幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間：2024-03-06 11:28:04 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

相關(guān)推薦

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編精心整理的幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為進(jìn)一步喚起家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，近期，xx鎮(zhèn)中心幼兒園（中心園）依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，在“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際開(kāi)展主題為“人與自然和諧共生”系列環(huán)保主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：親子聯(lián)動(dòng)手繪環(huán)保

　　6月1日，幼兒園大班組在“慶六一”的同時(shí)開(kāi)展了“親子巧手繪家園，綠色環(huán)保我先行”的親子手繪環(huán)保袋活動(dòng)，通過(guò)小朋友的手推動(dòng)家長(zhǎng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)主要由幼兒園提供環(huán)保袋和繪畫材料，由幼兒和家長(zhǎng)在家圍繞“人與自然和諧共生主題”，發(fā)揮想像進(jìn)行大膽創(chuàng)作，最后將作品進(jìn)行收集由老師和幼兒共同從眾多的參賽作品中評(píng)選出35個(gè)優(yōu)秀作品，并將這些作品進(jìn)行展示，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)二：師幼聯(lián)動(dòng)踐行環(huán)保

　　為了讓幼兒從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，幼兒園定于6月上旬各班利用多種形式組織幼兒開(kāi)展完成第47個(gè)世界環(huán)境主題日活動(dòng)綠色環(huán)保主題活動(dòng)，目前有個(gè)別班級(jí)教師首先帶領(lǐng)孩子們拿著垃圾袋，把幼兒園內(nèi)各個(gè)角落的垃圾清理干凈，并給園內(nèi)的花花草草澆水、除草。然后，為小樹(shù)掛上護(hù)綠標(biāo)志，張貼保護(hù)樹(shù)木的溫馨提示等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義。

　　活動(dòng)三：家園聯(lián)動(dòng)宣講環(huán)保

　　6月3日，中心園邀請(qǐng)到了xx鎮(zhèn)環(huán)保部門工作人員孫斌賓老師來(lái)為家長(zhǎng)及幼兒們進(jìn)行以“看得見(jiàn)的美麗，聞得到的清新（有一種生活叫嘉興）”的`親子環(huán)保課堂環(huán)境保護(hù)宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)以線上形式開(kāi)展，由xx鎮(zhèn)中心幼兒園張利英副園長(zhǎng)中心園的張利英老師主持。孫老師從嘉興的水、嘉興的氣、嘉興的土這三方面來(lái)講述嘉興這幾年在環(huán)境保護(hù)上的進(jìn)步。嘉興的水通過(guò)五水共治工程從“牛奶河”、“墨汁河”變得清澈見(jiàn)底；嘉興的氣通過(guò)五氣共治工程從霧霾籠罩變得天藍(lán)云白；嘉興的土通過(guò)五廢共治工程從滿地廢棄變得干凈整潔。最后孫老師建議大家通過(guò)參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、監(jiān)督生態(tài)環(huán)境治理、代言優(yōu)美生態(tài)環(huán)境等方式來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極奉獻(xiàn)自己的一份力�；顒�(dòng)的最后還進(jìn)行了有獎(jiǎng)問(wèn)答，家長(zhǎng)們都紛紛參與。結(jié)束后部分家長(zhǎng)還在家長(zhǎng)群留下了對(duì)環(huán)境保護(hù)的自己看法。

　　環(huán)境日系列活動(dòng)營(yíng)造了人人關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的濃厚氛圍，讓小朋友們發(fā)揮小主人翁意識(shí)，帶動(dòng)身邊的人一起參與到環(huán)保行動(dòng)中。同時(shí)加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，xx縣xx幼兒園以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，開(kāi)展“美麗xx，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)，通過(guò)小小的'行動(dòng)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。

　　強(qiáng)化宣傳教育。

　　利用家長(zhǎng)微信群、QQ群向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保理念，全園累計(jì)發(fā)送宣傳信息20余條。利用校園LED，滾動(dòng)顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)2條。利用升旗儀式開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”國(guó)旗下演講，倡議每個(gè)小朋友從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　創(chuàng)新主題教育。

　　開(kāi)展“地球小衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境污染的視頻、圖片，講述環(huán)境污染的危害及環(huán)境保護(hù)的重要性。開(kāi)展“垃圾分類”活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，通過(guò)粘貼垃圾圖片將垃圾送回家的方式，深化垃圾分類教育。開(kāi)展“廢舊物品再利用”活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒利用廢舊紙箱、毛線、紙盤、吸管等物品制作梅花樁、飛盤、動(dòng)物頭飾等教玩具，讓幼兒感受變廢為寶中的樂(lè)趣。累計(jì)收到作品100余件。

　　開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

　　開(kāi)展“種植小能手”親子活動(dòng)，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下拿起小鏟子松土，揮鋤挖坑，培土，種下植物種子。開(kāi)展“拾垃圾、凈環(huán)境”活動(dòng)，走進(jìn)新恒康養(yǎng)老院，為爺爺奶奶整理房間、打掃衛(wèi)生，通過(guò)節(jié)目表演，展示綠色生活方式。開(kāi)展“美麗xx，我是行動(dòng)者”活動(dòng)，走進(jìn)城東社區(qū)，師幼手提垃圾袋，手拿夾子，分工合作，清理垃圾，同時(shí)勸導(dǎo)居民不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，通過(guò)小行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　在20xx“六五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　每年的6月5日是世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為：共建清潔美麗世界。

　　幼兒園在一日生活活動(dòng)、集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同的環(huán)保主題課堂。老師通過(guò)視頻導(dǎo)入、PPT等方式，幫助孩子們了解世界環(huán)境日的來(lái)源及意義。

　　通過(guò)環(huán)保小故事、兒歌、圖片，孩子們了解到破壞環(huán)境給地球帶來(lái)的危害，感知愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境的重要性。

　　那么，我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)環(huán)境呢？在老師的提問(wèn)下，孩子們積極搶答：不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不踐踏草坪……孩子們用手中的畫筆，畫出地球與自己的故事，播種下愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的種子。

　　達(dá)爾頓幼兒園的孩子們發(fā)出倡議，從自身做起，從小事做起，一起為保護(hù)地球獻(xiàn)一份力，聚沙成塔，匯聚成綠色的力量。

　　孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)保護(hù)環(huán)境、低碳生活、愛(ài)護(hù)地球的支持，通過(guò)自制購(gòu)物袋、變廢為寶等活動(dòng)，做環(huán)境守護(hù)者。

　　制作環(huán)保袋

　　老師準(zhǔn)備裸色紙袋或布袋，孩子們發(fā)揮想象力進(jìn)行自由涂鴉、填色，通過(guò)巧妙的創(chuàng)作，制作出新穎精致的環(huán)保袋，既有教育意義，又有裝飾作用。小朋友們相互約定，以后去購(gòu)物就用這個(gè)專屬環(huán)保袋，不使用塑料袋，減少“白色垃圾”。

　　來(lái)變廢為寶

　　一個(gè)舊紙杯、一根枯樹(shù)枝、一個(gè)廢舊瓶子……除了垃圾箱，還有沒(méi)有別的“去處”？東塍鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，改變身邊的“廢棄物品”，變“廢”為“寶”。

　　用過(guò)的紙杯沿杯壁剪成幾瓣，就成了花朵的形狀，再涂上顏色，獨(dú)一無(wú)二的小花就誕生了；用完卷紙，剩下的紙芯筒稍加裝飾，變成一個(gè)小筆筒；枯樹(shù)枝包上彩帶，變成了可愛(ài)的“大花”……孩子們?cè)趧?dòng)手制作中體會(huì)廢物循環(huán)利用的樂(lè)趣，懂得珍惜資源的重要性。

　　環(huán)保時(shí)裝秀

　　撫松實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝的制作和表演活動(dòng)。由孩子和家長(zhǎng)共同收集廢舊物品，進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。他們利用廢棄塑料、包裝紙、紙盒等各類生活中不起眼的廢舊材料，展開(kāi)奇思妙想，精心制作成一件件造型獨(dú)特的'服裝。

　　廢舊的塑料桌布搖身變成了孩子們身上華麗的公主裙和帥氣鎧甲，塑料袋在他們的身上煥發(fā)光彩。孩子們擺出最美、最酷的姿勢(shì)，帶來(lái)一場(chǎng)精彩、綠色、環(huán)保的時(shí)裝秀。

　　地球是我們共同的家園，每個(gè)人都是生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者。世界環(huán)境日到來(lái)之際，幼兒園組織孩子們開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、從我做起的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　垃圾分類

　　幼兒園通過(guò)開(kāi)展垃圾分類公益活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)垃圾分類收集、分類投放，體會(huì)垃圾分類的意義和重要性，身體力行地養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式。

　　老師告訴孩子們?nèi)绾螌?duì)垃圾進(jìn)行分類，一般按照可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾進(jìn)行分類；可回收物為藍(lán)色的垃圾桶，廚余垃圾為綠色的垃圾桶，其他垃圾為深灰色垃圾桶，有害垃圾為紅色垃圾桶。

　　通過(guò)游戲互動(dòng)、競(jìng)答等方式，孩子們認(rèn)識(shí)了不同垃圾回收的不同標(biāo)識(shí)，做到平時(shí)常見(jiàn)的各類垃圾能準(zhǔn)確分類和投放。在垃圾分類小游戲中，孩子們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做垃圾分類小達(dá)人，自己嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把垃圾丟進(jìn)屬于它的“家”。

　　可回收物就是再生資源，這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，既可以減少污染，又能節(jié)省資源。家長(zhǎng)和幼兒共同收拾、整理家中的廢棄可回收物，進(jìn)行垃圾回收變賣，再由家長(zhǎng)義工籌集垃圾回收的款項(xiàng)，購(gòu)買慰問(wèn)品，家長(zhǎng)和孩子一起送給環(huán)衛(wèi)工人。孩子們從中體會(huì)到垃圾分類帶來(lái)的快樂(lè)，并把這份濃濃的愛(ài)意傳遞到社會(huì)。

　　積攢綠色

　　家園攜手開(kāi)展“綠色能量積攢”活動(dòng)，從生活的一點(diǎn)一滴做起，家長(zhǎng)少開(kāi)一天車、認(rèn)領(lǐng)一顆樹(shù)、垃圾分類投放、保持環(huán)境整潔、節(jié)水節(jié)電、廢舊物品再利用等，都可以獲得綠色能量�；顒�(dòng)結(jié)束，幼兒園評(píng)選出“環(huán)保能量之星”，為綠色能量最多的家庭頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)“小手大拉手”，繼續(xù)為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　孩子們?cè)诳�、學(xué)、唱、畫、行中豐富了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了熱愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色環(huán)保生活。家園攜手，積極行動(dòng)，共同保護(hù)綠色家園。

幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　“綠水青山就是金山銀山”，“生態(tài)興則文明興”，你知道嗎，我們迎來(lái)了第xx個(gè)世界環(huán)境日，xx市第一幼兒園開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題活動(dòng)。

　　世界環(huán)境日

　　1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》并將大會(huì)開(kāi)幕日定為世界環(huán)境日。所以每年的6月5日為世界環(huán)境日。

　　我是小小宣傳員

　　看，大二班的小朋友們當(dāng)起了小小宣傳員，他們走進(jìn)社區(qū)，來(lái)到街道，給叔叔阿姨發(fā)環(huán)境保護(hù)的宣傳單，并認(rèn)真講解保護(hù)環(huán)境的知識(shí)！呼吁身邊的每一個(gè)人加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。保護(hù)環(huán)境，從呼吁身邊的每一個(gè)人開(kāi)始！

　　制作環(huán)保小標(biāo)牌

　　大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給幼兒園制作了環(huán)保小標(biāo)牌：“小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞”、“手下留情，腳下留青”……時(shí)刻提醒大家愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。

　　變廢為寶

　　大班的小朋友還將廢舊材料制作成了好看的服裝，讓廢舊材料發(fā)揮了新的作用！

　　愛(ài)護(hù)花草

　　“添一點(diǎn)綠色，多一份美好”，中一班的`小朋友積極參與到“保護(hù)花草，美化環(huán)境”的活動(dòng)中來(lái)，他們給小樹(shù)澆澆水，給花兒鋤鋤草，希望它們能快快長(zhǎng)大。

　　垃圾分類小課堂

　　小朋友們學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)，知道垃圾可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，大班和中班的小朋友將垃圾分類的方法運(yùn)用到了生活中，將垃圾認(rèn)真分類，準(zhǔn)確投放。保護(hù)環(huán)境，從垃圾分類開(kāi)始！

　　愛(ài)護(hù)小動(dòng)物

　　動(dòng)物是人類的好朋友，在我們的身邊，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)動(dòng)物開(kāi)始，看，中二班小朋友摸摸小動(dòng)物，給它們喂了好吃的水果和蔬菜，和小動(dòng)物們一起做游戲呢。

　　我愛(ài)地球媽媽

　　森林呀，森林呀，是小鳥(niǎo)的家。大海呀，大海呀，是小魚(yú)的家。地球呀，地球呀，是大家的家，我們要愛(ài)護(hù)它。大三班的小朋友用畫筆生動(dòng)的描繪出了自己心中的地球媽媽。

　　xx市第一幼兒園呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起：

　　1、使用布袋，減少塑料袋使用

　　2、盡量乘坐公共汽車

　　3、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木

　　4、不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)

　　5、保護(hù)動(dòng)物，不食用野生動(dòng)物

　　6、拒絕使用一次性筷子

　　7、一水多用，節(jié)約用水

　　8、拒絕使用珍貴木材制品

　　9、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電

　　10、拒絕過(guò)分包裝

　　……………………

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓孩子們理解了世界環(huán)境日的含義。在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，提高了孩子從小愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　從身邊的每一件小事做起，共同努力，讓我們的天更藍(lán)、山更綠、水更清，祖國(guó)更美好！