學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)1
春節(jié)將至,秉承著關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng),1月31日上午,邊城高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)彭大才攜黨建辦、教務(wù)處、資助中心和高一、高二年級(jí)負(fù)責(zé)人赴卜如坪、老天坪兩地開(kāi)展走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生,為貧困學(xué)生家庭送上慰問(wèn)品、助學(xué)金和誠(chéng)摯的新年祝福,讓貧困學(xué)生和家長(zhǎng)在寒冬中感受來(lái)自學(xué)校的深切關(guān)愛(ài)。
在走訪慰問(wèn)過(guò)程中,彭大才等人詳細(xì)了解了學(xué)生家境和實(shí)際困難,向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況以及學(xué)校資助、幫扶政策。同時(shí)勉勵(lì)學(xué)生要正視困難,磨煉意志,始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì),以一顆平常心對(duì)待困難,樹(shù)立信心,努力奮斗,將來(lái)成人成才,用知識(shí)改變自己和家庭的命運(yùn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
受訪學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的慰問(wèn)深表謝意,并表示將努力克服困難,幫助孩子順利完成學(xué)業(yè),不辜負(fù)學(xué)校的'期望,把孩子培養(yǎng)成才,將來(lái)回報(bào)社會(huì)。收到資助的學(xué)生也表示會(huì)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),以良好表現(xiàn)、優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)家人、學(xué)校和社會(huì)。
據(jù)悉,邊城高級(jí)中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)高度重視貧困學(xué)生的幫扶和教育工作,通過(guò)免除學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)、聯(lián)系社會(huì)資助等多種形式資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,切實(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的困難,讓貧困學(xué)生安心讀書(shū)、健康成長(zhǎng),贏得了社會(huì)群眾的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)2
近日,房縣民政局局長(zhǎng)xx帶領(lǐng)民政局精準(zhǔn)扶貧隊(duì)到沙河鄉(xiāng)鷹嘴石村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧慰問(wèn)活動(dòng),為15戶困難群眾送上慰問(wèn)物資和慰問(wèn)金。
每到一戶,xx都仔細(xì)詢問(wèn)他們的生產(chǎn)生活情況,叮囑他們保重身體搞好生產(chǎn)生活,在困難戶曾貴珍家里,xx詳細(xì)詢問(wèn)了他的養(yǎng)羊創(chuàng)業(yè)脫貧計(jì)劃,實(shí)地參觀了養(yǎng)羊項(xiàng)目基地,對(duì)他的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予了充分肯定,囑托他安心創(chuàng)業(yè),發(fā)羊財(cái)早致富。
據(jù)悉,精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),民政局積極幫助幫扶戶制定脫貧計(jì)劃,采取送政策、送項(xiàng)目、送資金等方式,千方百計(jì)解決他們?cè)诿撠氈赂恢杏龅降?各種困難。截至目前,先后出資數(shù)萬(wàn)元幫助修建村級(jí)便民服務(wù)大廳、建食用菌廠房、發(fā)展山羊和鱔魚(yú)項(xiàng)目等。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)3
“扶危濟(jì)貧、奉獻(xiàn)愛(ài)心”從古至今乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校響應(yīng)惠城區(qū)教育局慈善活動(dòng),在馮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體教職工于20xx年6月27日,在學(xué)校電教室為我區(qū)愛(ài)心教育基金進(jìn)行了一次募捐活動(dòng)。由馮校長(zhǎng)點(diǎn)燃了這次愛(ài)心活動(dòng)的接力捐款現(xiàn)場(chǎng),親自為惠城區(qū)愛(ài)心基金會(huì)獻(xiàn)出了一份自己的愛(ài)心,接著全體老師也都接二連三地送出了自己的一點(diǎn)心意。在這次募捐活動(dòng)中,我校學(xué)生也獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了“扶危濟(jì)困”的.傳統(tǒng)美德,讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩與助人為樂(lè),得到了愛(ài)的教育,培養(yǎng)了公益觀念,增強(qiáng)了同齡人互幫互助的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)4
3月24日下午,高埂學(xué)校、孔明學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)在孔明學(xué)校舉行。教育局張璐副局長(zhǎng)、安辦萬(wàn)勇主任、第三學(xué)區(qū)督學(xué)參加了會(huì)議。
會(huì)上,孔明學(xué)校陳建秋校長(zhǎng)先就學(xué),F(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會(huì)人員大家作分析,高埂學(xué)校吳仲祥校長(zhǎng)介紹了高埂學(xué)校的優(yōu)勢(shì),并針對(duì)孔明學(xué),F(xiàn)狀提出了具體幫扶措施。會(huì)上,兩對(duì)骨干教師簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)。
張璐副局長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,對(duì)兩校開(kāi)展的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)給予肯定,就幫扶工作提出新的更高的'要求,希望兩!敖(duì)伍、重課堂、全機(jī)制、強(qiáng)管理”,為兩校發(fā)展,尤其是孔明學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)5
近日,"獻(xiàn)愛(ài)心·共成長(zhǎng)"關(guān)愛(ài)留守兒童公益助學(xué)暨愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)在河南省鄭州市啟動(dòng)。
本次活動(dòng)由河南省委外宣辦、河南省政府新聞辦等主辦。啟動(dòng)儀式上,河南康潤(rùn)集團(tuán)向20名留守兒童代表頒發(fā)了每人5000元的`愛(ài)心助學(xué)金;顒(dòng)期間還舉行了愛(ài)心家庭與留守兒童結(jié)對(duì)聯(lián)誼會(huì)、"鄭州,我來(lái)啦"——留守兒童看鄭州等活動(dòng)。
據(jù)悉,愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)期限長(zhǎng)達(dá)3年,共分為3個(gè)階段:第一階段為結(jié)對(duì)幫扶階段,完成20個(gè)愛(ài)心家庭的認(rèn)親結(jié)對(duì)任務(wù),建立愛(ài)心家庭和留守兒童的結(jié)對(duì)檔案;第二階段為健全機(jī)制階段,活動(dòng)制度進(jìn)一步完善,有序開(kāi)展幫扶行動(dòng);第三階段為深化推進(jìn)階段,基本建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,形成愛(ài)心家庭結(jié)對(duì)規(guī)范化管理、常態(tài)化推進(jìn)。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)6
為貫徹落實(shí)喀什市精準(zhǔn)扶貧工作,我校領(lǐng)導(dǎo)為此做了周密部署并提出“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”的工作要求,20xx年3月6日在周校長(zhǎng)的親自帶隊(duì)下全校教師來(lái)到了阿瓦提鄉(xiāng),在鄉(xiāng)干部的帶領(lǐng)下我們六年級(jí)組的20位教師來(lái)到了各自的幫扶對(duì)象家中,進(jìn)一步了解阿瓦提鄉(xiāng)貧困村民貧困原因、家庭狀況、年均收入等一系列的生產(chǎn)生活狀況,針對(duì)貧困戶的具體情況,認(rèn)真研究扶貧工作具體措施,力求找到扶持貧困戶增收脫貧,改善家庭環(huán)境和提高年均收入的發(fā)展路子。本次的扶貧中通過(guò)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用,精心組織,統(tǒng)籌安排,深入推進(jìn)扶貧工作的開(kāi)展。每一位與貧困對(duì)象對(duì)應(yīng)掛鉤的干部職工都參與了這次的扶貧,切實(shí)做到了“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”。
這次下鄉(xiāng)走訪活動(dòng),不僅把扶貧的'具體工作落到了實(shí)處,進(jìn)一步了解了惠愛(ài)村貧困戶的狀況,而且讓全校教師深入其中,深切地感受到了扶貧工作的重要性、緊迫性,促進(jìn)日后扶貧工作更主動(dòng)、更完善的開(kāi)展。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)7
黨員們提前精心準(zhǔn)備好禮物,有鉛筆盒、跳繩、作業(yè)本、馬克筆、保溫杯等學(xué)習(xí)用品和生活用品,和自己結(jié)對(duì)的學(xué)生在新時(shí)代文明實(shí)踐站里談心聊天,了解孩子們最近學(xué)習(xí)和生活情況,孩子們享受著老師們的溫暖關(guān)懷,最后接過(guò)一份份充滿愛(ài)意的禮物,更是開(kāi)心不已,一個(gè)個(gè)很有禮貌地說(shuō)“謝謝,謝謝老師!
黨員結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生是潯東小學(xué)黨建工作的常規(guī)活動(dòng),促進(jìn)了黨員教師與學(xué)生之間的了解、交流與溝通,弘揚(yáng)了感恩奉獻(xiàn)的美德,營(yíng)造了和諧友愛(ài)的.校園氛圍。黨員教師們表示今后將一如既往地做到在學(xué)習(xí)上多關(guān)心學(xué)生、在生活上多照顧學(xué)生、在思想上多與學(xué)生溝通,多傾聽(tīng)孩子們的心聲,讓困難學(xué)生真正地感受到黨組織的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)8
近期,市雙峰小學(xué)第一黨支部以“我為群眾辦實(shí)事”為立足點(diǎn),積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,深入開(kāi)展“黨員教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生”主題活動(dòng)。
為保證活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)期初,每位黨員教師確定了至少一名幫扶對(duì)象,學(xué)校把這些幫扶對(duì)象納入統(tǒng)一管理,建立專門(mén)幫扶檔案。內(nèi)容包含學(xué)困生情況分析、幫扶措施和幫扶效果等;顒(dòng)開(kāi)展期間,黨員教師在學(xué)習(xí)中給予學(xué)困生更多關(guān)注,及時(shí)表?yè)P(yáng),適時(shí)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心。黨員教師利用休息時(shí)間,為學(xué)困生做學(xué)科輔導(dǎo),梳理當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn),并對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行解答。黨員教師還積極和班主任溝通交流,了解幫扶對(duì)象的家庭情況,潤(rùn)物無(wú)聲地走進(jìn)學(xué)生的'內(nèi)心。
此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),市雙峰小學(xué)第一黨支部全體黨員教師共幫扶學(xué)困生近30人。每位黨員教師秉著“多交流、多關(guān)心、多鼓勵(lì)”的原則,真正把“面向全體學(xué)生”的教育理念滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程,把“愛(ài)和陽(yáng)光灑向每一位學(xué)生”,牢記初心使命,強(qiáng)化學(xué)史力行。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)9
深情慰問(wèn)真幫扶,寒風(fēng)刺骨步更堅(jiān)。元月28日,xx縣體育局深入到秀鐘鄉(xiāng)王河村,看望了結(jié)對(duì)幫扶的52戶困難群眾,送去了新年慰問(wèn)品,并對(duì)大家致以親切的問(wèn)候。
冒著嚴(yán)寒,滿載著棉絮、食用油等慰問(wèn)物資的車隊(duì)在崎嶇的山路上緩慢前行。王俊局長(zhǎng)一行剛下車,早早等候在路邊的52戶村民,立馬涌了過(guò)來(lái),充滿感激的雙眼淚水盈眶。接過(guò)慰問(wèn)組的慰問(wèn)品,部分村民甚至流下了感動(dòng)的淚水。針對(duì)年老體弱的村民,體育局職工親自將他們逐戶護(hù)送回家。
圍坐火堆旁,慰問(wèn)組噓寒問(wèn)暖,拉著親人手,村民感恩黨的政策好。副局長(zhǎng)梁成友面對(duì)自己的`掛聯(lián)戶,了解近況;紀(jì)檢組長(zhǎng)楊蘭拉著親戚的手,詢問(wèn)病情,并給年幼的小孫子送上奶粉;其他職工與各自的幫扶對(duì)象促膝交談,關(guān)心農(nóng)保是否落實(shí)、生產(chǎn)有何困難、年貨準(zhǔn)備咋樣。整個(gè)場(chǎng)景其樂(lè)融融,人心溫暖驅(qū)走了冬日嚴(yán)寒。王局長(zhǎng)說(shuō),王河村的貧窮,是我們共同面對(duì)的現(xiàn)狀,科學(xué)規(guī)劃、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、勤勞致富是我們共同的目標(biāo)。大家要堅(jiān)定信心,卯足干勁,力爭(zhēng)在近兩三年內(nèi)有明顯的改變,甩掉貧窮的帽子!春節(jié)將至,我們關(guān)心大家安全過(guò)冬、年貨準(zhǔn)備情況,希望鄉(xiāng)親們能過(guò)上一個(gè)平安、祥和的春節(jié)。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)10
8月25日,市政協(xié)主席程xx深入xx縣xx鄉(xiāng)xx村,就精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行調(diào)研。
程xx與鄉(xiāng)村干部親切座談,詳細(xì)了解xx鄉(xiāng)xx村基本情況及扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。他指出,市政協(xié)扶貧工作組要與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村干部心心相印,圍繞發(fā)展xx、發(fā)展xx、發(fā)展xx的目標(biāo),加大扶貧力度,加快幫扶點(diǎn)的發(fā)展速度;要與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村干部心有靈犀,加強(qiáng)溝通,加深了解,為更好地開(kāi)展扶貧工作奠定基礎(chǔ);要與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村干部惺惺相惜,相互協(xié)作,做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。
程xx指出,扶貧工作能否持續(xù)發(fā)展,最終要靠文化的推動(dòng),要形成扶貧自覺(jué),一要有“天下為公”的文化。將為民情懷深入到各級(jí)干部的骨子里;二要有“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的文化。跳出扶貧看扶貧,跳出扶貧搞扶貧,不讓一個(gè)貧困戶掉隊(duì),不落下一位貧困對(duì)象;三要有“長(zhǎng)江后浪推前浪”的文化。“治貧先治愚,扶貧先扶教”,要在貧困戶下一代教育上下文章,改善貧困落后面貌。
程xx指出,市政協(xié)掛點(diǎn)扶貧xx,是播種機(jī),要傳播黨的惠民政策,走好中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、講好中國(guó)故事,讓群眾理解和支持;是宣傳隊(duì),要宣傳好市委、市政府和縣委、縣政府的`發(fā)展思路和目標(biāo),宣傳好精準(zhǔn)扶貧的政策;是工作隊(duì),要深入群眾家中,上門(mén)服務(wù),架起與群眾感情溝通的橋梁和紐帶。他表示,市政協(xié)將會(huì)利用好話語(yǔ)權(quán)和影響力,把好的工作思路、作風(fēng)和正能量宣傳好;利用好人脈優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取項(xiàng)目支持,解決工作中的難題。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶簡(jiǎn)報(bào)11
扶貧先扶志,扶貧必扶智。為了深入推進(jìn)教育領(lǐng)域精準(zhǔn)扶貧、深度扶貧,近日,在全校范圍內(nèi)展開(kāi)了“教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生”專項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)“教師人人奉獻(xiàn)愛(ài)心,貧困學(xué)生個(gè)個(gè)得到關(guān)愛(ài)”的目標(biāo)。
學(xué)校堅(jiān)持全員參與、突出重點(diǎn)、因需幫扶、長(zhǎng)期堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效的原則進(jìn)行幫扶。12月9日上午,“教育幫扶,關(guān)注困難,走進(jìn)家庭,攜手育人”師生幫扶行動(dòng)拉開(kāi)帷幕,總共21名貧困學(xué)生需要幫扶。石河校長(zhǎng)張偉向所有師生傳達(dá)了教育脫貧攻堅(jiān)的政策,并組織進(jìn)行了師生結(jié)對(duì)儀式。班主任教師每人幫扶2名貧困學(xué)生,其余任課教師每人幫扶1名貧困學(xué)生,主要從生活、學(xué)習(xí)、品德養(yǎng)成、心理調(diào)適等方面入手,通過(guò)課下談話、家訪、電話聯(lián)系、等形式,幫助學(xué)困生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,幫助德困生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為同學(xué)們送去溫暖。此次幫扶重點(diǎn)聚焦貧困家庭學(xué)生、建檔立卡學(xué)生、留守兒童,使所有教師盡自己所能,幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)生活,關(guān)懷學(xué)生心智情感,教育學(xué)生知恩感恩,激發(fā)學(xué)生成才志向,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校將把幫扶行動(dòng)同日常工作相結(jié)合,同師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合,做到共同推進(jìn)、有效開(kāi)展。借助黑板報(bào)、宣傳欄等形式,大力宣傳幫扶工作進(jìn)展和成效。并對(duì)每一步的幫扶行動(dòng)都作好記錄。此次幫扶行動(dòng)既能拉近師生之間的距離,增進(jìn)彼此的`了解與溝通,還能幫助貧困學(xué)生發(fā)展進(jìn)步,具有深遠(yuǎn)的意義。
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