【推薦】關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)16篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的【推薦】關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)困境殘疾兒童,營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,充分體現(xiàn)黨和政府、社區(qū)對(duì)兒童的關(guān)懷和重視,20xx年8月26日,xx街道xx社區(qū)黨組織聯(lián)合好彩同創(chuàng)社會(huì)服務(wù)組織開(kāi)展了“情暖童心”慰問(wèn)活動(dòng),本次對(duì)社區(qū)5戶殘疾兒童進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并送上了書籍和玩具。
20xx年8月26日上午10點(diǎn),xx社區(qū)工作人員、好彩同創(chuàng)社會(huì)組織社工與兩名志愿者組成了慰問(wèn)小組。我們帶上給孩子們準(zhǔn)備好的書籍和積木玩具以及驅(qū)蚊手環(huán),在社區(qū)網(wǎng)格員的帶領(lǐng)下入戶進(jìn)行慰問(wèn),近距離的了解他們的'成長(zhǎng)環(huán)境以及生活現(xiàn)狀。
孩子們收到禮物都非常開(kāi)心,并且有禮貌的向我們道謝,交談之中還主動(dòng)跟我們分享他們的愛(ài)好,其中一位小朋友還拉著我們分享他寫的字,一整頁(yè)滿滿的用心…雖然在身體或智力上有著先天的不足,但娃娃們?cè)诩抑幸渤3椭L(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),表現(xiàn)出了孩童的率真和懂事。
此次走訪慰問(wèn)不僅給殘疾兒童帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了他們精神上的慰籍和鼓勵(lì),希望孩子們能夠健康的成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)殘疾兒童不僅僅是一個(gè)家庭的責(zé)任,更是整個(gè)社會(huì)的義務(wù),在今后的工作中,xx社區(qū)黨組織將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)更多的企業(yè)黨組織投入到困境群體的幫扶工作上,全面做好社區(qū)困境對(duì)象生活保障工作,讓社區(qū)更多的困境家庭感受到社會(huì)的溫暖。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
為給予轄區(qū)殘疾兒童更多的關(guān)愛(ài),積極營(yíng)造平等、和諧、關(guān)愛(ài)的社會(huì)環(huán)境,近日,xxx市xxx區(qū)建設(shè)路街道建設(shè)路社區(qū)關(guān)工委牽手轄區(qū)單位xxx市工商適應(yīng)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)殘疾困境兒童活動(dòng)。
一雙溜冰鞋、一個(gè)喜歡的.書包、一套新衣服,這個(gè)小小的愿望對(duì)于轄區(qū)困境兒童xxx來(lái)說(shuō),卻是奢侈的。據(jù)了解,xxx,今年7歲,患有先天性智力障礙,生活不能自理,母親每天陪同在親園殘疾人托養(yǎng)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,父親長(zhǎng)期在外地打工補(bǔ)貼家用。社區(qū)工作人員下戶在得知xxx的愿望后,積極與轄區(qū)單位xxx市工商適應(yīng)技術(shù)學(xué)校溝通,進(jìn)行了“微心愿”認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)天慰問(wèn)現(xiàn)場(chǎng),xxx市工商適應(yīng)技術(shù)學(xué)校羅意平校長(zhǎng)為xxx送上溜冰鞋、書包、新衣服,還與家長(zhǎng)就孩子的學(xué)習(xí)、生活近況進(jìn)行了交流溝通。
通過(guò)開(kāi)展殘疾困境兒童慰問(wèn)活動(dòng),讓殘疾兒童真正感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。下階段,社區(qū)關(guān)工委也將以網(wǎng)格化服務(wù)為依托,凝聚各方愛(ài)心力量開(kāi)展各類關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)困境兒童的良好氛圍。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié),20xx年6月1日上午,xxx街道xxx社區(qū)和xxx街道殘聯(lián)、共同開(kāi)展慶“六一”慰問(wèn)殘疾兒童活動(dòng)。
活動(dòng)中,xxx街道xxx社區(qū)人大代表為15名孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品,讓孩子們感受到童年的幸福和節(jié)日的快樂(lè),并鼓勵(lì)孩子們要勇于面對(duì)生活,樹(shù)立良好的生活信心,保持積極向上的.學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī),做生活的強(qiáng)者。
此次慰問(wèn)活動(dòng)傳遞了黨和政府的溫暖,不僅給殘疾兒童帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì),送去了大家對(duì)殘疾家庭的深切關(guān)心和“六一”兒童節(jié)真摯的祝福。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
對(duì)于兒童,特別是殘疾兒童來(lái)說(shuō),家是溫暖的港灣,是給予愛(ài)和安全感的地方。春節(jié)即將來(lái)臨,20xx年2月9日上午,xxx區(qū)xxx街道殘聯(lián)和xxx社區(qū)走訪慰問(wèn)了殘疾兒童xxx。
xxx今年12歲,是因?yàn)槟X癱導(dǎo)致的殘疾,屬于智力一級(jí)殘疾,家里主要收入來(lái)源是低保,十分困難。一開(kāi)門,xxx的'父親熱情的向我們問(wèn)好,向我們解釋道昨晚xxx因身體不舒服導(dǎo)致腿抽筋直至今早才睡下,所以現(xiàn)在還在休息。xxx爸爸對(duì)殘聯(lián)、社區(qū)送去的慰問(wèn)物資及慰問(wèn)金表示十分感謝,感謝對(duì)他們的幫助和關(guān)心。
希望社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)可以充滿殘疾兒童的內(nèi)心,讓他們?cè)凇皭?ài)”中成長(zhǎng),在“愛(ài)”中堅(jiān)強(qiáng),也給予殘疾兒童家庭精神支持讓他們擁有更美好的明天。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望,殘疾兒童更需要全社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)。為使我轄區(qū)殘疾兒童過(guò)上一個(gè)健康向上、幸?鞓(lè)的節(jié)日,感受黨和政府對(duì)殘疾兒童少年的關(guān)愛(ài)。六一節(jié)來(lái)臨之際,5月20日xxx社區(qū)開(kāi)展了“我為群眾辦實(shí)事——關(guān)愛(ài)殘疾兒童”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)2名殘疾兒童進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),給他們送上了節(jié)日的禮物和祝福,讓殘疾小朋友切身感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛(ài),感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷。
慰問(wèn)中,社區(qū)詳細(xì)了解了孩子的生活和家庭情況,鼓勵(lì)孩子家長(zhǎng)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活,克服困難,要對(duì)生活充滿信心。孩子的家人非常感謝社區(qū)對(duì)她們的關(guān)心和幫助,并表示會(huì)保持樂(lè)觀的`心態(tài),勇敢面對(duì)生活。
此次走訪慰問(wèn)使轄區(qū)殘疾兒童在精神上得到了鼓勵(lì),一句句暖心的關(guān)懷話語(yǔ),讓殘疾兒童家庭感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
xxx縣統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)結(jié)對(duì)幫助殘疾兒童—xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村五組把谷20號(hào)xxx小朋友先天性四肢無(wú)力,行動(dòng)困難,需進(jìn)行康復(fù)治療才能勉強(qiáng)行動(dòng),而父母親的收入不多,xxx的醫(yī)療費(fèi)用,使這個(gè)原本不算富裕的家庭更是雪上加霜,xxx小朋友的`康復(fù)治療、學(xué)習(xí)、生活等情況一直牽絆著全統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的心。
新春佳節(jié)來(lái)臨之際,在之前2次慰問(wèn)的基礎(chǔ)上,20xx年1月26日xxx縣統(tǒng)計(jì)局黨組書記xxx、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局xxx調(diào)查隊(duì)xxx一行來(lái)到xxx家進(jìn)行慰問(wèn),為小朋友送上節(jié)日的祝福、寒冬的溫暖。
交談中,慰問(wèn)組一行了解到因近期氣候多變、溫度驟降,孩子體質(zhì)較弱,近期出現(xiàn)感冒等癥時(shí),慰問(wèn)組一行叮囑監(jiān)護(hù)人要隨時(shí)關(guān)注孩子,注意添衣御寒,保持適度鍛煉和增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),同時(shí)送上了慰問(wèn)資金、牛奶、水果及勵(lì)志書籍等,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心、自強(qiáng)自立、克服困難,以積極向上的心態(tài)迎接春節(jié)到來(lái)。
截止目前走訪慰問(wèn),共送上了慰問(wèn)金、慰問(wèn)品等累計(jì)人民幣合約2000余元,給xxx小朋友送上節(jié)日的溫暖,給予其物質(zhì)和精神上的雙重慰藉,讓這個(gè)不幸家庭感受到來(lái)至于黨的溫暖,社會(huì)大家庭對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),從而保持堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,積極向上的精神狀態(tài),并以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)困難。
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為了服務(wù)殘疾人的“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)殘疾人“一個(gè)不能少”的目標(biāo),3月14日,在xxx副書記的帶領(lǐng)下,大地鄉(xiāng)殘聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展慰問(wèn)貧困殘疾兒童活動(dòng)。
慰問(wèn)中,xxx副書記詳細(xì)詢問(wèn)了肢體殘疾兒童xxx的身體和心理狀況、家庭的生活情況,存在的困難,并鼓舞他要在未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)中更加努力,也一再叮囑殘疾兒童家長(zhǎng)對(duì)殘疾兒童的.教育做到更加細(xì)心、更加耐心、更加用心。同時(shí)要求我們殘疾人工作者務(wù)必把殘疾人事業(yè)扛在肩上、放在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅給殘疾兒童帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給與了精神上的慰藉與鼓勵(lì),更給社會(huì)營(yíng)造出一股關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、人人做公益的良好氣氛。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
殘疾兒童是一個(gè)特殊的群體,是一個(gè)缺乏社會(huì)關(guān)注的群體,也是一個(gè)需要用愛(ài)心喚醒的群體,我校一直堅(jiān)持開(kāi)展著為殘疾兒童送教上門的.活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),能夠呼吁更多愛(ài)心人士關(guān)注這些孩子,幫助他們勇敢快樂(lè)地面對(duì)人生。
今天早上,我校符永生總務(wù)和蘇文珍老師,利用課余的時(shí)間到羊梁杰同學(xué)家進(jìn)行送教上門,讓殘疾兒童在家也能學(xué)到知識(shí)。還詢問(wèn)生活、身體狀況,積極幫助他們解決困難,并送去了學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
讓我們協(xié)起手來(lái)幫助殘疾兒童,讓他們和健全人一樣感受生活的美好吧!
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
為了讓殘疾兒童度過(guò)一個(gè)幸福美好的春節(jié),2022年1月27日上午,我院婦委會(huì)在康復(fù)院區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)向殘疾兒童“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”的慰問(wèn)活動(dòng)。在康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)的陪同下,婦委會(huì)成員看望了身有殘疾、在進(jìn)行康復(fù)治療的孩子們,同時(shí)向他們送上牛奶,并深入了解孩子們的身體狀況及康復(fù)訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)家長(zhǎng)要增強(qiáng)信心,積極配合康復(fù)訓(xùn)練,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
通過(guò)此次走訪慰問(wèn)活動(dòng),不僅為康復(fù)醫(yī)院的殘疾兒童送去了溫暖,帶去了問(wèn)候,傳遞了愛(ài)心,給予了力量,更讓他們感受到了黨的.關(guān)愛(ài)和福泉市中醫(yī)院婦委會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)呼吁全社會(huì)更多的愛(ài)心人士一起加入關(guān)愛(ài)殘疾困難兒童這個(gè)隊(duì)伍中,為推動(dòng)殘疾兒童的康復(fù)盡一份力量。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
祥符區(qū)教育體育局的教育面對(duì)的是祥符區(qū)所有的孩子,倡導(dǎo)有愛(ài)教育,任何孩子的身心健康都是他們的職責(zé),殘疾兒童同樣是祖國(guó)的`花朵,是祖國(guó)的未來(lái),祥符區(qū)教體局作為教育機(jī)構(gòu)督促全區(qū)每一個(gè)學(xué)校作為一個(gè)大家庭,更應(yīng)該給殘疾兒童以溫暖來(lái)?yè)嵛渴軅男撵`。羅王鄉(xiāng)胡寨小學(xué)校長(zhǎng)申國(guó)勇心系殘疾兒童,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)為殘疾兒童送去慰問(wèn)品,使孩子們切切實(shí)實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
20xx年2月2日,申國(guó)勇和胡玉駿老師又一次來(lái)到胡寨村殘疾孩子的家中,對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)和心靈的問(wèn)候。在慰問(wèn)過(guò)程中,申國(guó)勇十分關(guān)心殘疾兒童在家里的生活現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,對(duì)孩子的智力、生理等方面進(jìn)行了全面了解,并對(duì)孩子們提出殷切的希望,鼓勵(lì)他們克服困難,樹(shù)立信心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。此外,還為他們送上了精心準(zhǔn)備的玩具、文具和衣物!
天空曾有缺,煉石補(bǔ)足,人間總有殘,用愛(ài)圓滿。上天給這些特殊的孩子少帶了一些禮物,才讓他們與別人不一樣。如果關(guān)愛(ài)是一種彌補(bǔ),申國(guó)勇表示,胡寨小學(xué)將會(huì)義無(wú)反顧地把關(guān)愛(ài)殘疾兒童教育工作做實(shí)做好,用最大努力守護(hù)折翼天使!
這也是祥符區(qū)教體局常抓各項(xiàng)教育工作,更把關(guān)愛(ài)殘疾兒童工作放在重要的工作位置上的結(jié)果。愛(ài):我們面對(duì)每一個(gè)孩子。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
關(guān)愛(ài)殘疾兒童健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的責(zé)任,是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)和諧的長(zhǎng)期任務(wù)。20xx年12月10日,款莊中心小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生寒冬送溫暖、送教活動(dòng)。
迎著冬日暖陽(yáng),老師們走進(jìn)在校隨班就讀和送教上門的15名殘疾兒童家中,與家長(zhǎng)、孩子面對(duì)面交流,噓寒問(wèn)暖,詳細(xì)了解殘疾兒童家庭的生活及康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)等情況。各位教師充滿愛(ài)心的和孩子交流,耐心施教,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子,積極指導(dǎo)家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的'心理輔導(dǎo),幫助孩子心理健康成長(zhǎng);對(duì)孩子們提出了殷切希望,鼓勵(lì)他們克服困難,樹(shù)立信心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。此外,還為殘兒送上了精心準(zhǔn)備的書籍,文具、作業(yè)本等慰問(wèn)品。
此次活動(dòng),不僅給殘疾兒童送去了學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)用品,讓殘疾學(xué)生和家長(zhǎng)感受到了來(lái)自學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài),更給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì),讓每個(gè)殘疾兒童在寒冬里感受到了春天般的溫暖,幫助他們能夠積極學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
慈善捐贈(zèng)是文明的標(biāo)志,慈善事業(yè)是人類愛(ài)心的生動(dòng)展現(xiàn)。為切實(shí)做好慈善事業(yè)在若爾蓋縣落地落實(shí),在建黨100周年獻(xiàn)禮,助推脫貧攻堅(jiān)成效鞏固和鄉(xiāng)村振興有效銜接,20xx年5月22日,由阿壩州民政局、阿壩州殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦,阿壩州救助管理站(未保中心)承辦,若爾蓋縣民政局、若爾蓋縣殘聯(lián)、中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)四川天府、同創(chuàng)、同合、尚善服務(wù)隊(duì)協(xié)辦,理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心實(shí)施,若爾蓋縣民政局、縣教育局、縣殘聯(lián)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣融媒體中心共同參與“傳遞溫暖,共享陽(yáng)光”物資捐贈(zèng)活動(dòng)在若爾蓋縣一灣廣場(chǎng)舉行。
捐贈(zèng)活動(dòng)上,若爾蓋縣人民政府副縣長(zhǎng)唐郁鑫同志致答謝詞,州民政局黨組成員副局長(zhǎng)澤仁扎西同志和州殘疾人聯(lián)合會(huì)四級(jí)調(diào)研員戴述軍同志分別致辭,殘障兒童代表接受物資捐贈(zèng),其余物資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表領(lǐng)取發(fā)放。
捐贈(zèng)活動(dòng)后,參與活動(dòng)的州縣相關(guān)部門及人員開(kāi)展學(xué)黨史,辦實(shí)事入戶活動(dòng),深入到若爾蓋縣達(dá)扎寺鎮(zhèn)慰問(wèn)了3戶貧困殘障兒童,真正把黨和政府對(duì)殘障兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到了實(shí)處。
授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)活動(dòng)中,看到了社會(huì)各界對(duì)高原牧區(qū)殘障兒童的'愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這愛(ài)的火種能夠在全社會(huì)中繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成感恩回報(bào)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步推動(dòng)若爾蓋縣乃至全州社會(huì)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
為進(jìn)一步弘場(chǎng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,踐行雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3月25日,永定二中青年志愿者到永定特教學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)。
志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物徒步來(lái)到特教學(xué)校,孩子們看到哥哥姐姐的到來(lái),高興地手舞足蹈。志愿者們準(zhǔn)備的互動(dòng)游戲因下著小雨而無(wú)法在操場(chǎng)上開(kāi)展。但是這并沒(méi)有打消志愿者們的`滿腔熱情,他們集思廣益,最后決定帶孩子們到娛樂(lè)室搞活動(dòng)。
隊(duì)長(zhǎng)王焙藝首先對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了分工,男生負(fù)責(zé)帶喜歡玩氣排球的孩子在娛樂(lè)區(qū)玩接傳球游戲。女生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們玩丟手絹的游戲,指導(dǎo)孩子們按順序站成一圈,然后耐心地給他們講游戲規(guī)則,在志愿者的指導(dǎo)下,都玩得不亦樂(lè)乎。他們高興地唱著《兩只老虎》、《丟手絹》、《小兔子乖乖》等歌曲,沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
活動(dòng)結(jié)束了,志愿者們拿出事先準(zhǔn)備好的禮物,分到每個(gè)孩子手上,孩子們拿著禮物,笑得合不攏嘴,他們把禮物緊緊地拽在手里,每個(gè)孩子牽著志愿者們的手,久久不肯放開(kāi)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加深了志愿者們對(duì)殘疾兒童的了解,他們通過(guò)跟孩子們的互動(dòng)、交談,認(rèn)識(shí)到在日常生活中不應(yīng)該歧視殘疾人,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人,同時(shí)要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)、生活中擼起袖子加油干!
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
當(dāng)人們?cè)诶_紛的世界,感受燦爛陽(yáng)光、錦繡山河、花香鳥(niǎo)語(yǔ),或載歌載舞,或忙碌工作,盡情地享受多彩生活與工作的樂(lè)趣之時(shí),不知是否想到,在我們的周圍,還有這樣一些孩子:便是那些聾、啞、盲、弱智等殘疾兒童。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。
5月,xx小學(xué)以“全國(guó)助殘日”為契機(jī),組織各班開(kāi)展了“用愛(ài)托起折翼的天使——關(guān)愛(ài)殘疾兒童”的主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)得到全體師生的積極響應(yīng)。
三三中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師講道:“如果說(shuō)太陽(yáng)的第一縷光線能給予人們希望,那它的持續(xù)照耀就能讓人倍感溫暖。人,就是這般的感性,在優(yōu)越的環(huán)境也不能將一顆冰冷的心解凍,唯有人間的真情最動(dòng)人,那溫度足以燃燒整個(gè)宇宙。你的心暖了,何時(shí)不是春天呢?每一個(gè)殘疾兒童都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對(duì)他們而言就是最大的關(guān)愛(ài)了……”
本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到殘疾人在生活上有許多困難,了解殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,教育學(xué)生尊敬殘疾人,使學(xué)生燃起對(duì)殘疾人的同情和關(guān)愛(ài)之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。
每一個(gè)孤殘、智障兒童都是一個(gè)折翼的'天使,他們更需要社會(huì)各方面的廣泛關(guān)注、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。為了讓這些孩子真切感受到社會(huì)的溫暖和人間的關(guān)愛(ài)之情,就讓我們共同幫助那些有缺陷的小天使吧!
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 15
為了保障殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,全面落實(shí)“關(guān)愛(ài)三殘兒童”的精神,20xx年11月17日下午,宕昌縣簸箕學(xué)區(qū)繼續(xù)組織優(yōu)秀教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童開(kāi)展了慰問(wèn)送教服務(wù)活動(dòng)。
為做好此項(xiàng)工作,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備,有針對(duì)性地對(duì)孩子制定了教育計(jì)劃、送教課程、學(xué)習(xí)用品、小禮物等。隨后,學(xué)區(qū)政教主任付軍帶領(lǐng)優(yōu)秀教師胡樹(shù)清和李曉艷來(lái)到冶文斌家中,給孩子送去了家中的`課堂。
冶xx同學(xué)從開(kāi)始見(jiàn)到陌生人的緊張表現(xiàn),轉(zhuǎn)變到能熱情地與老師打招呼,讓送教的老師頓時(shí)很激動(dòng)?吹揭蔽谋笸瑢W(xué)點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和孩子家長(zhǎng)也有些許安慰,更讓孩子及其父母感受到國(guó)家、政府、學(xué)校帶給他們的溫暖。
簸箕學(xué)區(qū)一直以來(lái)對(duì)“送教上門”工作十分重視,學(xué)校已將為殘疾兒童送教上門列入學(xué)校教育教學(xué)管理。學(xué)校秉承著教育平等的遵旨,去探索,去追尋,希望能為送教對(duì)象托起美好的明天。
關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 16
20xx年4月9日,眉山市東坡區(qū)秦家初中校長(zhǎng)黃平、分管德育工作的副校長(zhǎng)王祥、團(tuán)支書朱永珍及班主任老師鄭云一行四人,滿懷愛(ài)意,專程來(lái)到殘疾兒童吳夢(mèng)娜的家中,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在殘疾兒童家中后,黃校長(zhǎng)先是詢問(wèn)他們最近的情況,得知吳夢(mèng)娜年前由父母送到思蒙醫(yī)院進(jìn)行治療,他關(guān)切在詢問(wèn)了她的病情,并叮囑其父親讓她在醫(yī)院安心接受治療。學(xué)校還為吳夢(mèng)娜同學(xué)送去了學(xué)習(xí)用品、牛奶等物品。
針對(duì)孩子的具體情況,班主任老師和家長(zhǎng)討論商量并制定了切實(shí)可行的送教計(jì)劃。他們從培養(yǎng)學(xué)生的感知、運(yùn)動(dòng)、生活自理等方面能力出發(fā),利用識(shí)圖識(shí)字卡片、畫冊(cè)、玩具等教學(xué)輔助用具,指導(dǎo)孩子進(jìn)行識(shí)字、識(shí)圖、物品歸類等訓(xùn)練,讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與童年的快樂(lè)。
“送教上門”讓我們深切地感受到殘疾兒童的生活不易、學(xué)習(xí)之困,更能感受到殘疾兒童家庭對(duì)關(guān)愛(ài)的`渴望。此次送教上門不僅給殘疾兒童送去了幫助,讓殘疾兒童在家也能享受到學(xué)校的關(guān)懷,也給殘疾兒童的家庭帶去了一米陽(yáng)光。
“送教下鄉(xiāng)”雖說(shuō)時(shí)間是有限的。但是,關(guān)愛(ài)殘疾兒童,讓殘疾兒童享受和正常孩子一樣的快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)確是長(zhǎng)久的。
在關(guān)愛(ài)殘疾兒童工作方面,學(xué)校堅(jiān)信:只要有殘疾學(xué)生,學(xué)校將一如既往地關(guān)愛(ài)下去。
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