督學(xué)檢查幼兒園簡報15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸笥址Q“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編精心整理的督學(xué)檢查幼兒園簡報,歡迎大家分享。
督學(xué)檢查幼兒園簡報1
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理、疫情防控等工作,消除安全隱患,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)抓好新學(xué)期幼兒園的安全、疫情工作,2022年9月20日中午,棲幼紅楓園迎來了責(zé)任督學(xué)陸萍園長就幼兒園安全管理進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
首先,陸園長按照幼兒園疫情防控外來人員入園步驟,掃場所碼、測量體溫、完成登記后進(jìn)入幼兒園。同時,陸園長檢查了幼兒園的安保器械、保安使用器械熟練,真正實(shí)行幼兒園封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,確保師生人身安全。
接著,在棲幼紅楓園蔣紅梅園長的陪同下,陸園長對幼兒園的戶外場地進(jìn)行了細(xì)致的檢查,在檢查的過程中,對幼兒園的`房舍、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)地檢查,確保無安全隱患。陸園長還檢查了需要整改的地方,在實(shí)地查看的過程中,也提出了一些有效的建議。
最后,陸園長查看了棲幼紅楓園各項(xiàng)工作計劃、一日計劃、疫情防控、膳食管理、安全管理等資料,并提出建設(shè)性的建議。在撰寫各項(xiàng)計劃中,要將安全放在工作首位,幫助幼兒園在進(jìn)一步深化安全工作中有章可循、有據(jù)有依。
督學(xué)檢查是對幼兒園安全工作的一次檢查,更是一次園所學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)遇。棲幼紅楓園將以此次檢查為契機(jī),進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,為幼兒營造安全、快樂的教育環(huán)境,助推幼兒園教育事業(yè)的健康發(fā)展。
督學(xué)檢查幼兒園簡報2
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,提升學(xué)前教育質(zhì)量,加快補(bǔ)齊學(xué)前教育短板,根據(jù)《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為和二級幼兒園等級評定情況督導(dǎo)的通知》(浙政教督辦函〔20xx〕10號),杭州市高度重視,印發(fā)《杭州市開展幼兒園規(guī)范辦園行為實(shí)地督導(dǎo)的通知》(杭政教督辦〔20xx〕5號),在幼兒園自評、區(qū)、縣(市)督評基礎(chǔ)上,全面、準(zhǔn)確開展督導(dǎo)評估工作,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:
一、基本情況
截至20xx年7月,全市共有1159個幼兒園園區(qū),其中1044個園區(qū)進(jìn)行了自評,占園區(qū)總數(shù)的90.08%。幼兒園(園區(qū))自評后,各區(qū)、縣(市)均開展督評,共督評914個園區(qū),占完成自評幼兒園園區(qū)總數(shù)的87.5%。
根據(jù)自評、督評及其整改情況,市政府教育督導(dǎo)辦會同市教科院評估中心成立了三個督導(dǎo)組實(shí)地抽查蕭山、余杭、臨平、錢塘、富陽等地共24所幼兒園,涵蓋城市、農(nóng)村、公民辦、普惠及非普惠等類型。
督導(dǎo)組選擇辦園行為中的重點(diǎn)、普遍性問題進(jìn)行評估,及時上報被督查幼兒園的復(fù)評數(shù)據(jù),并形成復(fù)評意見書上報市審核,審核全部通過。本輪各級督導(dǎo)全部進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng),采用網(wǎng)上評估。
二、主要亮點(diǎn)
。ㄒ唬┯布O(shè)施完備,辦園條件逐年提升
幼兒園辦園條件符合督導(dǎo)評估指標(biāo)要求,辦園資質(zhì)材料充足,衛(wèi)生評價報告合格,食品經(jīng)營許可證等相關(guān)證照齊全;教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全;教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類豐富并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。園舍、戶外場地符合相關(guān)規(guī)定,區(qū)角設(shè)置合理,基本滿足幼兒游戲活動需要。
。ǘ┲匾暯處熽(duì)伍建設(shè),師德與師能齊抓共進(jìn)
專家組通過教師及家長隨機(jī)電話訪談了解師德師風(fēng)問題,均無虐待、體罰或變相體罰幼兒等行為,無諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為、無保教人員索取或收受家長財物等行為。通過走訪保教現(xiàn)場、查閱幼兒園圖書資料,均無發(fā)現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”傾向,沒有“提前教授小學(xué)教育內(nèi)容”“布置書面作業(yè)”等情況。
。ㄈ⿵(qiáng)化自身內(nèi)部管理,建立健全規(guī)章制度
幼兒園均建立健全安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健等規(guī)章制度,落實(shí)到崗到人。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,膳食安全衛(wèi)生,營養(yǎng)均衡。建有衛(wèi)生消毒制度,并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行餐具、用具、玩具等物品的消毒工作。配備專業(yè)安保人員、保健醫(yī)生和安全設(shè)施,飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查落實(shí)到位,從業(yè)人員持證上崗。同時,積極開展各類安全教育、教職工安全培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識和應(yīng)急事件處理能力。
三、主要問題
1.學(xué)前教育資源供給總量依然緊張
一是班級規(guī)模超標(biāo)現(xiàn)象依然存在,造成部分幼兒園小班、中班班額未達(dá)滿分標(biāo)準(zhǔn)。二是受場所限制,老城區(qū)的部分幼兒園綠化面積略顯不足。三是部分幼兒園依然存在生均占地面積、生均園舍建筑面積、生均活動室使用面積、生均綠化面積、生均室外活動場地面積等不足現(xiàn)象。
2.民辦幼兒園教職工隊(duì)伍整體質(zhì)量不高
一是民辦幼兒園專任教師中學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的占比不高,還存在部分教師未取得教師資格證現(xiàn)象。二是缺乏教師培養(yǎng)整體規(guī)劃,科研意識不足,專任教師培訓(xùn)時間達(dá)標(biāo)率低。三是保育員流動性大,培訓(xùn)少,幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事人員配備不足的情況依然存在。
3.農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量有待提高
一是教育理念相對落后,一日活動安排科學(xué)性不足,教學(xué)形式缺乏多樣性,教學(xué)方式較為單一。二是課程園本化能力和水平不足,活動區(qū)域設(shè)置較為單一,材料豐富性不足,幼兒游戲水平較低。三是教科研意識薄弱,對地方文化資源開發(fā)不足,特色品牌建設(shè)不夠突出。
四、整改舉措
。ㄒ唬﹥(yōu)化規(guī)劃布局,持續(xù)擴(kuò)大資源供給
各區(qū)、縣(市)要充分考慮人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢,結(jié)合城中村改拆建、新區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等契機(jī),優(yōu)化局部幼兒園布局規(guī)劃,通過新建、補(bǔ)建、改建或就近新建、置換、購置等方式進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)前資源。提早制定、發(fā)布學(xué)前教育入學(xué)預(yù)警信息,進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)服務(wù)區(qū)的統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,進(jìn)一步控制班額、學(xué)額。支持鼓勵社會力量舉辦優(yōu)質(zhì)高端的民辦幼兒園,滿足人民群眾對教育多樣化需求。
。ǘ┨嵘處煂I(yè)素養(yǎng),全面提高保教質(zhì)量
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是保障幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動力,也是保障幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。
一是依法保障幼兒園教師進(jìn)修培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)資格評審、表彰評比、教研活動等權(quán)利,有計劃、有針對性地開展區(qū)域性幼教隊(duì)伍研訓(xùn)行動,側(cè)重教育教學(xué)、保教保育、安全管理等專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師教育理念、專業(yè)素養(yǎng)及管理能力,提升幼兒園教師發(fā)展水平。
二是充分發(fā)揮區(qū)域教研員、優(yōu)師名師輻射功能,提高幼兒園教研活動質(zhì)量,鼓勵幼兒園加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合日常教學(xué)活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)常性地開展主題式教學(xué)研究、課題研究,讓科研助推教師能力提升。
三是通過名師結(jié)對、名園結(jié)對等形式加強(qiáng)薄弱幼兒園結(jié)對幫扶工作,通過一日觀摩活動,教研科研交流活動,促進(jìn)薄弱幼兒園辦園理念更新和內(nèi)涵發(fā)展。
。ㄈ┩晟乒芾頇C(jī)制,提升民辦園保教質(zhì)量
進(jìn)一步完善民辦園管理機(jī)制,扎實(shí)落地民辦園屬地管理責(zé)任。基于“獎優(yōu)促強(qiáng)、分類補(bǔ)助”原則,完善普惠民辦園公共財政資助政策,發(fā)揮專項(xiàng)資金的扶持和引導(dǎo)作用,加大“辦好園”的保障。把牢審批、年檢、分等定級等環(huán)節(jié),通過目標(biāo)管理、收費(fèi)管理、師資管理和課程管理等規(guī)范民辦園的辦園行為。充分發(fā)揮公辦園的示范輻射作用,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。
。ㄋ模⿵(qiáng)化底線思維,筑牢安全屏障
安全教育是幼兒園教育活動的`重要組成部分,抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園工作的重點(diǎn)。
一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)問責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“三個必須管”的原則,堅持將校園安全與幼兒園辦學(xué)同步籌劃部署、同步組織實(shí)施、同步檢查考核。
二是要加大對幼兒園的安全隱患排查工作,特別是辦園條件較差的普惠性民辦幼兒園,嚴(yán)查消防安全隱患,建立定期消防檢查制度,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,切實(shí)解決老舊房屋的消防驗(yàn)收合格證問題。
三是嚴(yán)抓疫情防控,加強(qiáng)幼兒每日健康監(jiān)測,規(guī)范幼兒健康建檔工作,做好幼兒身心發(fā)展監(jiān)測工作。嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,建立疫情期間隔離、消毒等備案工作制度。
四是嚴(yán)保班級和班額設(shè)置規(guī)范,依照浙江省幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制幼兒園小、中、大班的班額和班級規(guī)模,保證幼兒園保教工作正常開展。
督學(xué)檢查幼兒園簡報3
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的幼兒園。
20xx年x月x日上午8時,我們xx幼兒園的全體師生歡聚在一起,舉行本學(xué)期的第一次聚會。
典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。xx幼兒園是一個溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長的力量。園長在開學(xué)典禮致辭中鼓勵全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主任就安全工作對同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開學(xué)典禮活動中,老師的.精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)了雷鋒的精神。整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我園全體師生邁上了新的征程;開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角。xx幼兒園全體師生堅信:xx幼兒園因我們而精彩,我們也因xx幼兒園更出色!讓我們共同祝愿:xx幼兒園的明天會更好!
督學(xué)檢查幼兒園簡報4
為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法>的通知》(教督〔xxxx〕7號)、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)<甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案>的通知》(甘教督〔xxxx〕14號)、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(天政教督發(fā)〔20xx〕9號)的要求,結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估修訂計劃》(麥教局發(fā)〔20xx〕153號)安排,我區(qū)組織督導(dǎo)評估組,利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng),對20xx年需參評幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估,現(xiàn)將評估情況報告如下:
一、基本情況
按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)要求,本次辦園行為督導(dǎo)評估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面,包括5個一級指標(biāo),23項(xiàng)二級指標(biāo),53項(xiàng)三級指標(biāo),194個評估點(diǎn)。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評估幼兒園100所,截止10月底,實(shí)際督導(dǎo)評估幼兒園68所(其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生)我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評估小組,于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評估,督導(dǎo)評估組在審核幼兒園自評數(shù)據(jù)和自評報告的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行了現(xiàn)場核查,同時將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評估工作。后續(xù)評估組根據(jù)督導(dǎo)評估情況向被評幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,提出了整改意見和建議,各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí)。通過督導(dǎo)評估增強(qiáng)了幼兒園主動發(fā)展意愿,規(guī)范了辦園行為,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,有力地推動了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。
二、評估情況
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評估結(jié)果為:
良好等次6所:
合格等次26所:
不合格等次36所:
三、主要做法和成績
。ㄒ唬┲匾曎Y金投入,辦園條件顯著改善
各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,積極主動投入大量資金用于園所建設(shè),提升辦園硬件條件,向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全,辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動場所實(shí)現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來源,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類比較豐富,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,能因地制宜設(shè)置功能室和班級區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動場地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備基本齊全,能基本滿足幼兒游戲活動需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。
(二)管理措施到位,安全衛(wèi)生保障有力
各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計劃及安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施,重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,有消防安全設(shè)施設(shè)備,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶,工作人員持證上崗,食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購新鮮食材,做到幼兒營養(yǎng)均衡,食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。能按照衛(wèi)生消毒制度,對幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查,對入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案。能定期開展安全教育和安全演練,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
。ㄈ┳⒅赜變航】党砷L,保教質(zhì)量不斷提高
各幼兒園堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以幼兒一日活動為抓手,細(xì)化常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計劃及檢查當(dāng)日活動安排來看,幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想,關(guān)注孩子基本需要,結(jié)合幼兒發(fā)展,將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合,融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中,活動形式多樣,動靜交替,室內(nèi)室外活動兼顧,活動組織形式靈活恰當(dāng)。能堅持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,制定各園保教質(zhì)量提升計劃,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,融合學(xué)科探究,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在一日活動安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動手操作和親身體驗(yàn),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動引領(lǐng)作用,與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對活動,選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗(yàn),共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對子,互幫互助,共同提高。
。ㄋ模┲匾曣(duì)伍建設(shè),專業(yè)能力不斷提升
各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),堅持開展教職工師德教育,落實(shí)師德考核評價。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長,積極組織教職工參加各類培訓(xùn),有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)。堅持按學(xué)期制訂教研活動計劃,認(rèn)真開展教研活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動合同,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。
(五)組織機(jī)制健全,內(nèi)部管理不斷完善
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范,無入園考試或測查等違規(guī)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,有獨(dú)立賬目,無擠占、挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長委員會,讓家長參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,營造了良好的'教育管理環(huán)境。通過舉辦親子運(yùn)動會、設(shè)立家長開放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,積極開展家園溝通活動,讓家長了解幼兒在園狀況,得到了家長的肯定,取得了良好的效果。
四、存在問題
1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證照比較齊全。部分辦園時間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照,園舍、戶外場地和綠化面積較小,區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,戶外玩具和圖書未及時更新的問題。有極個別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,存在一定的安全隱患。
2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,專業(yè)水平不高;民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,普遍存在教師流動性較大的現(xiàn)象。
3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動開展不夠充足,存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
4.財務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財務(wù)人員,財務(wù)管理不夠規(guī)范。個別幼兒園對財務(wù)管理意識淡薄,賬務(wù)不夠清晰,賬目不規(guī)范,存在保教費(fèi)未及時存入基本賬戶的問題。個別幼兒園沒有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目,收費(fèi)沒有公示,存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
5.個別民辦園存在小學(xué)化傾向。個別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源,迎合家長需求,教授幼兒拼音、識字、算術(shù)等內(nèi)容。
6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡陋,軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,將村里的適齡幼兒混齡編班(規(guī)模都很小,3-5名幼兒),由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù),附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求,但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,硬件和軟件方面都存在一定的問題。
五、建議和意見
1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師,增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件的整體提升。
2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對幼兒園的屬地管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識及素養(yǎng),同時加強(qiáng)財務(wù)方面的工作指導(dǎo)。
3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評課和教學(xué)反思,探究適合新時期下的幼兒個性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動的特色課堂。
4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
5.積極整改。幼兒園對自評和督評中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,要制定整改計劃,明確整改舉措,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,努力為幼兒和家長提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評估組將根據(jù)整改情況于11月底對評估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評,整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅決予以取締。
督學(xué)檢查幼兒園簡報5
根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南〉的通知》(教基〔2022〕1號)和《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)》的要求,2022年7-8月份,我市組織了教育局機(jī)關(guān)工作人員和督學(xué),對列入第二個周期第一年督導(dǎo)評估計劃的79所幼兒園的辦園行為進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評估,并對去年督導(dǎo)評估結(jié)果為“不合格”等次的4所幼兒園進(jìn)行復(fù)評,F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下:
一、督導(dǎo)評估開展情況
20xx年11月,我室根據(jù)《廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》的要求和我市的工作計劃,印發(fā)《關(guān)于開展20xx-2022學(xué)年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(普府教督〔20xx〕8號),明確了20xx-2022學(xué)年度督導(dǎo)評估的對象、內(nèi)容、方式、流程和要求。
2022年7月,根據(jù)上級的新要求,印發(fā)了《關(guān)于啟動第二周期幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(普府教督〔2022〕2號),部署全市所有幼兒園按督導(dǎo)評估指標(biāo)全面開展自評自糾工作,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為。
7月下旬至8月底,根據(jù)上級教育督導(dǎo)部門的要求,在各幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上,教育督導(dǎo)室牽頭對列入年度評估計劃的市第一幼兒園、市第二幼兒園、流沙東、流沙北街道教育組屬下幼兒園(含勤建學(xué)校、紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校、育才學(xué)校等三所學(xué)校的附設(shè)幼兒園)以及去年督評結(jié)果為“不合格”等次的4所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組通過現(xiàn)場察看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個方面展開全面督導(dǎo)評估。
二、評估數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析
從幼兒園總分和一級指標(biāo)得分均值可以看出,在內(nèi)部管理方面評估得分最高。在教職工隊(duì)伍建設(shè)方面還有差距,存在不足。評估數(shù)據(jù)分析中,公辦園得分803.15分,民辦園得分795.48分;城鎮(zhèn)園得分800.52分,農(nóng)村園得分777.76分;普惠園得分794.24分,非普惠園819.55分。城鄉(xiāng)之間、普惠園與非普惠園之間還是存在一定距離。
三、評估總體情況
。ㄒ唬┺k園條件不斷改善。經(jīng)過上一輪的評估,大部分幼兒園能根據(jù)評估指標(biāo),對照自身不足,明確努力方向,不斷改善辦園條件。一是根據(jù)現(xiàn)有園舍實(shí)際,因地制宜,立足以人為本的理念,充分利用陽臺、走廊、天臺、樓梯拐角等空間精心規(guī)劃,合理設(shè)計游戲活動空間。二是規(guī)范要素供給,滿足幼兒一日在園活動需要。幼兒一床一被、一杯一巾規(guī)范配置;大型玩具設(shè)備及時維護(hù)添置;無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋、多媒體一體機(jī)推廣應(yīng)用;防暑降溫設(shè)備升級、班級智能飲水機(jī)配備到位;幼兒圖書玩具滿足需要、高清視頻監(jiān)控改造換代;幼兒盥洗設(shè)施、男女分隔的水沖式衛(wèi)生廁所以及樓梯扶手護(hù)欄日臻人性化……辦園條件明顯比四年前有了較大改觀。流沙東街道嘉玲幼兒園、啟蒙幼兒園、育新幼兒園、新壇億童實(shí)驗(yàn)幼兒園、華夏幼兒園選遷新址,園舍面貌煥然一新;第一幼兒園,流沙東街道育秀幼兒園、金貝貝幼兒園、白馬中心幼兒園、愛盟幼兒園、貝貝樂幼兒園,流沙北街道新合中英文幼兒園、西隴中心幼兒園、小飛翔幼兒園重新規(guī)劃設(shè)計,不同程度進(jìn)行了改擴(kuò)建,有效改善辦園環(huán)境。
。ǘ┬l(wèi)生安全管理更為重視。各幼兒園一方面抓好安全衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的配套建設(shè),一方面建立健全了各種衛(wèi)生安全工作制度,加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)和管理,落實(shí)崗位責(zé)任制,確保幼兒的健康、安全和幼兒園保教保育工作的`正常開展。幼兒入園認(rèn)真進(jìn)行驗(yàn)證、教職員工定期進(jìn)行體檢,建立幼兒健康檔案,落實(shí)晨檢午檢和缺勤跟蹤制度;加強(qiáng)疫情防控,發(fā)動幼兒接種新冠疫苗;注重食品安全,“明廚亮灶”全面覆蓋;落實(shí)衛(wèi)生檢查制度,加強(qiáng)六類對象消毒;加強(qiáng)校車管理與使用,校車標(biāo)牌申辦到位。在安保方面,人防、物防、技防基本到位。消防設(shè)施器材及時更新維護(hù),消防疏散通道保持暢通;門口、食堂、活動室等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋。外來人員體溫檢測、來訪登記,幼兒入園離園交接制度落實(shí)。各幼兒園能制定各種應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期地組織安全培訓(xùn),開展安全演練,在園幼兒的安全意識和避險能力得到逐步鍛煉和提高。北山中心幼兒園、盛迪嘉幼兒園、新壇中心幼兒園等有帶量食譜和定期的營養(yǎng)分析評估。市第一幼兒園規(guī)范幼兒飲食采購渠道,注重供應(yīng)商資質(zhì),簽訂購買合同,明確安全責(zé)任。貝英美幼兒園能制定四大類的應(yīng)急預(yù)案,并定期開展演練。流沙北街道哈美幼兒園建立健全師幼健康檔案。南園幼兒園注重安全管理,對安保工作做到實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查相結(jié)合。曉曉幼兒園盡心為幼兒提供合理伙食,科學(xué)安排幼兒戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。君臨陽光幼兒園制定食譜,注意做好“六搭配”,保證食物的多樣性、豐富性。
。ㄈ┍S=藤|(zhì)量有所提升。在保教保育方面,幼兒園能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極制定符合幼兒特點(diǎn),目標(biāo)明確,操作性強(qiáng)、系統(tǒng)完備的保教保育計劃。設(shè)計《幼兒園一日活動時間安排表》,合理安排幼兒一日的游戲與教育活動。在保教工作中能尊重幼兒發(fā)展的.個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求,確定差異化的教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和操作材料等,盡量給幼兒最適合的教育,努力使每個幼兒都能獲得滿足與成功。多數(shù)園能緊靠幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動當(dāng)中,并融入一日生活;能積極通過情境創(chuàng)設(shè)、角色扮演、材料操作、手工制作、亮點(diǎn)再現(xiàn)等激勵幼兒自由發(fā)展,找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位,打造品牌優(yōu)勢。市第一幼兒園作為廣東省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)——幼小銜接試點(diǎn)園,將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于幼兒園三年保育保教工作的全過程。市第二幼兒園建立《幼兒健康教育評價表》,實(shí)施常態(tài)化管理;設(shè)立幼兒飼養(yǎng)(種養(yǎng))觀察記錄,保護(hù)天性,開發(fā)潛能,發(fā)展智力。新壇中心幼兒園積極利用園舍條件,確保幼兒戶外2小時活動、1小時體育鍛煉。紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校附設(shè)幼兒園能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)不同的主題活動,培養(yǎng)幼兒愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情懷。中慶諾德幼兒園每年都舉辦大型親子活動,既增強(qiáng)了幼兒的興趣,鍛煉了教師團(tuán)隊(duì),也增進(jìn)了家校的互動與協(xié)作。盛迪嘉幼兒園為幼兒提供了種植園地,開辟了作品展示園地。穗欣幼兒園注重培養(yǎng)幼兒興趣,設(shè)置自然角、飼養(yǎng)角鼓勵幼兒大膽嘗試與探索。明珠娃哈哈幼兒園能平等對待每一位幼兒,尊重差異,接納個性,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。永生幼兒園打造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,努力追求每一項(xiàng)工作都精心、每一個環(huán)節(jié)都精細(xì)、每一個結(jié)果都精致。
。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。各園能嚴(yán)把幼兒教師準(zhǔn)入師德關(guān)、體檢關(guān)、學(xué)歷關(guān),聘任熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神的保教保育人員,同時不斷加大對園長、教師、保育員的教育與管理的力度,積極鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,努力提高保教保育水平。北山中心幼兒園能積極開展各種主題明確,針對性強(qiáng),能有效解決實(shí)際問題的園本教研活動。紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校附設(shè)幼兒園通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思,提高保教隊(duì)伍的水平與能力。流沙北街道南園哈美幼兒園能制定教師培訓(xùn)計劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、園際交流等平臺,不斷提升教師專業(yè)水平。春熙幼兒園注重“走出去,請進(jìn)來”,結(jié)合實(shí)際開展崗位練兵活動,組織讀書交流會提升隊(duì)伍素質(zhì)。新壇中心幼兒園通過名師指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、回園交流、分批培訓(xùn)、每周教研等促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;華溪育秀幼兒園通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會;智慧幼兒園每年確定支付員工福利的開支比例,為教職工辦理了相關(guān)保險福利,提高工作積極性。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理不斷完善。近四年來,幼兒園都成立園務(wù)委員會,家長專業(yè)和資源優(yōu)勢日益得到各園的重視,在幼兒膳食營養(yǎng)評估、園務(wù)管理能力提升等方面注重發(fā)揮家長的作用。加強(qiáng)家園之間的溝通聯(lián)系,通過家訪、電訪、家長開放日、親子活動、微信公眾號等多種方式,使家園共育形成合力成為共識。每周食譜及時公示,幼兒伙食費(fèi)獨(dú)立核算,立足收支平衡;執(zhí)行《幼兒園章程》,建立健全保教保育各項(xiàng)制度;認(rèn)真做好收費(fèi)備案工作,實(shí)行收費(fèi)公示制度,自覺接受家長監(jiān)督。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外不進(jìn)行任何形式的考試或測查,招生簡章或廣告內(nèi)容不作夸大宣傳等等,以幼兒為本的努力增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力。市第一幼兒園、市第二幼兒園等已連續(xù)幾年采取公開搖號方式招生,確保入園公平?档掠變簣@重視家園互動,通過家長代表會、家長交流會、家長學(xué)堂等及時溝通信息,共商科學(xué)育兒大計。發(fā)展幼兒園充分利用社區(qū)和家長資源,促進(jìn)幼兒園的育人水平的提高。
四、存在的突出問題
一是部分民辦園辦園宗旨不明。管理者未能恪守幼兒園的公益性和普惠性,雖有收費(fèi)備案,但在資金收取、使用、凈收益再投入上缺乏制度性安排,如幼兒伙食費(fèi)的獨(dú)立核算并逐月向家長公示,用于教工勞動保障福利的比例,非普惠性園每年獲得的凈收益率與再投資比例等。
二是部分民辦園育人意識不清。未能深入學(xué)習(xí)貫徹《新時代幼兒園教師道德要求十項(xiàng)準(zhǔn)則》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅持以游戲?yàn)榛净顒,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。小學(xué)化問題不同程度、不同形式存在;“保姆式”小型園趑趄不前;迎合家長要求,開設(shè)不切實(shí)際的所謂特色課程、雙語教學(xué)等依然被津津樂道。
三是部分民辦園幼教隊(duì)伍不強(qiáng)。未能按要求配齊專(兼)職衛(wèi)生保健人員;專任教師學(xué)歷層次、資格證持證率普遍偏低;各類人員培訓(xùn)覆蓋面依然不足,人員素質(zhì)參差不齊。
五、督導(dǎo)意見與建議
。ㄒ唬┟鞔_職責(zé),提高認(rèn)識。一是要根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及適齡幼兒數(shù)量和分布等因素,堅持政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉,突出公益性和普惠性,大力加強(qiáng)幼兒園建設(shè),切實(shí)增加學(xué)前教育公共資源,以滿足普及學(xué)前教育的需要。二是教育主管部門要加強(qiáng)日常監(jiān)管與業(yè)務(wù)指導(dǎo),建議對幼兒園資金運(yùn)作情況建立常態(tài)化檢查制度,切實(shí)提高幼兒園管理者的規(guī)范意識和管理水平。
。ǘ┝⒌聵淙,提高水平。幼兒園管理者要切實(shí)樹立人本理念,深入學(xué)習(xí)貫徹《新時代幼兒園教師道德要求十項(xiàng)準(zhǔn)則》,認(rèn)真研讀、對照、落實(shí)“教育部規(guī)范辦園行為評估指標(biāo)體系”中的194項(xiàng)要求,落實(shí)教育部《幼兒園保育保教質(zhì)量評估指南》,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心逐步規(guī)范辦園行為,提升辦園質(zhì)量。
。ㄈ┭a(bǔ)齊短板,提高素質(zhì)。幼兒園要嚴(yán)格按照教職工配備標(biāo)準(zhǔn)和任職條件,配齊配足二教一保、醫(yī)護(hù)和保安等人員,加大規(guī)范用工力度,定期開展崗位培訓(xùn),不斷提升幼教隊(duì)伍素質(zhì)。機(jī)編、人社、財政、衛(wèi)健等部門要根據(jù)我市學(xué)前教育發(fā)展的需要,科學(xué)制定適合新時期我市公辦幼兒園發(fā)展需要的幼兒園教師(包括保健醫(yī)生)配備規(guī)劃,強(qiáng)力補(bǔ)齊短板,切實(shí)推動我市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
督學(xué)檢查幼兒園簡報6
新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我園根據(jù)教育局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動手,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下: 開學(xué)相關(guān)工作情況
。ㄒ唬┰鷮(shí)細(xì)致地進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作。
為了對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部置,本人提前一周到校,對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學(xué)校欄桿扶手重新刷油漆,更換添置了幼兒床位和幼兒教學(xué)玩具,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。
(二)收費(fèi)工作規(guī)范公開。
在收費(fèi)工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的'有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動接受家長監(jiān)督,取得家長的.理解與支持。
。ㄈ┏R(guī)管理到位
1.衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我?guī)ьI(lǐng)本園職工進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。
2.教學(xué)秩序井然。2月24日起,我園已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
3.校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的教育教學(xué)工作有序開展。
(四)安全工作扎實(shí)開展。
在開學(xué)前,園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求:
1.精神飽滿地帶班,確保不出安全事故。
2.加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
3.保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4.嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。
5.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
6.堅持每天晨檢、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。
7.保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。
總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)?v觀我園開學(xué)初以來的工作,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。
育英實(shí)驗(yàn)幼兒園
督學(xué)檢查幼兒園簡報7
根據(jù)《安徽省政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》精神和我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估計劃安排,20xx年我縣對幼兒園開展辦園行為縣級督導(dǎo),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由教育局局長任組長,局班子成員任副組長的幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定了督導(dǎo)評估工作計劃和督導(dǎo)評估文件,確保督導(dǎo)評估工作公開公正、有序高效進(jìn)行。強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)?h教育局組織召開了全縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估培訓(xùn)會,對《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細(xì)則》中的評估要點(diǎn)進(jìn)行了分類解讀,重點(diǎn)培訓(xùn)解答了系統(tǒng)操作流程和相關(guān)疑難點(diǎn)。開展專項(xiàng)督導(dǎo)。成立幼兒園辦園行為督導(dǎo)組,按照督導(dǎo)評估計劃,認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn)開展督導(dǎo)工作。
二、指標(biāo)達(dá)成情況
1.辦園條件方面:全縣所有幼兒園均取得辦園許可,證照齊全,城區(qū)少數(shù)幼兒園超標(biāo)準(zhǔn)班額,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。園舍布局合理,幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,無危房,周邊沒有安全隱患,園舍整體環(huán)境整潔。環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵,金江實(shí)驗(yàn)幼兒園、古碑鎮(zhèn)中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,富有本土特色,能體現(xiàn)幼兒園辦園理念。多數(shù)幼兒園用地面積、生均用地面積均達(dá)到或超過省頒辦園標(biāo)準(zhǔn)。均有1-3套大型組合玩具,玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量基本滿足需要,沒有使用幼兒教材、課本;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全;民辦幼兒園有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。
2.安全衛(wèi)生方面:所有幼兒園都建立了安全和衛(wèi)生制度,實(shí)行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實(shí)到位,提供安全衛(wèi)生的飲用水;所有幼兒園食品留樣按規(guī)定保留48小時,并公示幼兒園一周食譜;幼兒生活用品做到每天清洗消毒并有原始記錄。教職工體檢合格率達(dá)到100%,幼兒每半年體檢一次,對幼兒進(jìn)行晨檢及全日觀察,建立了幼兒健康檔案。有傳染病防控制度和應(yīng)對措施,定期開展安全教育,并有相關(guān)記錄。疫情期間嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,制定應(yīng)急處置預(yù)案并建立臺賬。
3.保育教育方面:幼兒園活動安排合理,每學(xué)期開展全園游戲觀摩活動,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,師生關(guān)系和諧。教育活動涉及五大領(lǐng)域,無小學(xué)化現(xiàn)象。游戲環(huán)境適宜,游戲材料豐富,幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,成立家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。
4.教職工隊(duì)伍方面:市一類園達(dá)到“兩教一!,其余最少“一教一!,并取得相關(guān)資質(zhì)。定期組織教師參加培訓(xùn)。各園均按有關(guān)法律法規(guī),與正式在編人員簽訂聘用合同,多數(shù)園與自聘人員簽訂勞動合同,按時足額發(fā)放人員工資并按規(guī)定繳納相關(guān)保險。
5.內(nèi)部管理方面:所有幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全,有嚴(yán)格的財務(wù)制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按要求開具票據(jù),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,招生采取就近、免試。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理,規(guī)范裝盒。
三、主要做法和成績
。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)劃,辦園條件不斷改善
1.合理建設(shè)規(guī)劃。將幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃,在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,合理布局新建與改擴(kuò)建幼兒園。xxxx年以來,通過新建改擴(kuò)建鄉(xiāng)村幼兒園,增設(shè)鄉(xiāng)村幼兒園學(xué)位1000余個;通過新建、改擴(kuò)建城區(qū)公辦園和在新建小區(qū)配套無償移交的幼兒園,增設(shè)城區(qū)幼兒園學(xué)位1800個,有力解決了入園難、入園貴的問題。
2.治理小區(qū)配套園。通過廣泛調(diào)研、多方挖掘資源、落實(shí)普惠政策等舉措,我縣小區(qū)配套園治理工作有序開展,已成功移交幼兒園5所,由非普惠園轉(zhuǎn)為普惠園2所,改擴(kuò)建已投入使用小區(qū)配套園2所,增加規(guī)劃班級數(shù)補(bǔ)充周邊小區(qū)園不足1所,新增城區(qū)有效學(xué)位540個。
3.取締無證看護(hù)點(diǎn)。利用新建公辦園強(qiáng)力整合民辦看護(hù)點(diǎn),并將有資格的`老師吸納到公辦幼兒園任教;不符合房屋抗震等級要求的,由所在直屬學(xué)校勸停;移址新建后符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,頒發(fā)辦學(xué)許可證并督促規(guī)范辦學(xué)。目前我縣無民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)。
。ǘ┭a(bǔ)充培訓(xùn),隊(duì)伍建設(shè)有所提高
1.多措并舉,逐步解決師資不足問題。在幼兒園沒有專項(xiàng)編制的情況下,從義務(wù)教育擠出編制用于學(xué)前教育,為公辦幼兒園核定教師編制158名,目前已配備147名。同時,通過“政府購買服務(wù)崗位”等方式招聘公辦幼兒園教師157名,有效解決了新建、改擴(kuò)建幼兒園師資不足問題。市一類園全部達(dá)到“兩教一!,其余幼兒園在專任教師普遍不足的情況下,采取自聘、返聘和小教轉(zhuǎn)崗等方法,解決師資不足問題,最少達(dá)到“一教一保”,保障幼兒園保教活動的正常有序開展。
2.培養(yǎng)培訓(xùn),促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長。堅持國培、省培和縣培相結(jié)合的方式,提升幼師專業(yè)發(fā)展水平?h教育局成立學(xué)前教育管理中心,安排專職教研員抓教研、抓培訓(xùn)。建立和完善了幼兒園園長和教師培訓(xùn)體系,先后邀請了上海名師應(yīng)彩云和省專家團(tuán)隊(duì)來我縣送教,每年開展送教下鄉(xiāng)和送培到;顒。20xx年起實(shí)現(xiàn)幼兒教師培訓(xùn)全覆蓋,有力促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長。
。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo),規(guī)范管理常抓不懈
1.落實(shí)辦園“九規(guī)范”要求,確保規(guī)范發(fā)展。我縣根據(jù)相關(guān)規(guī)定出臺《規(guī)范辦園科學(xué)保教“九規(guī)范”》,明確了規(guī)范辦園條件、規(guī)范招生行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范保教行為、規(guī)范就餐行為、規(guī)范師幼用書、規(guī)范安保工作和規(guī)范教研活動等九規(guī)范要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2.堅持以游戲?yàn)榛净顒樱⒅厝姘l(fā)展。以游戲化的方式綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)。嚴(yán)格控制集體教學(xué)時間保證每天戶外游戲2小時;提供豐富多樣游戲場地和材料,鼓勵和支持幼兒自主游戲。堅持小學(xué)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué),嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)前召開專題會議,簽訂《杜絕小學(xué)化承諾書》,并將小學(xué)化情況列入幼兒園隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)檢查內(nèi)容,治理成效明顯。
3.人防物防技防有機(jī)結(jié)合,保障幼兒安全。成立了由縣分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育、公安、衛(wèi)生、安監(jiān)、消防等部門為成員的全縣校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后印發(fā)了《關(guān)于建立全縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的通知》、《加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作意見》等系列文件,聯(lián)合各部門開展校園、校車、消防、食品衛(wèi)生等安全工作檢查和疫情防控工作檢查。由政府部署,教育局安排落實(shí),各幼兒園一鍵報警裝置、防衛(wèi)器械、視頻監(jiān)控系統(tǒng)一次性配備到位。近年來全縣教育系統(tǒng)無安全責(zé)任事故發(fā)生。
4.組織評估與教研活動,提升辦園質(zhì)量。組織縣督學(xué)分類開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,通過辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理五個方面進(jìn)行綜合評估驗(yàn)收,并在有關(guān)媒體進(jìn)行通報。每年開展自主游戲或優(yōu)質(zhì)課評選活動、幼兒園保教成果展示和評選、縣一類園評估、學(xué)前教育宣傳月活動,向教師、家長、社會宣傳學(xué)前教育的知識與成果。
四、存在問題
1.學(xué)前教育資源不足,分配不均。全縣學(xué)前教育資源總量不足,農(nóng)村幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,新城區(qū)幼兒園學(xué)位不足,適齡幼兒入園難問題突出。
2.學(xué)前教育師資短缺,水平待遇不高。我縣幼兒園僅核定專任教師編制158名(按照師生比1:15的最低配備標(biāo)準(zhǔn),仍缺編379人),遠(yuǎn)不能滿足國家規(guī)定“兩教一!钡呐鋫錁(biāo)準(zhǔn)。幼兒園自聘教師、保育員較多,保教費(fèi)收費(fèi)偏低,自聘人員無法實(shí)現(xiàn)和在編、購買服務(wù)同工同酬。
3.幼兒園建設(shè)經(jīng)費(fèi)缺口大,普惠園運(yùn)轉(zhuǎn)困難。第三期三年行動計劃項(xiàng)目缺口資金較大,普惠性民辦幼兒園無購買服務(wù)教師,保教費(fèi)收入只能用于支付自聘教師工資,基本運(yùn)轉(zhuǎn)難以保證,更無力保障后續(xù)投入。
五、下一步工作打算
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)編外教師招聘計劃,逐步達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。參照在編同類人員核算工資待遇及社會保險,逐步實(shí)現(xiàn)同工同酬。
2.落實(shí)民辦園獎扶政策。采取獎勵補(bǔ)助、駐派公辦教師、公民辦結(jié)對幫扶等形式,積極引導(dǎo)民辦園提供低收費(fèi)的普惠性服務(wù),切實(shí)支持民辦學(xué)前教育提升辦學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)小區(qū)配套園治理。積極協(xié)調(diào)發(fā)改、規(guī)劃、國土等部門,明確要求新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。
4.加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理。要加強(qiáng)對民辦園辦園行為督導(dǎo)檢查,進(jìn)一步提高其保教質(zhì)量和辦園水平。
督學(xué)檢查幼兒園簡報8
為了了解大班幼兒的幼兒小銜接工作開展情況和暑期工作安排、疫情常態(tài)化等工作情況。2022年6月17日上午,棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)楊萍園長來到燕子磯幼兒園新城分園進(jìn)行了視導(dǎo)檢查工作。
楊萍園長在我園園長助理程菲老師陪同下通過實(shí)地查看、資料查閱的方式詳細(xì)地了解了我園的幼小銜接工作開展情況以及暑期工作安排情況。隨后,楊萍園長查看了幼兒園的疫情常態(tài)化管理情況,對幼兒園井然有序的`工作給予了充分肯定。
楊萍園長還深入到班級中,了解了我園教師的工作狀態(tài)、幼兒的學(xué)習(xí)生活情況等,從隨機(jī)的課堂活動中真實(shí)的反映出我園教師的工作認(rèn)真,幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)良好。
此次督導(dǎo)檢查是對我園工作的一次檢驗(yàn)和提升,我園將以本次督導(dǎo)為契機(jī),根據(jù)能靚督導(dǎo)提出的寶貴意見,繼續(xù)查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ), 在今后的工作中不斷精細(xì)過程把工作做實(shí)做細(xì),有條不紊的開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新,在幼小銜接工作上再上新臺階!
督學(xué)檢查幼兒園簡報9
為全面促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展,整體提高保育教育質(zhì)量和辦園水平,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦函〔xxxx〕59號)、《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)的通知》(閩教督〔2018〕16號)精神,及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估方案》(漳薌教政〔2018〕137號)安排,薌城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組建十二個督導(dǎo)評估小組,于20xx年11月1日至11月30日,對轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進(jìn)行全面的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估主要方式為觀察現(xiàn)場、查閱資料、座談訪談,督導(dǎo)評估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理。納入此次督導(dǎo)評估的37所幼兒園中,36家幼兒園評估結(jié)果均為合格等級,F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況通報如下,督導(dǎo)意見書將分園另行發(fā)送。
一、辦園成效
。ㄒ唬┺k園條件。受評幼兒園園區(qū)設(shè)施設(shè)備基本完善,大多數(shù)幼兒園設(shè)有相對獨(dú)立的活動區(qū)、盥洗室和寢室,配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設(shè)備、飲水機(jī)、消毒柜等,基本滿足幼兒生活和活動的需要。漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽光國際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯,發(fā)展方向明確,以現(xiàn)代化的教育理念實(shí)施幼兒教育,使兒童在綜合素質(zhì)、價值觀以及認(rèn)知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。
。ǘ┌踩l(wèi)生。受評幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來抓,能制定、完善并落實(shí)“兩案八制”;能根據(jù)本校實(shí)際,采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓(xùn);能建立師生健康檔案,嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,執(zhí)行家長不入園,入園查看健康碼并測體溫、登記信息的規(guī)定,確保疫情防控工作有效落實(shí)。
受評幼兒園能制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營養(yǎng)搭配,保證食物的多樣性、豐富性,并按《教育部第45號令(學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定)》文件要求做好食品125克以上、48小時留樣,園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況,并執(zhí)行好陪餐制度。
。ㄈ┍S逃。受評幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時間及活動安排表,能將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,相互滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,注重內(nèi)容的趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。
受評幼兒園多數(shù)能認(rèn)真落實(shí)“幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,巧用環(huán)境,發(fā)揮隱形教育,開展富有特色的課程活動,堅持因地制宜開發(fā)的原則,充分利用各個區(qū)域,設(shè)置適合孩子的游戲環(huán)境,讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如:錢隆首府幼兒園開展的財商文化課程,豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動形式,從小培養(yǎng)孩子的理財意識和樹立正確的經(jīng)濟(jì)價值觀;生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義,在小型現(xiàn)代農(nóng)務(wù)生活中體驗(yàn)生命與環(huán)境的永續(xù)關(guān)系。
(四)教職工隊(duì)伍。受評幼兒園基本都擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教職工隊(duì)伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質(zhì)。大地集團(tuán)旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓(xùn),多次組織教師“走出去”學(xué)習(xí)。其中一代領(lǐng)秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為園內(nèi)教師提供“走出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,教師培訓(xùn)力度強(qiáng)。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理。受評幼兒園大多能注重制度建設(shè),立足各園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過各園所的班級考核和教師個人考核方案,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領(lǐng)發(fā)展。各項(xiàng)工作實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計劃、有記錄、有反饋、有總結(jié),也有改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
二、存在問題
。ㄒ唬﹤別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面,園所建設(shè)較早,規(guī)劃不夠科學(xué)合理,活動室空間有限,拓展空間存在局限性,很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展;顒影才乓膊缓侠恚虒W(xué)隨意性大。
(二)民辦幼兒園師資力量較為薄弱,工資薪酬與實(shí)際工作量不匹配,造成師資流動性大,現(xiàn)有教師隊(duì)伍中,新畢業(yè)的教師居多,教研能力及對幼兒的.觀察評價能力、對游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)能力有待提高。
。ㄈ┦茉u幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位,材料有所欠缺。
三、督導(dǎo)建議
。ㄒ唬┙ㄗh各幼兒園加大投入,盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)適合幼兒的教育環(huán)境;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動,制定明確的活動計劃,使有限的空間發(fā)揮最大的功能。
。ǘ┙ㄗh各幼兒園以“引得進(jìn)、留得住、能發(fā)展”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新激勵機(jī)制:一方面提高教師待遇,盡可能保證薪酬與工作量對等;另一方面加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效轉(zhuǎn)變保教人員教育理念,正確把握幼兒年齡特點(diǎn),制定層級培訓(xùn)計劃。珍惜幫扶、結(jié)對子的機(jī)會,及時進(jìn)行交流分享,內(nèi)化于心、外化于形,使幼兒園的教職工隊(duì)伍真正得以優(yōu)化,為幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的人力資源基礎(chǔ)。
。ㄈ┙ㄗh各幼兒園進(jìn)一步提高檔案管理水平,規(guī)范檔案工作,使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
督學(xué)檢查幼兒園簡報10
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(教督函〔20xx〕9號)的要求,我縣繼續(xù)按計劃開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作,F(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下:
一、督導(dǎo)評估開展情況
9月15日,縣政府教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于做好20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》,成立督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。9月23日,召開了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,明確和細(xì)化督導(dǎo)評估的內(nèi)容、方式、流程和要求,確保督導(dǎo)評估工作順利開展。
9月26—30日組織3個督導(dǎo)評估小組,在各園自評的基礎(chǔ)上,對9所幼兒園(公辦3所、民辦6所)、14所幼教點(diǎn)(公辦12所、民辦2所)進(jìn)行了縣級督導(dǎo)評估。督評以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》為依據(jù),以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》為重點(diǎn)內(nèi)容,通過聽取匯報、查閱資料、座談訪談、實(shí)地察看等方式,對“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理”五個方面53項(xiàng)指標(biāo)194個采分點(diǎn)進(jìn)行了全面評估,順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點(diǎn)的'縣級督評工作任務(wù)。
今年督評的23所幼兒園(含幼教點(diǎn)),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具體名單見附件)。
二、主要做法和成效
1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對學(xué)前教育投入的增加,全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善,部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導(dǎo)總體情況來看,幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無危房,大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,保教、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園環(huán)境大為改觀;民辦的圣歐幼兒園20xx年通過安慶市一類園評估;民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學(xué)校舍,辦園條件得到改善。
2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點(diǎn)都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位;安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生措施有力;大部分幼兒園、幼教點(diǎn)能按要求對教職工、幼兒進(jìn)行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
3.保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點(diǎn)高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學(xué)計劃、班級工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,安排月主題計劃和周保教活動內(nèi)容,采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,抓好保教質(zhì)量提升,幼兒一日生活安排較合理,活動形式室內(nèi)外活動兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注幼兒基本需要,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒參與直接感知、動手操作和親身體驗(yàn)等活動,結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。
4.教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化。20xx年我縣共招聘專任幼兒教師20余人,極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問題。強(qiáng)化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵幼兒教師積極參加國家、省、市級各種層次培訓(xùn),同時認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,對全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長等進(jìn)行一系列培訓(xùn)。抓好幼教教研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作?h督導(dǎo)辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動。
5.內(nèi)部管理不斷規(guī)范。多年來,縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點(diǎn)收費(fèi)執(zhí)行文件規(guī)定,實(shí)行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒伙食費(fèi)基本能做到?顚S,招生行為規(guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。
三、存在的問題和不足
1.大部分小學(xué)幼教點(diǎn)由原來的學(xué)前班轉(zhuǎn)制而來,管理、教學(xué)等模式都沒有較大轉(zhuǎn)變;少數(shù)幼教點(diǎn)存在生源不足、教師不足等情況。
2.部分幼兒園自聘教師占比過大,自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有待提高;民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少,難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學(xué)保教方面,少數(shù)民辦幼兒園有小學(xué)化傾向。
3.少數(shù)民辦幼兒園對園車管理重視不夠,仍有社會車輛接送幼兒現(xiàn)象。
4.財務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點(diǎn)附屬中心學(xué)校,公辦幼兒園、幼教點(diǎn)無獨(dú)立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財務(wù)人員,財務(wù)管理不夠規(guī)范。
四、整改與建議
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要充分認(rèn)識幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的作用,積極整合轄區(qū)內(nèi)有利資源,協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點(diǎn)要切實(shí)依照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,自我診斷、自我完善,不斷提高辦園水平。
2.繼續(xù)做好對公辦幼兒園、幼教點(diǎn)專業(yè)教師的補(bǔ)充工作,強(qiáng)化對民辦幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園、幼教點(diǎn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。
3.持續(xù)強(qiáng)化對校車安全的監(jiān)管,對幼兒園校車使用進(jìn)行常態(tài)化檢查。
4.規(guī)范細(xì)化財務(wù)管理,健全財務(wù)管理機(jī)制。
5.各幼兒園、幼教點(diǎn)對自評和督評過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要有明確整改措施和整改期限,要積極落實(shí)整改,達(dá)到以評促改、以評促發(fā)展的效果。
督學(xué)檢查幼兒園簡報11
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我園根據(jù)縣教育局文件精神,高度重視本學(xué)年度開學(xué)工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”,立足實(shí)際,精心安排。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端,F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報如下:
一、園務(wù)安排科學(xué)。
開學(xué)前我園召開了園辦公會,在李曉俊園長的主持下,通過了季工作思路,研究了招生、報名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。
開學(xué)初召開了全園教職工大會,明確提出秋季工作目標(biāo):
(一)爭創(chuàng)市級先進(jìn)園。
(二)幼教隊(duì)伍綜合建設(shè)邁大步。
(三)突出發(fā)揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。
并對全體教職員在新學(xué)期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
2、抓綱務(wù)本,努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新,切實(shí)破解一些難題。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與幼兒園共同進(jìn)步成長。大力開展園本教研工作,新的學(xué)期使幼兒園教育教學(xué)工作再上一個新臺階。目標(biāo)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,各分管領(lǐng)導(dǎo)就教學(xué)、招生、收費(fèi)、安全等方面的工作作了詳細(xì)部署和安排。會后,各崗各班根據(jù)園務(wù)安排,各就各位、各司其職、各負(fù)其責(zé),迅速投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排,是我園順利開學(xué)的根本。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。
組織教師提前報到(8月25日報到,9月1日開學(xué)),對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、宣讀了秋季各種傳染病預(yù)防常識等。至開學(xué)之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展。
三、師生到園情況良好。
開學(xué)以來,我園認(rèn)真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中,表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名,生源充足,情緒穩(wěn)定。
四、收費(fèi)工作規(guī)范公開。
在收費(fèi)工作中,做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù),一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費(fèi)行為,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
五、教學(xué)工作迅速入軌。
開學(xué)初,園里對新學(xué)期的常規(guī)要求作了新宣傳,將9月作為“常規(guī)整頓月”,及時落實(shí)教學(xué)常規(guī),從組織教學(xué)活動、早操的編排、各區(qū)域的設(shè)置、家長園地、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上給予指導(dǎo),保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
六、日常管理工作有序。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋;年級組長負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。
七、安全工作扎實(shí)開展。
在開學(xué)期間對園舍、水電、大型器械、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查,各班進(jìn)行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為干旱,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。并健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓(xùn),做到了安全隱患排查制度化、經(jīng);,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
在教工大會上,我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。
1、要求老師精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴(yán)格消毒,把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、嚴(yán)格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關(guān)。
4、針對開學(xué)時進(jìn)出人員較多的'實(shí)際情況,加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理,隨時鎖大門,嚴(yán)格詢問制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生;
5、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全健康課放在開學(xué)的第一課。學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
6、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
7、認(rèn)真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù),并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
縱觀我園開學(xué)以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲,團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動一切積極因素,腳踏實(shí)地地開展工作,在新的一年里,幼兒園會更加輝煌!
督學(xué)檢查幼兒園簡報12
歲月匆匆流逝,一學(xué)期即將接近尾聲。我班孩子從剛來園時的嚎啕大哭到現(xiàn)在每天高高興興來園,從當(dāng)初的不愿意和老師說話,到現(xiàn)在能和老師主動打招呼,從不會說大小便到現(xiàn)在自己會獨(dú)立大小便,從開學(xué)第一天進(jìn)餐的一片狼籍到現(xiàn)在的安靜、有序地進(jìn)餐點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看到孩子們的成長。臨近期末,我們對孩子各方面的發(fā)展?fàn)顩r作了評估,現(xiàn)對評估作如下小結(jié):
一、健康領(lǐng)域
健康領(lǐng)域?qū)τ谖覀冃“鄟碚f應(yīng)該是要作為重點(diǎn)來抓的一部分。開學(xué)初教幼兒學(xué)會了早操,通過做游戲和戶外活動的鍛煉,大部分幼兒的動作發(fā)展協(xié)調(diào),并且喜歡參加游戲。他們能模仿老師的動作。除陳家紅小朋友,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。這學(xué)期,沒有對幼兒進(jìn)行拍球的學(xué)習(xí),因此孩子這方面的技能較差,下學(xué)期需要加強(qiáng)。為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,我們經(jīng)常利用晨間談話、講故事等教學(xué)形式,教育幼兒講衛(wèi)生、愛清潔,初步對幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng),如衣服的穿著、整理,自己入廁、進(jìn)餐,并用語言告訴老師自己的要求。現(xiàn)在我班幼兒基本都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,能正確地使用餐具,完成自己的一份飯菜,會主動放好餐具和椅子;入睡前會自己好放鞋子,學(xué)著穿脫衣服。通過健康教學(xué),孩子們還都知道了一些自我保護(hù)的知識,如不挖鼻子,不用臟手揉眼睛,不吃手指等。
二、社會領(lǐng)域
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,我覺得我班幼兒在社會領(lǐng)域的進(jìn)步很大。開學(xué)初,幼兒哭鬧情況比較嚴(yán)重,我們就利用游戲、故事、新穎的玩具等來吸引他們,用親切和藹的態(tài)度來溫暖他們,是幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,并喜歡來幼兒園。現(xiàn)在他們不但能高高興興的來園,還知道要使用“早”“謝謝”“再見”等禮貌用語。在游戲過程中他們已經(jīng)具備了初步的規(guī)則意識,并能積極愉快的參與各項(xiàng)活動。在與同伴的交往中,逐漸學(xué)會等待、輪流、分享、合作等交往的技能。但還有個別幼兒的交往行為不夠理想,經(jīng)常會發(fā)生爭搶、打架事件,如陳哲軒、袁子正,今后還要多加強(qiáng)對他們的教育。在日常的生活中還逐漸形成了初步的是非觀念。
三、語言領(lǐng)域
語言是交流的工具,培養(yǎng)孩子的語言交往能力很重要。在平時我們有意識地加強(qiáng)對孩子的語言能力培養(yǎng),鼓勵孩子大膽地表達(dá)自己的想法和思想,讓孩子愿意說話。這學(xué)期孩子的語言表達(dá)能力提高很快,愿意聽同伴和老師講話,在晨間談話中愿意講述自己的事情,傾聽習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,也會試著去說一句完整的句子,并能用普通話進(jìn)行簡單的交談,大膽地表達(dá)自己的觀念和請求。進(jìn)步尤為突出的是陳家鴻小朋友,從剛開始的一口外地話到現(xiàn)在會用普通話進(jìn)行簡單的交談,陳哲軒小朋友從入園時的發(fā)兩個音節(jié)到現(xiàn)在的能表達(dá)自己的想法。大部分幼兒都能認(rèn)真傾聽老師的同伴的說話,喜歡聽故事,養(yǎng)成了一定的.傾聽習(xí)慣。他們還學(xué)會了一頁一頁地翻書、看書。但個別孩子由于膽小內(nèi)向,不敢大膽地表達(dá),如宋易隆小朋友,不會主動地與老師來交流,在今后要多于他交流,逐步提高他的膽量和口語表達(dá)能力。
四、科學(xué)領(lǐng)域
我班孩子對周圍事物很感興趣,喜歡圍著老師問這問那的,在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)觀察事物,知道其明顯的特征。在數(shù)學(xué)活動中他們能很好的區(qū)分三角形、圓形、正方形,但對正確命名還有一定困難;大部分幼兒能點(diǎn)數(shù)到4,知道大小,多少的概念,但對總數(shù)的概念還不是掌握很好。對于紅黃藍(lán)三種顏色的認(rèn)識還有待于今后繼續(xù)加強(qiáng)。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
在音樂方面孩子們能跟著音樂拍手、做動作,而且部分孩子能用好聽的聲音大膽的唱歌,并喜歡到前面來表演給大家看。在美術(shù)方面本班孩子認(rèn)識了一些的繪畫工具,學(xué)會了畫簡單的短線、涂染等,并初步學(xué)會了粘貼技能。他們對于玩色很感興趣,更多文章分享在微信(賴?yán)蠋熈闫吡闳?歡迎添加、拼音加數(shù)字哦。能運(yùn)用一些簡單的工具 如手指、棉簽、紙團(tuán)來進(jìn)行玩色活動,并保持作品的清潔。相對來說,涂色對孩子來說有點(diǎn)乏味,有的幼兒不能始終如一地進(jìn)行涂色活動,個別的干脆亂涂,而宋易隆、楊凱齊、郭雨鑫、陳清妍等小朋友在這個方面則發(fā)展較好。在握筆姿勢上,我班有兩個小朋友喜歡用左手拿筆,希望以后能逐步糾正過來。
總之,通過對孩子五大領(lǐng)域發(fā)展的評估后,讓我們看到了我班孩子的進(jìn)步及需改進(jìn)的地方。在以后的學(xué)習(xí)中,我們要加強(qiáng)一些薄弱方面的學(xué)習(xí),在教育過程中既面向全體,又針對個別,靈活對待,使每個孩子在德、智、體、美、勞都得到全面發(fā)展。
督學(xué)檢查幼兒園簡報13
根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年2月10日對開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況。
黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人,本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒410人。其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班4個(3—4歲幼兒),托班1個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。
二、執(zhí)行課程情況。
我園于2月10日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時間為15分鐘。
三、規(guī)范辦園情況。
我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒樱=滩⒅。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長的監(jiān)督。
四、教師寒假讀書活動情況。
積極開展“黃陂區(qū)中小學(xué)讀書活動”,要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會。而且,還扎實(shí)有效地開展教研活動和園本培訓(xùn)活動,切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì),建立健全一系列保教規(guī)章制度,組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動、學(xué)習(xí)活動。
五、日常管理工作情況。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的.意見并做反饋;年級組長負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
六、安全、衛(wèi)生工作情況。
在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核,做好了詳細(xì)的記載。同時,本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。
督學(xué)檢查幼兒園簡報14
我園全體教職工在上級主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況
饒平縣建設(shè)委員會幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園,創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米,建筑面積1196平方米,F(xiàn)有教學(xué)班共9個班,在園幼兒304人,教職工34人,園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施,同時配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊(duì)伍,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康成長。
二、幼兒園的主要做法和成效
。ㄒ唬┺k園條件方面
1、我園辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格,園注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得成果,學(xué)歷得以提升。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、是獨(dú)立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無異味,采光較好,有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。
近幾年,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷改善幼兒園辦園條件,添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具;部分臥室有安裝空調(diào),有電腦一臺,電視機(jī)4臺,大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備;廚房也根據(jù)要求實(shí)行了明廚亮灶;配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志,配有消防設(shè)施,辦理了消防驗(yàn)收意見書。
3、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅持?顚S茫县攧(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。
。ǘ┌踩l(wèi)生方面
1、我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化。
2、我們適時開展安全教育活動,從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
3、健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案(幼兒保健手冊人手一份),每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。教師每兩年體檢一次,后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床位一被,并及時清洗、消毒,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的廁所,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
(三)保育教育方面
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園要求教師對每個幼兒都要及時觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求,我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過 “以老帶新、同伴互助、個人方思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園每年都開展園本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識,指導(dǎo)青年教師說課、講課、評課,并讓她們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和個人方思,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。我們通過各種形式,如家訪、家園活動、利用家長接送幼兒的時間與家長交流,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還定期地舉辦家長半日開放、慶六一的家園活動,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍方面
我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的`建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會,我園就會派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效較明顯。
由于我園收取的保教費(fèi)較低,除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外,還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等,所以教職工的工資待遇不高,是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。
(五)內(nèi)部管理方面
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財務(wù)管理方面,財務(wù)人員都是教師兼職,但都能遵守財務(wù)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、深化家園共育。
三、存在的問題
在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體,是分開的。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。
3、教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),教師的整體水平有待提高。
四、今后努力的方向
1、由于場地的問題,我園將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于綠化方面,我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。
2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
3、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
4、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
督學(xué)檢查幼兒園簡報15
為強(qiáng)化幼兒園安全管理,監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命安全和健康放在首位,落實(shí)園長安全主體責(zé)任,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,強(qiáng)化法治教育和安全教育,提高家長安全防范意識和能力,棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)顧倩倩園長于9月8日下午對西崗幼兒園天佐路園安全管理進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
首先,顧園長查看我園的門衛(wèi)管理是否到位;安保器械是否齊全,擺放有序;監(jiān)控配置是否正常等情況。其次,顧園長實(shí)地查看了我園內(nèi)外部環(huán)境、各個活動場所、廚房等衛(wèi)生消毒情況,要求切實(shí)做好疫情防控工作。最后,顧園長對我園安全管理工作的'資料進(jìn)行查閱,對我園開學(xué)后各項(xiàng)安全工作有序開展給予了肯定,同時也對資料的規(guī)范性給出了完善性的建議。
此次督導(dǎo)檢查是對我園安全工作的一次檢驗(yàn)和提升,我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī),將安全管理工作更加細(xì)化,落到實(shí)處,確保師幼安全。
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