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消防逃生演練簡報

時間:2023-07-30 09:23:47 簡報 我要投稿

消防逃生演練簡報(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。還苦于找不到好的簡報?下面是小編整理的消防逃生演練簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防逃生演練簡報(精選)

消防逃生演練簡報1

  急促嘹亮的警報,煙霧升騰的走廊,彎腰奔行的人群……整個校園彌漫著緊張嚴(yán)肅的氛圍。但仔細(xì)觀察,奔行的隊伍中透露出一絲忙而不亂,訓(xùn)練有素的意味。沒錯,這并不是真實的火災(zāi)現(xiàn)場,而是一年一度的消防疏散演練正在進(jìn)行中!

  11月11日上午,我校初中、高中兩校區(qū)分別開展20xx年“119”消防疏散演練暨“校長說安全”活動。為了此次活動能夠安全順利進(jìn)行,兩校區(qū)分管校領(lǐng)導(dǎo)會同保衛(wèi)科、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負(fù)責(zé)人和各年段長召開協(xié)調(diào)工作會議,從演練計劃、師生動員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手,進(jìn)行精心的策劃和周密的部署。

  當(dāng)警報聲響起那一刻,不論是初中還是高中的同學(xué),都用整齊劃一的規(guī)范動作:佩戴口罩,低頭彎腰,捂住口鼻,小步快跑,緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中,在疏散中,我們模擬學(xué)生受傷,醫(yī)療救護(hù)組立即采取措施展開救護(hù)。學(xué)生集中后各班長向年段長報告班級人數(shù),年段長向演練總指揮報告,整個過程在3分鐘內(nèi)完成,達(dá)到了預(yù)期效果。

  隨后,我校紀(jì)委書記黃學(xué)斌、副校長黃強(qiáng)分別對高中、初中的演練情況進(jìn)行點評,同時對同學(xué)們開展一次“校長說安全”安全教育國旗下講話。他們從提高安全預(yù)防和自我保護(hù)意識、學(xué)會自救自護(hù)方法、消除和遠(yuǎn)離安全隱患等方面告誡同學(xué)們:安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。兩位校領(lǐng)導(dǎo)的`講話贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。

  為了提高重點崗位教職員工的滅火處置能力,我校組織食堂、超市、生管處、實驗室、圖書館等重點部位的教職員工進(jìn)行滅火器、滅火毯使用方法培訓(xùn),先由有經(jīng)驗的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場講解滅火器的正確使用方法及注意事項,現(xiàn)場按照步驟演示一遍,隨后每個教職員工逐一進(jìn)行實際操作演練,每位在場教職員工都很認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲滿滿。

  隨著夜幕降臨,18點15分,急促嘹亮的警報又在學(xué)生宿舍區(qū)響起,20xx多名住宿生立即按照規(guī)定的動作、指定的路線,有序撤離至指定集合地點,整個撤離過程安全、有序,無擁擠、碰撞事故發(fā)生。

  我校秉承“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的理念,歷來重視學(xué)生的消防安全教育工作。值此國家第29個消防安全日之際,通過消防安全日的系列宣傳教育活動,提高師生防火防災(zāi)的安全意識和責(zé)任意識,同時做好隱患排除、防范等工作,切實保障師生生命健康安全。

消防逃生演練簡報2

  20xx年12月27日上午,根據(jù)學(xué)校工作行事歷安排,我校進(jìn)行了防震減災(zāi)安全疏散演練。目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,幫助師生提高自救自護(hù)的能力,熟悉逃生路線,增強(qiáng)心理承受能力。

  演練前,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長莫世富校長制定具有科學(xué)性和可操作性的演練方案,并就方案中的'具體分工進(jìn)行詳細(xì)說明,做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

  隨著急促的警報聲響起,全體師生能嚴(yán)格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離,并立即清點人數(shù)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  集合完畢,演練副總指揮X校長進(jìn)行點評:這次安全疏散演練比上次又有了進(jìn)步。在演練過程中,各崗位人員盡職盡責(zé),保持了良好的組織秩序和快速反應(yīng)的能力。安全撤離更加迅速,所用時間越來越短。說明了我們?nèi)w師生都能認(rèn)真對待,臨危不懼,服從指揮,各個部門緊密協(xié)同合作。

  最后,總指揮李校長進(jìn)行總結(jié)。首先表揚了全體師生能夠嚴(yán)肅、認(rèn)真對待大型的演練活動。同時強(qiáng)調(diào),生命高于一切,安全重于泰山。演練必須全員參加,全程安全,做到制度化、常態(tài)化,每個人都要提高安全技能,用知識守護(hù)生命,才能確保我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的時候,有能力保護(hù)自己,真正做到平安、健康地成長。

  此次安全疏散演練,總體達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也是對我校各類應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。

消防逃生演練簡報3

  為貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)的消防安全管理,使小區(qū)業(yè)主及物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識,強(qiáng)化安全意識及掌握對突發(fā)火災(zāi)的'應(yīng)變及逃生技能,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,進(jìn)一步強(qiáng)化消防事故安全防范。逸居城物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月9日在逸情苑21幢開展了本年度的消防演習(xí)活動。

  消防演習(xí)現(xiàn)場共分五個組:電工組、警戒組、疏散引導(dǎo)組、滅火行動組和疏散救援組。在逸居城物業(yè)服務(wù)中心岳經(jīng)理的指導(dǎo)下,物業(yè)服務(wù)中心各部門的員工及社區(qū)人員一起開展了這場演練。在演練現(xiàn)場,當(dāng)火警在小區(qū)內(nèi)響起,各區(qū)域的消防安全人員立即組織本區(qū)域人員井然有序的按照規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場,到達(dá)指定地點。此次演練分為三個階段進(jìn)行,第一階段緊急疏散,第二階段滅火處理,第三階段人員清點,整個演練過程時長1個半小時,氣氛緊張、精彩,場面逼真。

  整個演練在社區(qū)和小區(qū)業(yè)委會的支持下圓滿結(jié)束。通過此次演練,夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ),維護(hù)了消防安全形勢穩(wěn)定。同時,也檢驗了物業(yè)服務(wù)中心消防應(yīng)急預(yù)案的可行性、可操作性。對小區(qū)的消防安全做了更好的宣傳普及作用。

消防逃生演練簡報4

  距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學(xué)校借助這個機(jī)會,展開了消防演習(xí)活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

  讓我們走進(jìn)18日的消防演習(xí)。

  消防演習(xí)流程

  普及消防器材知識之滅火器知識講解。

  消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。

  同學(xué)們分組進(jìn)行滅火器實戰(zhàn)演練。

  滅火器知識講解

  1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的'滅火器材。

  2滅火器的構(gòu)造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。

  消防人員實戰(zhàn)演練

  “萬一遇到火災(zāi)怎么辦?”

  消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法。現(xiàn)場設(shè)置起火點,通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式,讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細(xì)節(jié)。

  干粉滅火器使用方法

  使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動,距離起火點1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。

  提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。

  拔:拔去保險銷。

  握:握住軟管,噴嘴對準(zhǔn)火焰根部。

  壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

  同學(xué)們分組演練實操

  為掌握滅火器的正確使用知識,同學(xué)們進(jìn)行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習(xí),幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。

  演練就是為了當(dāng)意外來臨時的快速應(yīng)對。

  通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

消防逃生演練簡報5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力,21日上午10時整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

  政教處周密部署,提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求,詳細(xì)的'安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師,為本次活動的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。

  上午10時整,隨著警報聲的響起,老師們立即停止教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室,沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點,并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。

  演練結(jié)束后,學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo);演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié):演練活動組織有序,同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致,整個過程緊張又有條不紊,達(dá)到了預(yù)期目的。

  安全重于泰山,生命高于一切。今后,學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,切實保障師生的生命安全。

消防逃生演練簡報6

  為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。

  演練前,學(xué)校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會,班主任把安全疏散演練的'意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。

  消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時間有序到達(dá)安全地帶。

  本次演練使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識,防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿滿,學(xué)會保護(hù)自己。

消防逃生演練簡報7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的.警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。

  學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。

  消防官兵走進(jìn)教室,親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

  本次活動提高了師生們的安全意識,增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。

消防逃生演練簡報8

  為落實學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。

  精心策劃準(zhǔn)備充分

  演練前制定詳細(xì)實施方案,將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。

  班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

  演練開始前10分鐘,各個點位的負(fù)責(zé)人都已按時到位,為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。

  安全迅速疏散有序

  9:05分,教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進(jìn);教學(xué)樓下,各個點位的守崗教師,積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。

  從警報響起到所有師生安全撤離到集合點,僅用時2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達(dá)到了演練目的。

  滅火演示體驗操作

  保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,強(qiáng)調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。

  教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火。

  全面總結(jié)課外延伸

  演練結(jié)束后,王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進(jìn)方向。

  同時,強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患,防范消防事故,普及火災(zāi)救護(hù)知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。

  本次演練,不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強(qiáng)保障!

消防逃生演練簡報9

  7月19日上午,公司邀請濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。

  公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負(fù)荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的'應(yīng)變逃生技能,堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,

  上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時滅火器的使用及自我逃生的方法。

  講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進(jìn)行消防逃生演練,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標(biāo),進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。

  據(jù)悉,此次活動進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進(jìn)來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。

消防逃生演練簡報10

  為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,強(qiáng)化應(yīng)對突發(fā)事件的能力,減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。

  據(jù)了解,為了保障演練順利地進(jìn)行,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并對演練過程做了詳細(xì)部署和安排。8點30分,隨著“模擬煙霧”的急速飄散,刺耳的警報聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻,沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報,確保每一位同學(xué)的人身安全。整個過程井然有序,快速高效,僅耗時3分48秒。

  演練結(jié)束后,副校長錢靜對此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié),充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn),評價“撤離過程有條不紊,集合過程安全有序”,并希望全體同學(xué)明晰本次活動的`意義,提高生命安全意識,全面掌握自救技能,增強(qiáng)安全防范自救能力。

  通過本次消防應(yīng)急疏散演練,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識,提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。

消防逃生演練簡報11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。

  演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的.“火情”,全校師生沉著應(yīng)對,迅速撤離現(xiàn)場。

  演練后,對本次消防安全演練活動進(jìn)行總結(jié),對提升消防意識和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào),演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

消防逃生演練簡報12

  為了使金域牟嘉物業(yè)全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序的進(jìn)行人員、財物的疏散處理,確保小區(qū)業(yè)主生命及財產(chǎn)安全,20xx年2月23日金域牟嘉物業(yè)組織全體員工消防演練活動。

  本次消防演練工作組分為通訊組、警戒組、設(shè)備組、疏散組、滅火組、搶救組。

  20xx年2月23日10點各部門員工在小區(qū)5號樓廣場前集合。各部門員工各就各位消防演練正式開始。

  通過本次消防演練活動,金域牟嘉全體員工的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),大家對消防安全常識有了進(jìn)一步的.了解,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防逃生演練簡報13

  20xx年9月1日上午,為進(jìn)一步提高區(qū)救助站人員的消防應(yīng)急疏散能力,提升消防安全意識,保障站內(nèi)人員的生命安全,我站開展20xx年度首次消防應(yīng)急演練,并邀請第三方深圳市深維技術(shù)服務(wù)有限公司進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)及消防設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)。

  上午10點整,在進(jìn)行了簡短的演練動員后,總指揮朱遠(yuǎn)強(qiáng)同志一聲令下,區(qū)救助站20xx年上半年消防應(yīng)急演練正式開始。隨著第三方公司一名工作人員拉開煙霧彈,模擬洗衣房發(fā)生火情,現(xiàn)場頓時濃煙蔓延、警鈴大作,各小組人員迅速就位:設(shè)備組成員第一時間切斷電源防止引起更大火災(zāi)及觸電事故,滅火組成員迅速提著滅火器以及消防水帶飛奔洗衣房確認(rèn)火情并準(zhǔn)備初起火災(zāi)的'撲滅工作,警戒組成員已經(jīng)拉好警戒帶并控制各出口以防止人員誤入火場,疏散組成員迅速協(xié)助29名受助人員分兩批從托養(yǎng)區(qū)向安全區(qū)域有序疏散,醫(yī)療組成員為現(xiàn)場傷者進(jìn)行簡單包扎后迅速轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。各小組充分發(fā)揮崗位職責(zé),整個現(xiàn)場緊張而有序。最后,在清點人數(shù)后本次消防應(yīng)急演練圓滿完成。

  演練結(jié)束后,朱遠(yuǎn)強(qiáng)同志作了點評:本次演練圓滿完成,整個過程可圈可點,感謝每一位參演工作人員的辛勤付出。但也存在一些不足,演練過程稍顯拖沓,某些參演工作人員對整個演練流程不夠熟練等。并強(qiáng)調(diào):本單位職能特殊,消防演練主要針對疏散受助人員,我們必須強(qiáng)化救人意識,做到應(yīng)救盡救,保障每一位受助人員的生命安全。隨后,由第三方深圳市深維技術(shù)服務(wù)有限公司為我站工作人員開展消防設(shè)施設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)。

消防逃生演練簡報14

  為貫徹落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,增強(qiáng)居民的防火意識,進(jìn)一步提高物業(yè)員工的滅火能力。我物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月9日園區(qū)10號樓北廣場舉行冬季防火、消防演習(xí)。

  眼下進(jìn)入火災(zāi)等安全事故高發(fā)期,為防患于未然,品質(zhì)保障部、工程服務(wù)中心、管理處等部門,在xxxxxx小區(qū)共同舉行了一場別開生面的冬季消防演習(xí),小區(qū)業(yè)主現(xiàn)場學(xué)習(xí)和參與體驗了消防安全知識技能。

  演練過程中安防經(jīng)理紹了滅火器及消防用品的有效使用距離、使用時長、使用方法、使用角度適合場所及使用站位等注意事項!

  以下是常用消防用品使用簡介:

  防毒面具,先開盒拿出呼吸器,拔掉前后兩個塞子,把呼吸器帶于頭上,從側(cè)面拉緊并系帶。操作方法就這么簡單。

  滅火毯是由玻璃纖維加工制成,其特點是耐高溫,耐腐蝕,強(qiáng)度高,光滑不刺激。玻璃纖維布制成的滅火毯已廣泛應(yīng)用于多種場合,以下是滅火毯使用步驟。現(xiàn)場我們也演示滅火毯的用法。

  干粉滅火器:

  1、首先要檢查滅火器是否在正常的工作壓力范圍;滅火器壓力表分為三個顏色區(qū)域,黃色表示壓力充足,綠色表示壓力正常,紅色表示欠壓;一般選用滅火器指針至少要在綠色區(qū)域;

  2、將滅火器上下顛倒幾次,使里面的干粉松動;

  3、拔掉保險銷;一般為鉛封或者塑料保險銷,直接用手拉住拉環(huán),使勁向外拉就可以將保險銷拉掉;

  4、拉掉保險銷后,一只手握住壓把,另一只手抓好噴管,將滅火器豎直放置;當(dāng)用力按下壓把時,干粉便會從噴管里面噴出;

  5、噴射時,要對準(zhǔn)火焰根部,站在上風(fēng)向離火焰根部距離3米左右。

  物業(yè)人員演示消防水帶的.連接過程及滅火過程!

  安保及物業(yè)人員都在現(xiàn)場觀摩及實操,均能正確使用滅火器,消防水帶的使用方法及使用后存放注的意事項也在本次演習(xí)過程中全部進(jìn)行了實操。通過這次消防演練使大家對園區(qū)內(nèi)的消防安全工作更加重視,加深業(yè)主對消防器材使用認(rèn)知。

  感謝業(yè)主對我們工作的支持與肯定,我們會更加努力,用心服務(wù)每一位住戶!

消防逃生演練簡報15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,培養(yǎng)廣大師生及時應(yīng)對各種突發(fā)性災(zāi)害本領(lǐng),掌握有關(guān)應(yīng)急逃生知識技能,不斷增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全防范意識,保障全體師生的生命財產(chǎn)安全。10月8日下午,我校在新校區(qū)宿舍區(qū)舉行應(yīng)急消防安全疏散演練活動。學(xué)校分管安全副校長林圣振、學(xué)校微型消防站全體消防員、宿舍管理員及高一年級師生代表參加了本次演練活動。

  學(xué)校高度重視演練活動,成立了由林圣振校長為總指揮及學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提前做好演練方案,并對活動進(jìn)行安排部署,確保了活動的安全有序開展。

  下午15時30分,隨著宿舍樓內(nèi)火警模擬信號的響起,參演學(xué)生代表按照學(xué)校應(yīng)急疏散及消防安全演練方案迅速啟動應(yīng)急機(jī)制,同學(xué)們用毛巾等物品捂住口鼻,冷靜、快速地沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從宿舍樓安全出口撤離,學(xué)校消防員緊急行動,快速有效地利用滅火器和消防栓撲滅了火源。演練過程中,學(xué)校微型消防站消防員和宿管人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校方案中的.疏散路線有序撤離,整個過程緊張有序,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部安全撤離到指定地點。

  應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,學(xué)校微型消防站祁行老師又為參演師生上了一堂生動的消防安全課,向參演師生講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)注意的事項,詳細(xì)地為大家講解了各種消防安全器材的使用方法和作用,并向大家演示了滅火器的正確操作方法和程序。在祁行老師的示范和講解下,師生代表一起進(jìn)行了滅火器的實際操作,體驗并掌握了撲滅初起火災(zāi)的能力,不僅讓大家學(xué)到了消防安全知識、還掌握了消防器材使用技能,大大增強(qiáng)了師生們的安全意識與自護(hù)自救技能。

  多年來,我校一直堅持對校園安全工作高度重視,常抓不懈,把安全工作常規(guī)化、制度化,不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織消防安全演練,不斷提高全校師生的消防安全常識和應(yīng)對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變自救能力。迄今為止,我校已經(jīng)多次舉行了消防演練活動。這次應(yīng)急疏散及消防安全演練活動的順利完成,再次強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使師生們了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了火災(zāi)撲救的知識和技巧,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救能力,為學(xué)校的平安建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

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