希望對大家有所幫助。
開展讀書活動的簡報1
最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園氛圍，4月xx日，xx鎮(zhèn)文化站、網(wǎng)信辦到xx中心小學(xué)組織開展了“世界讀書日”主題閱讀活動，引導(dǎo)孩子們從書籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界，讓書香浸潤人生。
活動中，鎮(zhèn)工作人員為每一位孩子發(fā)放了書籍，讓大家能夠靜心閱讀，暢游在知識的`海洋里，沉浸在閱讀的喜悅中，提升閱讀能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。隨后，鎮(zhèn)工作人員又結(jié)合自身經(jīng)歷，為孩子們上了一堂生動的“校園生活”課，講述自己在大學(xué)的美好時光，引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，努力向上，同時，在孩子們的心里播下一顆夢想的種子，讓種子能夠生根發(fā)芽、茁壯成長。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。下一步，xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮新時代文明實踐站、所，農(nóng)家書屋等優(yōu)勢作用，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺，倡導(dǎo)全民閱讀，使書香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會文明新風(fēng)尚注入持久動力。
開展讀書活動的簡報2
為了進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，促進居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)文明程度，營造全民讀書、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型良好社區(qū)氛圍。xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格中心在第xx個“世界讀書日”來臨之際，邀請轄區(qū)居民和黨員志愿者開展“書香飄社區(qū)，閱讀促文明”世界讀書日活動。此次活動在社區(qū)圖書室舉行，社區(qū)開放了圖書角供居民朋友們暢游書海，引導(dǎo)居民們在活動中求知，形成一種書香滿屋，健康有益的良好讀書氛圍。
活動現(xiàn)場，轄區(qū)居民在環(huán)境舒適的`社區(qū)閱覽室閱讀自己喜愛的書籍，并對書中一些精彩片段進行分享交流，從書本中談?wù)摰綄嶋H中，從篇章里談?wù)摰缴罾�，大家分享著各自讀書的樂趣，現(xiàn)場氣氛十分活躍。同時，社區(qū)網(wǎng)格員還專為年長閱讀愛好者，指導(dǎo)有聲閱讀、電子書等新型電子設(shè)備進行閱讀和收聽學(xué)習(xí)。并且號召大家“每天少看一小時電視、少玩一小時手機、多看一小時書”，大家聽后非常贊同，并紛紛表示讀書能豐富自己，提高自己，從繁瑣的生活中安靜下來，讓生活更充實。
此次活動的開展，希望讓大家通過閱讀來陶冶情操、提高文化素質(zhì)，也讓讀書成為一種生活方式，從自身做起，帶動家人及身邊居民，在社區(qū)中在居民中間掀起濃厚的讀書氛圍，做新時代文明的倡導(dǎo)者與實踐者。
開展讀書活動的簡報3
為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個“世界讀書日”到來之際，xx鎮(zhèn)組織轄區(qū)群眾開展了“世界讀書日，濃濃書香情”全民閱讀活動，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書日活動，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動吸引了廣大黨員和讀書愛好者積極參與。各村支部書記鼓勵大家多讀書、讀好書，號召大家“每天少玩一小時手機，多讀一小時書，多看一小時報”，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤人生�；顒蝇F(xiàn)場，志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類、傳統(tǒng)文學(xué)類、法律類、科普知識類、經(jīng)典名著類等類別眾多的`書籍，供大家現(xiàn)場閱讀。村民們在各村新時代文明實踐站的圖書閱覽室里一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲。
通過此次全民閱讀活動，讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，拓寬了黨員知識范圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部提供了有力的知識保障。
下一步，xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺，依托各村新時代文明實踐站、書香校園等平臺大力倡導(dǎo)全民閱讀，使書香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會文明新風(fēng)尚注入持久動力。
開展讀書活動的簡報4
為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)干群讀書熱情，在第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)開展豐富多彩的讀書活動，營造了濃郁的閱讀氛圍。
在xx村“讀紅色經(jīng)典，憶崢嶸歷程”活動現(xiàn)場，鎮(zhèn)機關(guān)干部和村民們手捧紅色詩詞，或細膩或豪邁，或娓娓動聽或鏗鏘有力地誦讀著，把大家的記憶帶回到那個波瀾壯闊的歷史歲月。一時間，一幕幕崢嶸片段浮現(xiàn)眼前，臺下的群眾也情不自禁跟誦了起來。無獨有偶，xx村的村民們更是把“經(jīng)典誦讀”活動搬到了村委會門前的文化廣場上，他們站成一個方陣，集體誦讀《紅船，從南湖起航》等紅色詩歌，高昂的氣勢、洪亮的聲音，彰顯著干群同心、砥礪前行的.奮進姿態(tài)。
xx村開展了“讀農(nóng)書學(xué)農(nóng)技”活動，讀書愛好者們來到農(nóng)家書屋，自覺拿起抹布、拖把打掃起了書屋衛(wèi)生，將書籍重新進行分類、排序、整理，“讀書的環(huán)境干凈整潔了，讀書的熱情也就高漲了。”隨后，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心工作人員用通俗易懂的語言為農(nóng)戶講解書本上的種植知識，農(nóng)家書屋變得更加熱鬧了，不少村民紛紛走進農(nóng)家書屋，閱讀種子、化肥、種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機維修等農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的書籍，在農(nóng)家書屋“取經(jīng)”“淘寶”，在“書山”里尋找“致富經(jīng)”。
在xx小學(xué)“做‘護苗·綠書簽’養(yǎng)閱讀好習(xí)慣”活動現(xiàn)場，孩子們帶著各色花朵樹葉，在老師的細心講解下，又粘又剪，在歡聲笑語中，一個個精致的書簽就完成了。孩子們還拿起毛筆，一筆一畫，起轉(zhuǎn)鋒回，字字溢香�！拔覀兺ㄟ^帶領(lǐng)孩子們制作綠色書簽、練習(xí)書法，激發(fā)了他們的閱讀熱情，培養(yǎng)了他們的動手能力。”xx小學(xué)教師荊玉梅說道。
隨著一系列倡導(dǎo)全民閱讀活動的展開，書香芬芳已飄散在xx的大街小巷，傳遞溫暖，傳遞力量。下一步，該鎮(zhèn)還將持續(xù)推進全民閱讀，推動文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)融合發(fā)展，大力推行數(shù)字閱讀方式，打造“家門口”的閱讀文化圈，為群眾提供豐富的文化供給，滿足群眾多樣化的精神文化需求。
開展讀書活動的簡報5
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯作“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立的目的是推動更多的人閱讀和寫作�！�4·23”世界讀書日這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的樂趣；請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受；請一起誦讀美文，體會心與心的交融。
春暖人間四月天，正是讀書時好時節(jié)。20xx年4月xx日起，由xx鄉(xiāng)文體廣電中心牽頭開展的.“人間最美四‘閱’天——好書啟智怡情，閱讀伴你前行”系列主題讀書活動拉開序幕，通過閱讀分享會、好書推薦會等方式，讓大家沉浸式感受閱讀魅力，推進全民閱讀。
此次主題讀書日活動一：開展閱讀推薦會，鄉(xiāng)文體廣電中心主任楊xx向廣大干部職工推薦一本好書——《做內(nèi)心強大的年輕干部》，旨在動員廣大干部職工，通過閱讀好書，激發(fā)奮進力量，以奮斗姿態(tài)讓人生熠熠生輝。xxxx在xxxx大學(xué)考察調(diào)研期間指出，希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。年輕干部來到基層，扎根一線，就應(yīng)當(dāng)始終記住xxxx的深情寄語：“時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年”。在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡！
活動二：邀請全鄉(xiāng)干部職工到鄉(xiāng)圖書室開展閱讀分享活動，動員干部職工相互分享一本自己讀過的好書，激發(fā)大家的閱讀興趣，營造閱讀氛圍，感受閱讀帶給我們的快樂。分享會上，大家積極主動、暢所欲言，分享的書籍類目多樣，有《邊城》《歲時歡：中國傳統(tǒng)節(jié)日中的四時歡》《好吃養(yǎng)生家常菜》等。
活動三：結(jié)合近期工作實際，到鄉(xiāng)內(nèi)村民小組向黨員群眾推薦一些關(guān)于黨和國家方針政策、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和適合家庭的一些書籍，并鼓勵大家到各村農(nóng)家書屋或鄉(xiāng)圖書室借閱相關(guān)書籍，號召大家農(nóng)忙之余，放下手機，走進書籍，用知識豐富我們的頭腦，豐富生活方式。
下一步，xx鄉(xiāng)將繼續(xù)依托鄉(xiāng)圖書室、各村農(nóng)家書屋這一陣地，為全鄉(xiāng)黨員群眾、干部職工營造良好的閱讀氛圍，持續(xù)推進全民閱讀，進一步發(fā)揮“繁榮文化傳承文明培智富民服務(wù)群眾”的基層堡壘作用，不斷推進“秀美山水xx”文明建設(shè)。
開展讀書活動的簡報6
為進一步營造濃郁的書香氛圍，形成全民閱讀的新風(fēng)尚，在第xx個“4·23”世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)社會治理和社會事業(yè)局（文體旅）組織開展“書香潤心田，閱讀伴成長”我們的節(jié)日·世界讀書日暨xx鎮(zhèn)第xx屆閱讀文化節(jié)贈書活動。
4月xx日上午，志愿者前往xx幼兒園，給學(xué)生代表贈送了近百本少兒讀物，類型包括兒童繪本、啟蒙讀物、百科小知識、游戲益智等，希望能培養(yǎng)孩子們愛讀書、樂讀書、會讀書的良好習(xí)慣。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將用好這批讀物，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛看書的'好習(xí)慣，通過書籍的傳閱與共享，播下知識的種子，讓幼兒的身心健康成長。
下午，志愿者又來到了xx社工服務(wù)站，向服務(wù)站贈送社會工作者職業(yè)水平考試用書，為備考專業(yè)證書的社會工作者賦能，鼓勵社會工作者不斷學(xué)習(xí)，收獲專業(yè)上的成長喜悅，助力xx鎮(zhèn)專業(yè)社會工作服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
開展讀書活動的簡報7
在第xx個“世界讀書日”到來之際，xx鄉(xiāng)各村新時代文明實踐站積極開展以“春暖花開，沐浴書香，閱見美好未來”為主題的讀書活動。
共讀好書，沐浴濃濃書香
在各村農(nóng)家書屋，孩子們紛紛跑到書架前選取自己喜愛的書籍坐到位置上，雙手捧書沐浴在書香的海洋，他們時而哈哈大笑、時而眉頭緊蹙、時而拍手叫絕！在家長和志愿者的輔導(dǎo)閱讀下，年幼的小孩也看得津津有味。
交流分享，閱見美好未來
活動現(xiàn)場，孩子們積極交流自己的`讀書經(jīng)歷和體會，分享個人喜愛的書籍、實用的讀書方法和技巧，圍繞讀書如何提升個人的眼界和思維、讀書如何促進自己的學(xué)習(xí)及與父母間的關(guān)系等交流學(xué)習(xí)體會，現(xiàn)場氛圍溫馨而熱烈。
xx鄉(xiāng)將切實發(fā)揮新時代文明實踐站陣地作用，組織開展形式多樣的文化活動，豐富轄區(qū)群眾文化生活，真正讓文化惠民政策落到實處，促進鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力鄉(xiāng)村振興。
開展讀書活動的簡報8
濃郁春色，還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草，桃紅李白，明媚春天總是捧出一切溫柔，在有春光、有書香最浪漫的季節(jié)，過最充實的讀書月。
“欲求教好書，先做讀書人”，閱讀是教師成長的重要途徑。為積極推行國家通用語言文字，倡導(dǎo)全民閱讀，促進書香校園文化建設(shè)，豐富師生精神生活，整體提升我校教師隊伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力為學(xué)生、教師打造一個書香特色校園。4月xx日，xx實驗中學(xué)開展了以“看見閱讀的力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動。
本次讀書分享活動，分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動。教師組共6名老師參賽，全體教師參與活動。參賽教師通過深入閱讀，聯(lián)系自己日常經(jīng)驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美，看不見的競爭力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書籍進行了不同角度的推薦。
分享活動中，參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來，讓人如沐春風(fēng)；有的幽默風(fēng)趣，贏得陣陣掌聲；有的觀點鮮明，啟迪思考；有的深入人心，引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談自己的讀書感悟，暢談自己從讀書過程中的點滴收獲和反思�；蛏钋椤⒒蚩犊�、或質(zhì)樸，盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長的.喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下，自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動著在座的教師，整個會場精彩不斷，氣氛和諧而美好。
開展讀書活動的簡報9
在第xx個世界讀書日即將到來之際，為豐富群眾精神文化生活，激發(fā)全民閱讀熱情，4月xx日，xx鎮(zhèn)舉辦系列讀書活動，全鎮(zhèn)12個村農(nóng)家書屋管理員及志愿者參加活動。此次活動旨在引導(dǎo)群眾與書為友，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
與經(jīng)典為舞，與名著相伴�；顒又�，志愿者及熱愛閱讀的群眾現(xiàn)場閱讀的既有文藝作品，又有個人傳記，既有國學(xué)經(jīng)典，又有現(xiàn)代詩歌……大力營造了“學(xué)讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的濃厚文化氛圍。
好書共享，你我共閱。廣場上，好書推薦活動也如火如荼的進行，xx鎮(zhèn)圖書館工作人員及志愿者們向周邊群眾推薦各類好書，有《朗讀者》，有《論語》儒學(xué)經(jīng)典等。在分享紙質(zhì)好書的同時，工作人員還推薦下載數(shù)字書屋APP、關(guān)注徽鄉(xiāng)悅讀訂閱號，讓百姓足不出戶就能閱讀經(jīng)典，為基層農(nóng)民群眾提供更為多樣化、智能化、便捷化的閱讀服務(wù)。
據(jù)了解，xx鎮(zhèn)將以圖書館、農(nóng)家書屋、新時代文明實踐所為重點，持續(xù)開展全民閱讀進村居、進校園、進企業(yè)活動，不斷提高全民閱讀的.知曉率和群眾參與度。
開展讀書活動的簡報10
為了迎接第xx個世界讀書日的到來，激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，4月xx日，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團委、婦聯(lián)到xx中學(xué)聯(lián)合開展“書香滿溢梁鄒，悅讀‘童’向未來”世界讀書日活動。
活動中，學(xué)生們集體誦讀《尚書》名句，傳承經(jīng)典，感受古人對“書”的氣節(jié)。深刻感受中華語言文字的藝術(shù)魅力和祖國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
通過活動的開展，讓孩子們深入學(xué)習(xí)、理解《尚書》的重要價值、思想精髓及當(dāng)下意義，培養(yǎng)他們的愛國主義情懷，既增強了學(xué)生們的自豪感，又提升了學(xué)生們的眼界和格局，從經(jīng)典讀物中吸收歷久彌新的`精神養(yǎng)分，對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)知和了解，全面提升了梁鄒文化自信。
開展讀書活動的簡報11
在第xx個“世界讀書日”到來之際，4月xx日，xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開展“親子共沐書香強國復(fù)興有我”戶外家庭親子閱讀系列活動，拉近了孩子與父母之間的心靈距離，營造和諧家庭氛圍。
“你笑起來真好看，像夏天的陽光，整個世界全部的時光美得像畫卷……”一首節(jié)奏歡快的兒歌《你笑起來真好看》開啟了閱讀活動，很快大家被輕松的氛圍感染，快樂的舞動起來。家長領(lǐng)讀、孩子點讀，加上動作讀、表演讀、親子配合讀……多種形式的朗讀瞬間帶動全場氣氛，整個活動現(xiàn)場回蕩著讀書聲、歡笑聲！
“兒子今年10歲了，特別愛看書，他長這么大，幾乎每天晚上都是伴書香入睡，沒有特殊情況，每天晚上8點到9點，就是屬于我們約定的親子閱讀時間，在充滿書香氛圍里和孩子一起閱讀，一同感受到‘閱讀的力量’感覺特別美好，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解”，閱讀之星景xx小朋友的爸爸正在和家長們交流著親子閱讀感悟。
活動中，志愿者為孩子們送上經(jīng)典書籍，家長和孩子們認(rèn)真閱讀著故事內(nèi)容，品味著一張張美麗的圖畫，一起討論讀書心得，一個個親子閱讀的溫馨畫面，為孩子的成長留下了美好回憶�；顒又羞�穿插了趣味有獎問答活動，孩子們個個踴躍參與，現(xiàn)場氣氛活躍。在讀書分享環(huán)節(jié)，親子們互相推薦讀過的書籍和文章，并講述自己的獨到見解和觀點，收獲了陣陣掌聲。“我很少陪伴我的孩子閱讀書籍，今天這次活動給了我陪伴孩子的.機會。因為總是忙碌于自己的工作，很少關(guān)注孩子的閱讀方面，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我和我孩子共同閱讀一本書時，和孩子之間就像朋友一樣，又更親近啦！”張子航的爸爸感慨道。
本次家庭親子閱讀活動，以趣味閱讀的方式帶領(lǐng)社區(qū)親子家庭參與閱讀，增進了親子間的互動交流。今后，xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)致力于社區(qū)文化建設(shè)和家庭教育工作，希望通過持續(xù)性服務(wù)，在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的閱讀氛圍，教育引導(dǎo)更多家長重視孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進轄區(qū)親子家庭共成長，培育向上向善力量。
開展讀書活動的簡報12
4月23日是世界讀書日，為倡導(dǎo)全民閱讀，營造讀書氛圍，促進更多的居民在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，xx社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位xx區(qū)黨校開展“世界讀書日”宣傳活動。
活動由黨校老師的《紅色記憶》讀書心得分享拉開了帷幕，讓我們加深“紅色記憶”，觸發(fā)“紅色感動”，銘記“紅色歷史”，接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的'讀書心得，在座的居民、志愿者們聽得津津有味，紛紛鼓掌喝彩。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！遍喿x對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
開展讀書活動的簡報13
4月23日，是一年一度的“世界讀書日”，在這個“讀書人的專屬節(jié)日”到來之際，，為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，我校于4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動，將在學(xué)校院內(nèi)開展活動，全體師生共200余人參加了此次活動。
活動由學(xué)校校長王德瑩主持，闡述了讀書日的由來及活動意義。一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”。所以號召大家“每天少看一小時電視，多看一小時書”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的人，從而使活動得以深入開展。
通過此次讀書日宣傳活動，有利于推進全民閱讀，提高全民文化素質(zhì)，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的'世界更豐富”這一主題深入人心。為進一步豐富文化生活、推動學(xué)校的建設(shè)，努力營造全校師生讀好書的閱讀氛圍。
開展讀書活動的簡報14
在第xx個世界讀書日到來之際，為推廣閱讀理念，培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣，xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx大學(xué)舉辦“書香xx，閱享xx”——世界讀書日公益活動。
本次活動開展了問卷調(diào)查，來自xx大學(xué)志愿者團隊的大學(xué)生共30人參加活動，活動期間詢問了大學(xué)生對舉辦此類活動的看法，大家反映本次活動形式靈活，希望多舉辦類似的公益活動，使更多的'人了解世界讀書日。
與此同時書香免費閱讀活動正在進行，參加活動的讀者以老黨員和新手寶媽為主，社區(qū)為老年人和新手媽媽提供一批精品書籍，供借閱、傳看，同時鼓勵大家進行討論，交流彼此讀書的心得體會；老人們挑選自己喜歡的書閱讀，讀好書、談感想，分享讀書的樂趣；寶媽們挑選小朋友喜歡的童話故事和實用書籍進行閱讀。
今年，xx社區(qū)舉辦了多場閱讀活動，有圖書漂流、黨員捐書、為藏族同胞送黨刊等，通過這些公益活動，宣傳了讀書日的由來和目的，推廣紙質(zhì)閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來，真正做到全民閱讀，豐富居民的文化生活，促進鄰里關(guān)系和諧和睦。
開展讀書活動的簡報15
為進一步深化“掃黃打非”專項行動，迎接第xx個世界讀書日的到來，引導(dǎo)廣大青少年兒童自覺抵制并遠離有害出版物及信息，保護未成年人身心健康，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場監(jiān)督管理所等部門共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學(xué)開展“掃黃打非·護苗”暨4·23世界讀書日綠色閱讀主題活動。
活動中，志愿者向小學(xué)生們發(fā)放宣傳單頁宣傳“掃黃打非”知識，現(xiàn)場講解如何鑒別非法出版物，盜版書籍等，講解“黃”與“非”的'危害等內(nèi)容，普及“掃黃打非”相關(guān)法律法規(guī)知識，倡導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，自覺遠離非法出版物，增強自護意識。
此次活動，既引導(dǎo)學(xué)生們樹立支持正版圖書、抵制不良精神垃圾的文明理念，構(gòu)筑起文明閱讀的“綠色屏障”，也是提升學(xué)生抵御非法出版物意識、呵護“幼苗”成長的一項重要舉措，同時為營造健康向上、規(guī)范有序的校園文化環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。
下一步，xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對校園周邊、網(wǎng)絡(luò)安全和文化市場的檢查力度，筑起護助廣大青少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息的綠色屏障。
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