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幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-27 19:33:47 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來越多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。擬起簡(jiǎn)報(bào)來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)(通用15篇)

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)1

  一聲聲問候溫暖人心,一句句祝福傳遞深情。

  20xx年新春佳節(jié)來臨之際,路居中學(xué)校工委在工會(huì)主席張德華的帶領(lǐng)下,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工送去節(jié)日的慰問,送去學(xué)校黨政和工會(huì)的`節(jié)日慰問和祝福。

  本次節(jié)日慰問品的發(fā)放工作,嚴(yán)格按照全國(guó)總工會(huì)和云南省總工會(huì)職工福利有關(guān)規(guī)定和要求。校工會(huì)高度重視,精心準(zhǔn)備為學(xué)校教師分發(fā)福利和親切的慰問!并致以節(jié)日的祝賀!

  今年的節(jié)日慰問品是大米和油,是學(xué)校工會(huì)小組精心挑選的`,都是廣大教職工過節(jié)必需品,它凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全心全意為廣大教職工謀福利的一片愛心,作為學(xué)校工會(huì)把溫暖傳遞給每一位教職工,是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  發(fā)放物資時(shí)間從下午五點(diǎn)半到晚上十點(diǎn),發(fā)放期間,他們熱情誠(chéng)懇,微笑服務(wù),有的女教職工身單力薄,他們就主動(dòng)幫她們搬運(yùn);有的教職工沒有及時(shí)領(lǐng)取,他們就一個(gè)一個(gè)打電話通知。工會(huì)部門的熱情服務(wù)感染著每一位教職工,從廣大教職工的歡聲笑語中,可以看出教師幸福感,年歲更迭,萬象更新,不忘初心,逐夢(mèng)前行。

  一年來,全體教職工在路居中學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德、勵(lì)精圖治、改革創(chuàng)新,學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)事業(yè)都取得了顯著的成績(jī),這些成績(jī)都凝結(jié)著您們的'心血和汗水,鐫刻著您們的奮斗和奉獻(xiàn)。您們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、拼搏奮進(jìn)、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),積極為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)納策,將滿腔熱情投入到教育事業(yè)之中,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。路居中學(xué)工會(huì)向你們表示崇高的.敬意和衷心的感謝。

  最后祝愿全體教職工同志們:春節(jié)愉快!身體健康!闔家歡樂!萬事如意!

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)2

  近日,張家川縣駐村幫扶工作20xx年1月份總隊(duì)長(zhǎng)工作會(huì)議在劉堡鎮(zhèn)召開。縣委副書記、縣駐村幫扶工作隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)王文華主持會(huì)議,縣鄉(xiāng)村振興局、縣幫扶辦負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村幫扶工作總隊(duì)長(zhǎng)參加了會(huì)議。

  會(huì)議學(xué)習(xí)了《全省鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接幫扶工作相關(guān)政策解讀》《中共張家川縣委辦公室張家川縣人民政府辦公室關(guān)于在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接過渡期內(nèi)持續(xù)做好全縣幫扶工作的通知》,聽取了劉堡鎮(zhèn)、川王鎮(zhèn)幫扶工作情況匯報(bào)。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),今年是我國(guó)踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年,也是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵一年。要抓牢防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶“兩個(gè)環(huán)節(jié)”,進(jìn)一步完善和落實(shí)防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制,切實(shí)做到精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)、精準(zhǔn)幫扶。幫扶環(huán)節(jié),要按照缺什么補(bǔ)什么的原則,根據(jù)監(jiān)測(cè)對(duì)象風(fēng)險(xiǎn)類別、發(fā)展需求等精準(zhǔn)施策,確保有人管、管到位,堅(jiān)決守牢不發(fā)生規(guī)模性返貧底線,不斷鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果,著力推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

  會(huì)議要求,各級(jí)各部門要加強(qiáng)幫扶工作謀劃,嚴(yán)格按照年初定計(jì)劃、定方案、定措施,年中樹典型、樹榜樣、樹新風(fēng),年底看成效、看成果、看變化的.工作要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定20xx年幫扶工作計(jì)劃,明確包片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、幫扶工作隊(duì)、村“兩委”工作責(zé)任,確保所列幫扶項(xiàng)目能夠落地見效。要加強(qiáng)典型選樹,系統(tǒng)梳理脫貧攻堅(jiān)以來駐村幫扶工作取得的.成就,充分挖掘感人事跡,以先進(jìn)典型為榜樣,激發(fā)幫扶干部工作熱情,對(duì)突出亮點(diǎn)的案例廣泛開展宣傳報(bào)道,適時(shí)組織觀摩學(xué)習(xí),著力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。要加強(qiáng)溝通銜接,緊盯本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶單位,主動(dòng)匯報(bào)銜接,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè),健全完善基礎(chǔ)設(shè)施,助力鄉(xiāng)村振興。要加強(qiáng)監(jiān)督管理,認(rèn)真履行好屬地管理職責(zé),嚴(yán)格制度管理,管在經(jīng)常、嚴(yán)在經(jīng)常,管出習(xí)慣,督促幫扶隊(duì)員嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律,堅(jiān)決做到吃住在村、工作到戶。要善于總結(jié)收集、匯總幫扶工作資料,分門別類整理,確保各類資料齊全完整,符合要求,經(jīng)得起各級(jí)檢查考核。

  會(huì)后,參會(huì)人員到劉堡鎮(zhèn)豐銀村進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩,通過實(shí)地察看、聽取匯報(bào)等方式,詳細(xì)了解脫貧攻堅(jiān)成果鞏固、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層黨建等工作開展情況。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛樂清市困難學(xué)生群體,助力鄉(xiāng)村振興和共同富裕示范縣域標(biāo)桿建設(shè),打造“醉美之城·幸福樂清”,市民政局、市檢察院、市教育局等市未保委成員單位組成市未成年人保護(hù)專項(xiàng)組,選取大荊一中及柳市六小作為幫扶試點(diǎn),排摸困難學(xué)生需求情況。

  經(jīng)過專項(xiàng)組的深入走訪,排摸困難學(xué)生近100人,涉及生活物資、學(xué)業(yè)提升及社會(huì)融入等幫扶項(xiàng)目。樂清民政局積極發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),鏈接社會(huì)資源,打造特色幫扶項(xiàng)目,推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè)和未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。

  樂清市一心一意公益聯(lián)合會(huì)赴大荊鎮(zhèn),開展“真愛到家·為莘莘學(xué)子保駕護(hù)航”幫扶活動(dòng),根據(jù)困難學(xué)生的幫扶需求送去學(xué)習(xí)用品、課桌椅、生活必需品等,并根據(jù)家庭實(shí)際居住條件,進(jìn)行個(gè)性化改造和布局,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),積極樂觀地面對(duì)生活。

  在觀察和溝通中發(fā)現(xiàn),大部分困難學(xué)生的居住環(huán)境差,生活壓力較大,學(xué)習(xí)成績(jī)一般且存在嚴(yán)重偏科現(xiàn)象;部分學(xué)生性格內(nèi)向,缺乏自信心和安全感,不主動(dòng)與他人溝通。工作人員把這些學(xué)生的情況如實(shí)做好登記,以便提供更有針對(duì)性的助學(xué)服務(wù)。

  不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),這不僅是一個(gè)莊嚴(yán)的'承諾,更要付諸于實(shí)際行動(dòng)。樂清市未保委始終堅(jiān)持幫扶幫困,把護(hù)航未成年健康成長(zhǎng)的理念落到實(shí)處。本次試點(diǎn)幫扶工作共給30余位困難學(xué)生送去物質(zhì)幫扶,組織心理專家和社工師為20余困難學(xué)生開展心理疏導(dǎo)服務(wù),聯(lián)合市教育局學(xué)業(yè)幫扶10余人。下一步,市未成年人保護(hù)專項(xiàng)組將擴(kuò)大對(duì)困難學(xué)生的幫扶覆蓋面,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”聯(lián)系到每一位困難學(xué)生,積極了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,使符合條件的困難學(xué)生全面得到幫扶。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)4

  新年伊始,情暖冬季。1月14日,校工會(huì)主席韓軍華帶隊(duì)走訪慰問困難教職工,為基層困難教職工帶去學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷,送上濃濃的溫暖。

  在慰問過程中,韓軍華與困難教職工親切交談、噓寒問暖,了解他們的生活情況、詢問他們身體的治療及恢復(fù)情況,鼓勵(lì)他們安心養(yǎng)好身體,有什么困難和問題一定要提出來,學(xué)校一定盡最大努力幫助解決,并為他們送上慰問金和節(jié)日祝福。

  寒冬時(shí)節(jié)送溫暖,股股暖流入心田。本次“送溫暖”活動(dòng)共幫扶困難職工20人,把黨的溫暖、學(xué)校關(guān)懷和工會(huì)組織的'幫助及時(shí)送到他們的心坎上,讓接受慰問的教職工感受到春天般的溫暖。困難教職工對(duì)學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷表示由衷的感謝,紛紛表示將在今后的工作和生活中牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)刻掛念和幫助,將立足崗位,盡職盡責(zé),以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)學(xué)校。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)5

  近日,南寧市濱湖路小學(xué)教育集團(tuán)山語城校區(qū)結(jié)合三年幫扶工作部署以及兩校實(shí)際,開展包括德育文化分享、后勤工作指導(dǎo)、師生結(jié)對(duì)在內(nèi)的一系列全方位、全學(xué)科的立體式幫扶活動(dòng)。

  9月22日,“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”20xx年廣西優(yōu)秀學(xué)校少工委主任培訓(xùn)班在山語城校區(qū)舉行。山語城校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭珈琦老師做大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)分享,桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們線上同步參與活動(dòng)。此次活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)少先隊(duì)工作創(chuàng)新發(fā)展,有著積極的意義。

  9月27日下午,在山語城校區(qū)三樓會(huì)議室、英華校區(qū)會(huì)議室及寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室,線上召開了邊境地區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)后勤工作專場(chǎng)交流會(huì)。會(huì)上,三個(gè)學(xué)校(校區(qū))分別介紹了本校(校區(qū))后勤工作相關(guān)情況,其中,寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤副校長(zhǎng)周凌敏重點(diǎn)提出在校園建設(shè)上遇到的困難,希望得到幫扶。山語城校區(qū)后勤副校長(zhǎng)聞桂英表示全力支持寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的.各項(xiàng)幫扶工作,并對(duì)其遇到的后勤管理困難進(jìn)行解答。

  9月28日,濱湖、桐棉兩所學(xué)校的老師們共同舉行20xx-20xx學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。山語城校區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng)毛莉莉致辭,勉勵(lì)濱湖與桐棉的“師徒們”。濱湖與桐棉的老師們帶來經(jīng)典誦讀后,“師徒們”一同在“濱湖藍(lán)師徒之約”上鄭重簽字,幫扶契約書正式生效。本次師徒結(jié)對(duì)做到了全學(xué)科覆蓋的學(xué)科結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo),對(duì)于提高桐棉中心小學(xué)的教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,有著積極的推動(dòng)作用。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)6

  光陰似箭,歲月如歌,又一個(gè)365天悄然滑過,碩果累累的20xx年已經(jīng)載入史冊(cè),充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。在過去的一年里,所有教職工在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小的每一個(gè)成就默默奉獻(xiàn)和努力著,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁向新的臺(tái)階。

  為了感謝所有實(shí)小人的無私奉獻(xiàn),三亞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校工會(huì)組織工會(huì)委員給全校教職工發(fā)放年終節(jié)日慰問品,向全校教職工送上學(xué)校和工會(huì)的新年慰問和祝福。

  領(lǐng)取慰問品的場(chǎng)面可謂是熱鬧非凡,老師們你一袋我一袋,你一桶我一桶,感受著學(xué)校及工會(huì)濃濃的關(guān)懷和溫暖。

  教職工們拿著沉甸甸的慰問品,喜悅之情溢于言表,慰問品的`暖心發(fā)放不僅體現(xiàn)了學(xué)校及校工會(huì)對(duì)大家新年的美好祝福,更能激發(fā)了教職工拼搏奮斗、奮力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面的士氣。

  最后,校工會(huì)提前祝愿大家新年快樂,在新的一年里工作開心,生活開心,一切都開開心心!也預(yù)祝三亞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新的一年越來越好,取得更大的成就!

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)7

  為促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)提質(zhì)增效,凝聚區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)理念的合力。近日,大安區(qū)積極組織農(nóng)村學(xué)校鴛鴦學(xué)校和城區(qū)大安小學(xué),來了一場(chǎng)攜手共進(jìn)的溫暖之約。

  班隊(duì)活動(dòng)組織環(huán)節(jié)薄弱,這是很多農(nóng)村學(xué)校普遍存在的問題。針對(duì)這一問題,大安小學(xué)的李莉老師給鴛鴦學(xué)校的輔導(dǎo)員們帶來了一堂《如何組織中隊(duì)活動(dòng)》講座,她用豐富的理論知識(shí)和親身教育實(shí)踐的實(shí)例經(jīng)驗(yàn),從輔導(dǎo)員工作的重要性、中隊(duì)活動(dòng)課的組織準(zhǔn)備及流程,簡(jiǎn)明扼要又生動(dòng)形象地描繪出一次圓滿的班隊(duì)活動(dòng)是如何從無到有,從0到100。

  鴛鴦學(xué)校的老師們?cè)谥v座結(jié)束后熱情提問,活動(dòng)氣氛高漲,他們說:“以前只覺得活動(dòng)組織有問題,但說不清楚是哪里出了問題,現(xiàn)在終于弄清楚了!”

  鴛鴦學(xué)校的老師們認(rèn)識(shí)到以前的`班隊(duì)活動(dòng)“重形式,輕內(nèi)容”“過程粗泛,忽略細(xì)節(jié)”等不足,下來他們將吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,力爭(zhēng)今后高質(zhì)量開展班隊(duì)活動(dòng)。本次結(jié)對(duì)分享活動(dòng),不僅提高了老師們對(duì)活動(dòng)課的認(rèn)識(shí)和組織水平,對(duì)農(nóng)村學(xué)校其他方面的發(fā)展也有積極的促進(jìn)作用。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)8

  新春佳節(jié)日益臨近,節(jié)日的氛圍漸漸濃厚起來。為讓患病、困難職工家庭過上一個(gè)溫暖祥和的春節(jié),校工會(huì)組成開展“送溫暖”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分頭帶隊(duì),啟動(dòng)了春節(jié)看望慰問患病、困難職工活動(dòng)。

  1月11日,盧一校長(zhǎng)看望了患病職工代表周梅同志,楊祥祿副書記看望慰問了困難職工、驛都工匠胡金祥同志,他們親切交談,鼓勵(lì)生病、困難職工鼓起信心,勇敢面對(duì)困難,早日走出困境。其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)、校工會(huì)也準(zhǔn)備在近期分別看望慰問我;疾 ⒗щy職工并向他們發(fā)放慰問金,通過慰問,給患病、困難職工送去學(xué)校殷切的..關(guān)懷和真摯的節(jié)日問候,讓患病、困難職工在嚴(yán)冬季節(jié)里,深刻地感受到來自學(xué)校和工會(huì)的濃濃暖意。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)9

  12月27日,工會(huì)主席尹秋霞帶隊(duì)再次走訪慰問困難教職工,為困難教職工帶去學(xué)校黨政工真切的關(guān)懷,送上黨政工濃濃的溫暖,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

  在慰問過程中,尹秋霞主席、李俊美書記與困難教職工親切交談、噓寒問暖,了解他們的生活情況、詢問他們身體的治療及恢復(fù)情況,鼓勵(lì)他們安心養(yǎng)好身體,有什么困難和問題一定要及時(shí)提出,學(xué)校一定盡最大努力幫助解決,并為他們送上慰問金和節(jié)日祝福。

  本次“送溫暖活動(dòng)共幫扶困難職工10余人,把黨的溫暖、學(xué)校關(guān)懷和工會(huì)幫助及時(shí)送到他們的心坎上,讓接受慰問的教職工感受到春天般的溫暖。困難教職工對(duì)學(xué)校的.關(guān)心和關(guān)懷表示由衷的感謝,紛紛表示將在今后的工作和生活中牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)刻掛念和幫助,將立足崗位,盡職盡責(zé),以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)學(xué)校。

  寒冬時(shí)節(jié)送溫暖,股股暖流入心田。通過“春節(jié)送溫暖”活動(dòng),增強(qiáng)了黨的凝聚力,增強(qiáng)了教職工對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)同感,真正體現(xiàn)了送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)“暖人心工程”。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)10

  今年10月17日是我國(guó)第xx個(gè)扶貧日,也是第xx個(gè)國(guó)際消除貧困日?hxx局根據(jù)縣扶貧辦工作要求,積極開展扶貧日走訪慰問活動(dòng)。

  扶貧日當(dāng)天,xx局黨組書記、局長(zhǎng)xxx帶領(lǐng)班子成員及幫扶人員到xx、xx2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2個(gè)貧困村、12個(gè)面上村進(jìn)行了走訪慰問活動(dòng),為他們送上大米、食用油等慰問品,并進(jìn)行了入戶走訪座談。鼓勵(lì)貧困戶堅(jiān)定信心、戰(zhàn)勝困難,將幫扶干部的熱心幫助化作自力更生的勇氣和動(dòng)力,依靠勤勞的'雙手早日脫貧,過上幸福生活。

  此次活動(dòng),機(jī)關(guān)黨員干部用實(shí)際行動(dòng),推進(jìn)了扶貧工作的深入開展,增強(qiáng)了與幫扶村的聯(lián)系,為貧困五保戶老有所依,老有所養(yǎng)提供物質(zhì)保障。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)11

  近日,為強(qiáng)化黨建引領(lǐng),持續(xù)推進(jìn)“兩在兩同”建新功行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員干部全心全意為學(xué)生服務(wù)意識(shí),興岡小學(xué)圍繞“不讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)、不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W業(yè)困難而掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生因心理困惑而迷失方向”總目標(biāo),在全校開啟了關(guān)愛幫扶學(xué)生活動(dòng)。

  愛幫扶活動(dòng)著力建立黨員干部結(jié)對(duì)困境學(xué)生制度,積極采取全方位幫扶手段,做到在經(jīng)濟(jì)上幫扶、生活上照顧、學(xué)習(xí)上幫助、心理上疏導(dǎo),切實(shí)解決困境學(xué)生實(shí)際問題,更好服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  對(duì)學(xué)生而言,教師的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一次看望……意味著對(duì)學(xué)生的'關(guān)注和尊重,關(guān)心和愛護(hù)。

  為將三年周期的“一對(duì)一”幫扶工作做得扎實(shí)、做出成效,全校黨員干部主動(dòng)參與、帶頭示范,與42名困境學(xué)生建立結(jié)對(duì)關(guān)系,充分利用節(jié)假日入戶走訪,跟進(jìn)了解幫扶受助學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,教育和引導(dǎo)受助對(duì)象樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過捐助學(xué)習(xí)或生活用品,實(shí)實(shí)在在解學(xué)生之所困、生活之所難,把黨和政府的溫暖傳遞至每一位學(xué)生。

  關(guān)愛幫扶是一縷陽光,更是一份榮光。黨員干部表示將一如既往地在學(xué)習(xí)上多關(guān)心學(xué)生、在生活上多照顧學(xué)生、在思想上多與學(xué)生溝通,蹲下身子傾聽孩子們的心聲,多為學(xué)生們辦實(shí)事、解難事、做好事。促進(jìn)師生關(guān)系和諧、健康發(fā)展。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)12

  在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下。5月9日上午,九公橋鎮(zhèn)中學(xué)一行12人,在申小飛校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,走進(jìn)邵陽縣笫七中學(xué)開展校際系列結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

  一到七中,就受到七中行政班子熱烈歡迎,暖意融融,卿學(xué)工校長(zhǎng)親自帶隊(duì),參觀了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場(chǎng)旁,卿校長(zhǎng)深情緬懷七中足球輝煌歷史,暢談七中未來發(fā)展規(guī)劃,我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進(jìn)取的精神,更敬佩七中領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略情懷。走過幽靜林間小道,來到七中校史館。校史館古樸而不失厚重,這一件件作品,一枚枚獎(jiǎng)?wù)拢燮咧袔熒男难椭腔邸?/p>

  參觀完畢,兩校行政領(lǐng)導(dǎo),齊聚七中會(huì)議室,雙方領(lǐng)導(dǎo)自我介紹以后,卿校長(zhǎng)介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績(jī),也指出學(xué)校發(fā)展面臨的壓力。伍進(jìn)云副校長(zhǎng)著重指出走音體美特長(zhǎng)教育之路,是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮(zhèn)中學(xué)密切合作,組織優(yōu)秀專業(yè)教師通過參與集體備課、隨班聽課、評(píng)課等形式,與九公橋鎮(zhèn)中教師進(jìn)行教學(xué)探討。申小飛校長(zhǎng)介紹九公橋鎮(zhèn)中學(xué)從20xx年以來在辦學(xué)方面取得的進(jìn)步,發(fā)展面臨的困境。然后雙方行政人員分塊對(duì)接,充分討論。最后初步達(dá)成一致意見,兩校校情有許多相同之處,結(jié)對(duì)幫扶合作的空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件幫扶方面作了具體安排,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的.`資源優(yōu)勢(shì)和輻射作用,建立相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校結(jié)對(duì)共建長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)13

  為了提升農(nóng)村教師的專業(yè)能力和輔導(dǎo)水平,豐富農(nóng)村學(xué)生的精神文化生活,幫助農(nóng)村未成年人快樂成長(zhǎng),20xx年12月22日上午,駐馬店市第四中學(xué)文藝支教志愿服務(wù)隊(duì)在黨總支副書記、副校長(zhǎng)楊兵的帶領(lǐng)下,前往諸市小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展了“情暖童伴”文藝支教結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。

  體育課上,李俊峰老師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶孩子們上了一節(jié)充滿汗水與激情的體育課。在熱身運(yùn)動(dòng)中,李老師帶孩子跑步、跳躍,每個(gè)學(xué)生小臉都紅撲撲的,已感覺不到一絲冬天的寒意。李老師還教學(xué)生一些身體鍛煉的具體方法和小技巧,學(xué)生紛紛表示學(xué)到了很多。

  音樂老師鄭重給學(xué)生帶來了一首美妙的歌曲《20xx去臺(tái)灣》,在老師聲情并茂的啟發(fā)下,通過觀看視頻去聆聽音樂、感受音樂,多角度地感知音樂的魅力,讓學(xué)生在快樂中感受音樂,體會(huì)到祖國(guó)的`繁榮與強(qiáng)大,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)之情。

  美術(shù)老師孫華衛(wèi)則帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)了繪畫的.世界,一根小小的筆,在空白紙上就能畫出美麗的圖畫。在上課過程中,孫老師非常耐心地講解繪畫的具體步驟,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫,學(xué)生們聽得認(rèn)真,畫得認(rèn)真,每位學(xué)生都畫出了自己滿意的一幅畫。

  少年宮幫扶活動(dòng),豐富了學(xué)生們的課余生活,傳遞了先進(jìn)的教學(xué)理念,進(jìn)一步發(fā)揮了駐馬店市第四中學(xué)作為省級(jí)文明校園的先導(dǎo)作用。今后,學(xué)校將繼續(xù)延續(xù)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的幫扶工作,讓每個(gè)孩子在豐富的活動(dòng)中得到精神享受,用藝術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村學(xué)子的精彩生活。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)14

  秋日的陽光溫暖而熱情,x月xx日下午,在這溫暖而熱情的秋日陽光里,xx縣安全教育宣傳隊(duì)的志愿者宋翠蓮、趙永彬、邢紅玲、齊奇等一行來到xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園白寨分園,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),他們?yōu)閤x小朋友及其家人捐贈(zèng)一些應(yīng)季的衣物以及小朋友愛吃的食品。

  xx小朋友現(xiàn)就讀于xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園白寨分園,幼兒園老師李灑灑在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)他與其他小朋友明顯不一樣,穿的非常特別,有時(shí)穿夏天的衣服、有時(shí)穿冬天的、秋天的衣服,家長(zhǎng)接送時(shí)有早有晚、有時(shí)干脆就不來接了。對(duì)于這種情況,李灑灑及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)劉秀紅進(jìn)行了匯報(bào),劉秀紅園長(zhǎng)和李灑灑老師及時(shí)進(jìn)行家訪,了解其家庭的情況在進(jìn)行家訪過程中了解到xx的父親智力有點(diǎn)不太正常、母親精神殘疾、生活無法自理,夫妻二人對(duì)自己的生活都無法顧及,更談不上照料xx小朋友了。對(duì)于xx小朋友的現(xiàn)狀劉秀紅園長(zhǎng)和李灑灑老師看在眼里、急在心里。他們暗下決心決定把照顧xx小朋友的生活學(xué)習(xí)與社會(huì)的愛心人士共同承擔(dān)下來,讓xx小朋友感覺到正常人家庭的`溫暖,讓他茁壯成長(zhǎng)。

  回到園內(nèi)倆人就在各自的朋友圈里發(fā)布了xx小朋友的生活狀況信息,很快得到了社會(huì)上的愛心人士的關(guān)注,其中xx縣安全教育宣傳隊(duì)的志愿者齊奇、邢紅玲、宋翠玲、趙永彬等同志主動(dòng)聯(lián)系劉秀紅園長(zhǎng),希望與幼兒園的老師們一起承擔(dān)照顧xx小朋友的責(zé)任,他們的愛心行動(dòng)也得到了八里店村委會(huì)的大力支持,在首次捐贈(zèng)活動(dòng)中,李建萍書記、張士軍主任親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)他們的愛心舉動(dòng)表示大力感謝,并安排村里扶貧專干在原有的幫扶措施的基礎(chǔ)上加大幫扶傾斜力度,讓xx小朋友的童年生活與其他正常家庭的孩子一樣絢麗多彩。

  志愿者們表示將來會(huì)持續(xù)關(guān)注xx小朋友的生活學(xué)習(xí)情況,并與幼兒園共同負(fù)擔(dān)xx小朋友今后的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用共同發(fā)起社會(huì)愛心行動(dòng),讓更多的社會(huì)愛心人士參與其中,讓更多的象xx一樣的小朋友得到幫助,讓他們的童年生活充滿陽光,讓他們更多感受到人間的真愛,社會(huì)的溫暖。

  落日的余輝照在他們即將離開的背影上,顯得是那么的和諧,回頭道再見時(shí),霞光映襯下的志愿者們臉頰,顯得更加美麗、更加年輕。心美、人更美,愿人間充滿真愛。

幫扶關(guān)愛簡(jiǎn)報(bào)15

  為讓學(xué)生們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,11月2日下午,人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)在留守兒童之家活動(dòng)室為四年級(jí)學(xué)生過了一個(gè)主題為“愛心潤(rùn)春蕾,花開別樣紅”的10周歲集體生日禮。

  活動(dòng)中,該校執(zhí)行校長(zhǎng)江靜代表全體教師為孩子們送上了生日的祝福,每位黨員教師把自己精心準(zhǔn)備的生日賀卡送到了結(jié)對(duì)幫扶孩子們的手中;顒(dòng)中,黨員教師們?yōu)楹⒆觽兇魃仙彰,點(diǎn)燃生日蠟燭,和孩子們一起唱起了生日歌,小壽星們手握胸前靜靜許下“微心愿”,共同吹滅蠟燭。大家一起快樂的分享蛋糕,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,現(xiàn)場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語中。

  據(jù)了解,這次活動(dòng)是學(xué)校春蕾關(guān)愛活動(dòng)計(jì)劃的一部分,參加活動(dòng)的同學(xué)主要是家庭困難學(xué)生、留守兒童等等。

  “能和同學(xué)、老師們一起過一個(gè)集體生日,我感到非常的'幸福,蛋糕真的好甜!毙坌歉哐沛眯腋5卣f。

  該校大隊(duì)輔導(dǎo)員張子婷表示,困難學(xué)生幫扶活動(dòng)永遠(yuǎn)在路上,學(xué)校將開展“集體生日禮”、實(shí)現(xiàn)“微心愿”、黨員教師“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”等形式,真正把“愛心”滋潤(rùn)到每一朵“春蕾”,營(yíng)造和諧健康的育人環(huán)境。

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