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火災(zāi)演練簡報(bào)

時(shí)間:2023-07-29 16:28:05 簡報(bào) 我要投稿

(熱門)火災(zāi)演練簡報(bào)

  在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用簡報(bào),簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。還苦于找不到好的簡報(bào)?以下是小編整理的火災(zāi)演練簡報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)火災(zāi)演練簡報(bào)

火災(zāi)演練簡報(bào)1

  為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。

  20xx年11月9日,我園舉行消防應(yīng)急撤離演練,為確保演練活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計(jì)劃和充分準(zhǔn)備。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以王園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,王園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著火警警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練做到了快速、安全、有序。

  4、演練結(jié)束后,王園長對此次演練活動作了總結(jié),各班按指定的.返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班長根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師幼應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

火災(zāi)演練簡報(bào)2

  今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報(bào)響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

  當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場集合,整個(gè)火災(zāi)逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點(diǎn)人數(shù),并向老師匯報(bào)人數(shù)?偟膩碚f,這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。

  經(jīng)過這次演習(xí),我體會到了火的`危險(xiǎn)性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。

  由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時(shí)就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時(shí),不但要保護(hù)好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

火災(zāi)演練簡報(bào)3

  為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

  11月9日下午4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的`非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

  逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

火災(zāi)演練簡報(bào)4

  7月19日上午,公司邀請濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計(jì)100余人。

  公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負(fù)荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,

  上午10點(diǎn)30分在公司陽城項(xiàng)目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的方法。

  講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報(bào)后開始進(jìn)行消防逃生演練,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標(biāo),進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實(shí)操演練。

  據(jù)悉,此次活動進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的'能力,該公司下一步還將采取“請進(jìn)來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項(xiàng)目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。

火災(zāi)演練簡報(bào)5

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年9月12日下午3:00點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,F(xiàn)將演練總結(jié)如下:

  1、演練前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  學(xué)校成立了以王承根校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、9月12日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師學(xué)習(xí),讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  4、這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以陳思明校長為總指揮的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到快速、安全、有序。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

火災(zāi)演練簡報(bào)6

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的'潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

火災(zāi)演練簡報(bào)7

  為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

  從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識,并學(xué)會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進(jìn)行。

  xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營戶人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn),現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的`使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

  通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

火災(zāi)演練簡報(bào)8

  20xx年4月28日上午,濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自己應(yīng)該怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

  有了這種提前的'預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無誤后,我向總指揮對我班的情況進(jìn)行了匯報(bào)。

  當(dāng)然在活動結(jié)束后,反思整個(gè)演練過程,我感覺還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)該站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情況時(shí),感覺對孩子真是應(yīng)該考慮地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力!

火災(zāi)演練簡報(bào)9

  為了提高酒店全體員工的安全意識,熟練掌握消防火災(zāi)應(yīng)急處理程序,熟練使用消防器材撲救初起火災(zāi),學(xué)會引導(dǎo)疏散客人及貴重物品,天美樂武展店于20xx年5月24日下午15:30組織酒店全體員工開展了消防本次培訓(xùn)演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  本次演習(xí)準(zhǔn)備充分,為了圓滿完成演習(xí),酒店制定了較為詳細(xì)的行動方案,并對方案反復(fù)進(jìn)行修改及審定。演習(xí)開始前,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織了消防技能知識培訓(xùn),并準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的工具,制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)的順利實(shí)施奠定了良好的`基礎(chǔ)。演習(xí)從15:30分開始,16:30分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)嚴(yán)格按照消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案操作,從發(fā)現(xiàn)火情、報(bào)告火情、組織撲救、疏散引導(dǎo)客人到演習(xí)完成,整體分明有序。在整個(gè)演習(xí)過程中,火災(zāi)撲救人員技能動作規(guī)范,滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報(bào)告、命令下達(dá),語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接到火警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),協(xié)同密切,廣大員工充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

  通過這次演習(xí),也暴露了存在的許多不足之處。部分員工不嚴(yán)肅,沒有認(rèn)真對待;個(gè)別員工在疏散時(shí)行動不夠迅速,過于緊張,不懂得如何引導(dǎo)疏散客人等。針對本次演習(xí)中暴露的問題,要求我們必須加強(qiáng)員工的消防培訓(xùn),增強(qiáng)員工消防安全意識,以保證真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)各部門各崗位人員能迅速、嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案要求操作,是損失能減少到最低,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全的住宿、工作環(huán)境。

火災(zāi)演練簡報(bào)10

  為進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建工作,鞏固安全穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境,切實(shí)保衛(wèi)好社會管理綜合治理現(xiàn)階段的寶貴成果,不斷將平安創(chuàng)建工作推向深入,近日,交通銀行永州分行以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為核心,以強(qiáng)化員工安全防范意識為重點(diǎn),以落實(shí)社會管理綜合治理各項(xiàng)措施為主線,組織開展了平安創(chuàng)建消防演練專項(xiàng)活動。

  活動緊緊圍繞《20xx年交通銀行永州分行安全保衛(wèi)工作要點(diǎn)》與市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建活動的通知》,結(jié)合最近發(fā)生的金融機(jī)構(gòu)安全案例,對每位員工進(jìn)行了平安創(chuàng)建知識教育與消防器材操作培訓(xùn),有效增強(qiáng)了員工的安全防范意識以及面對突發(fā)緊急情況的應(yīng)變能力。為更好地鞏固理論知識,增強(qiáng)實(shí)踐操作能力,在平安創(chuàng)建課堂結(jié)束后,交通銀行永州分行組織網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行了防暴演練。歹徒在柜臺偷偷觀望正在辦理業(yè)務(wù)的`客戶,企圖趁客戶不注意時(shí)搶走客戶的現(xiàn)金,柜員發(fā)現(xiàn)異常情況后,通過交行的手勢暗語提示保安人員,在歹徒正要實(shí)施搶劫時(shí)及時(shí)將其制服并報(bào)告公安機(jī)關(guān),挽回了客戶的損失。

  作為社會管理綜合治理團(tuán)隊(duì)的一份子,交通銀行永州分行將會保持高度的敏感性與警惕性,從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創(chuàng)建、搞好創(chuàng)建為群眾這個(gè)根本理念,切實(shí)落實(shí)好自身的安全保衛(wèi)工作,全面提升三防能力,更為永州構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人民安康、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻(xiàn)扎實(shí)可靠的交行力量。

火災(zāi)演練簡報(bào)11

  為了確;馂(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,仁里小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。

  9月5日上午11時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校體育老師的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報(bào)人員疏散情況,之后,總務(wù)處郝主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并做了安全演練過總結(jié),總結(jié)表揚(yáng)了四、五、六年級的學(xué)生,夸他們逃生意識強(qiáng),動作規(guī)范,同時(shí)也表揚(yáng)了一、二、三年級的學(xué)生,說他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練,相信他們在以后的演練中會做得更好。

  整個(gè)演練活動在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的'程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

火災(zāi)演練簡報(bào)12

  為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項(xiàng)目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個(gè)階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。

  安全宣講階段:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。

  現(xiàn)場演練階段:下午三點(diǎn)整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險(xiǎn)組等分工明確迅速投入搶險(xiǎn),在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。

  通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的'能力,對推進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時(shí)也使安全消防意識深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

火災(zāi)演練簡報(bào)13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  消防警報(bào)拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的'協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

火災(zāi)演練簡報(bào)14

  為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識,消除火災(zāi)隱患。一分廠在水浸、環(huán)保車間組織火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案演練。

  演練的前期工作,分班組組織分廠崗位學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng),出現(xiàn)緊急情況下救援的及時(shí)性、救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。保證全體崗位員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。

  本次演練由車間主任擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的.組織與指揮,演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當(dāng)天上午8:30,安全員發(fā)出火警報(bào)警信號,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位采用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。其他崗位員工在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)車間安全出口處,通過口令加手勢,按指定路線進(jìn)行有秩序地疏散。搶救小組就位,做好應(yīng)急措施。演練結(jié)束后,車間主任為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。

  安全副廠長對此次演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動迅速,同時(shí)對部分員工演過過程中不夠嚴(yán)肅提出批評,提出演練要當(dāng)突發(fā)事件一樣對待,這樣才能提高應(yīng)急應(yīng)變能力。今后在應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,確保應(yīng)急工作腳踏實(shí)地開展。

火災(zāi)演練簡報(bào)15

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功;顒又,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過這次演練,孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的'方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

火災(zāi)演練簡報(bào)16

  我國規(guī)定11月9日為全國火災(zāi)日,因?yàn)榛馂?zāi)報(bào)警號是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住剛才說的話。

  我們期待著這次演習(xí)的到來。最后,“嗚嗚.嗚嗚……”,警報(bào)響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí),老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。

  第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。大約過了十分鐘,收音機(jī)里的火警又響起來了,整個(gè)學(xué)校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場

  這時(shí),細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的整個(gè)房子還可怕,因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學(xué)到消防知識,會不會不完蛋?

  幸運(yùn)的.是,今天讓我們“體驗(yàn)”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用!

  演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團(tuán)結(jié)一致,撤離成功。

火災(zāi)演練簡報(bào)17

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個(gè)活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

  警報(bào)一響,小朋友聽從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的.操場,最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

  然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

火災(zāi)演練簡報(bào)18

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。

  活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

  隨著緊急的警報(bào)聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的.貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動,從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識,提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!

火災(zāi)演練簡報(bào)19

  為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強(qiáng)居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。

  整個(gè)演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報(bào),本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的'場面下結(jié)束了,活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊(duì)的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識。

  通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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