幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
冬至，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開展了一系列活動(dòng)。
冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的.差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時(shí)節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習(xí)俗，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓，跟“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。
值此冬至節(jié)來(lái)臨之際，太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說(shuō)傳統(tǒng)、講故事，其樂(lè)融融�；顒�(dòng)中，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動(dòng)手包餃子，大家將對(duì)新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團(tuán)圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。
餃子出鍋后在老師的細(xì)心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達(dá)對(duì)節(jié)日的美好祝愿與祝福，充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對(duì)節(jié)日慶祝的良好氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解了冬至的由來(lái)、習(xí)俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的了解，并且知道冬至過(guò)后，我們馬上就要迎來(lái)新的一年。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
12月21日冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。
現(xiàn)在很多小朋友對(duì)節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動(dòng)能讓孩子們?cè)趯?shí)踐各種形式的活動(dòng)中學(xué)習(xí)冬至知識(shí)。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的來(lái)歷，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)意識(shí)，感受集體勞動(dòng)的樂(lè)趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動(dòng)。
老師為幼兒講解冬至的由來(lái)以及包餃子的過(guò)程，引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就是我們的'寶貝們大展身手的時(shí)候了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。
煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動(dòng)。
看著自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。歡樂(lè)的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落，香味飄滿了整個(gè)幼兒園。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲喜悅，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，也是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)民間對(duì)冬至很重視，有"冬至大如年"的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日，德陽(yáng)市第一幼兒園開展了以“溫情迎冬至”為主題的國(guó)旗教育活動(dòng)，全園師生共400余人參與。
學(xué)冬至習(xí)俗：小旗手們邁著整齊的步伐，走向旗臺(tái)，全體師幼在國(guó)歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持，為小朋友們講述了冬至的來(lái)歷，吃餃子、喝羊肉湯等習(xí)俗，讓幼兒知道了冬至這天是白天最短，晝夜最長(zhǎng)的一天！
唱冬至童謠：中三班的小朋友用動(dòng)聽的歌聲帶來(lái)的歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們：“冬至到，冬至到，我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉！”
記冬至保暖：楊老師帶領(lǐng)幼兒們回顧了冬至節(jié)的習(xí)俗，并且提醒幼兒冬至到了注意保暖，加強(qiáng)鍛煉，讓身體變得更健康！
本次升旗儀式不僅增進(jìn)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)知，加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解，更增強(qiáng)了小朋友們的民族自豪感和認(rèn)同感，在潛移默化中豐富幼兒知識(shí)，陶冶情操！
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至來(lái)臨之際，制錦市幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，通過(guò)講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國(guó)傳統(tǒng)特色節(jié)日。
活動(dòng)中，教師和家長(zhǎng)們通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式，形象生動(dòng)地向孩子們解說(shuō)了傳統(tǒng)節(jié)日冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過(guò)程。
家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。孩子們跟著家長(zhǎng)學(xué)習(xí)搟皮兒、包餃子，忙得不亦樂(lè)乎。雖然包出來(lái)的餃子有的平躺著、有的粘著菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢于言表。
當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后地品嘗自己的.勞動(dòng)果實(shí)，并主動(dòng)喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了濃濃的親情。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月21日，陜州區(qū)硤石鄉(xiāng)中心幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子，共同歡度節(jié)日。
活動(dòng)前，老師先給幼兒講述了"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，以及有關(guān)冬至習(xí)俗的小故事。家長(zhǎng)們紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等；幼兒園為有人提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面，幼兒有的搟、有的包，氣氛非常的活躍。
本次冬至包餃子親子活動(dòng)，為該園的家園共育搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓幼兒在歡樂(lè)的`親子活動(dòng)中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，更讓她們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受到濃濃的親情！
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
冬至?xí)r節(jié)"吃餃子、吃湯圓”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。12月21日，經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“多彩童心，溫暖冬至”主題教育活動(dòng)。
——主題學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。升國(guó)旗時(shí)，中二班的田靖語(yǔ)小朋友在國(guó)旗下演講了《過(guò)冬至，吃餃子》。幼兒通過(guò)觀看相關(guān)視頻故事，了解冬至的由來(lái)；通過(guò)視頻里生動(dòng)的講解，幼兒知道了冬至這天南北過(guò)冬至習(xí)俗的差異，還知道了冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
小班組的幼兒進(jìn)行了涂色耳套、餃子，泥工包餃子的手工，學(xué)習(xí)了手指游戲《包餃子》的活動(dòng)，讓幼兒感受了冬至的快樂(lè)。
中班組的幼兒學(xué)習(xí)了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動(dòng)《冬至到》，讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
大班組的幼兒制作了手工《美味餃子》，學(xué)習(xí)了手指律動(dòng)《數(shù)九歌》，讓幼兒了解中國(guó)節(jié)氣的文化。
——家園共育，暖心分享。本次活動(dòng)安排了家庭實(shí)踐活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關(guān)故事，進(jìn)行了快樂(lè)的分享，發(fā)揮了家園合作效能。
——繽紛水餃美味午餐。孩子們和老師們一起動(dòng)手包餃子，其樂(lè)融融過(guò)冬至，體會(huì)勞動(dòng)的.快樂(lè)，分享的快樂(lè)！你瞧，我們多棒！午餐時(shí)間到啦，香噴噴的餃子上桌嘍！自己包的水餃就是香！
冬至，是民族的智慧結(jié)晶。通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力，讓文化滋養(yǎng)和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，冬至到，吃水餃?zhǔn)侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，為了讓孩子傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、增進(jìn)親子互動(dòng)，宜川縣行知幼兒園師幼與家長(zhǎng)們一起開展冬至包餃子活動(dòng)，共同歡度這個(gè)特色的節(jié)日。
活動(dòng)開始前，各班老師先給孩子們講述了冬至的.習(xí)俗由來(lái)，并教授了冬至的兒歌。廚房師傅用蔬菜榨汁，制作成菠菜綠、胡蘿卜黃、火龍果紫的面團(tuán)，調(diào)好肉餡，恭候家長(zhǎng)們的到來(lái) 。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。冬至是農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為了感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，12月17日，河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園三個(gè)園區(qū)以班級(jí)為單位開展了冬至主題教育活動(dòng)，老師和孩子們一起共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
首先進(jìn)行的是“文化冬至”展示活動(dòng)，活動(dòng)中，各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的活動(dòng)，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶著全班孩子一起走進(jìn)了趣味盎然的冬至節(jié)：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來(lái)和各地習(xí)俗，了解了冬至日是一年中白天時(shí)間最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，黑夜會(huì)慢慢變短的簡(jiǎn)單常識(shí)。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節(jié)氣、名稱來(lái)源、各地習(xí)俗、民間故事、詩(shī)歌諺語(yǔ)等相關(guān)知識(shí)，把冬至節(jié)的文化內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
在隨后開展的“幸福冬至”活動(dòng)中，早就急不可耐的同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無(wú)比的.包餃子環(huán)節(jié)。隨著大家的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的、有扁的、有長(zhǎng)的……，雖然千奇百怪，但大家都樂(lè)在其中，歡笑不斷。
在“精彩冬至”環(huán)節(jié)中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后，當(dāng)大家最后一起品嘗自己的勞動(dòng)成果時(shí)，不僅感受到開心快樂(lè)，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識(shí)，感受到傳統(tǒng)文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團(tuán)結(jié)在集體中，一同維護(hù)、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級(jí)通過(guò)畫餃子、畫湯圓活動(dòng)，讓孩子們解了“冬至”的來(lái)歷，這一主題活動(dòng)的開展，激發(fā)了他們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣“冬至”的濃厚興趣。
通過(guò)開展這次主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的民俗文化，讓中華傳統(tǒng)文化從小根植于幼兒的內(nèi)心。同時(shí)也是對(duì)“拒絕洋節(jié)，從小做起”的另一種強(qiáng)有力的實(shí)踐。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
溫情保教促交流，科學(xué)執(zhí)教強(qiáng)發(fā)展。為積極發(fā)揮大莊鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)大莊鎮(zhèn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展；為共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)和提高村級(jí)幼兒園的保教質(zhì)量，大莊鎮(zhèn)中心幼兒園自20xx年12月15日至12月18日，在大莊中心校業(yè)務(wù)主任顧緒孟和中心園園長(zhǎng)俞玉婷的帶領(lǐng)下，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的示范教學(xué)和信息交流，開展了為期四天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，以全面提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育的保教質(zhì)量。
本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)立足于溫情的保育教育、科學(xué)的執(zhí)教理念，從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā)，分別在小班、中班、大班開展了豐富多彩、不同形式的教育教學(xué)活動(dòng)。執(zhí)教教師們準(zhǔn)備充分，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的音樂(lè)、制作了色彩鮮明、生動(dòng)形象的教具學(xué)具，極大地提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和活動(dòng)參與積極度。小班的健康活動(dòng)《果子搬進(jìn)大倉(cāng)庫(kù)》以游戲的形式開展，使幼兒在游戲的過(guò)程中，鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和平衡能力的發(fā)展；語(yǔ)言活動(dòng)《大老鼠找小老鼠》執(zhí)教教師的語(yǔ)言感染力強(qiáng)，使得幼兒在感受故事內(nèi)容趣味性的同時(shí)，感受到友情的珍貴；美術(shù)活動(dòng)《漂亮的'毛衣》不僅提高了幼兒拓印的能力，更是鍛煉了幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。中班的語(yǔ)言活動(dòng)《蘋果樹的節(jié)日》促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的同時(shí)，也讓幼兒感受到幫助別人帶來(lái)的樂(lè)趣；音樂(lè)活動(dòng)《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》不僅給幼兒帶來(lái)唱歌的歡樂(lè)，還鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力；科學(xué)活動(dòng)《天天鍛煉身體好》讓幼兒在游戲的同時(shí)掌握了數(shù)字寶寶的具體形象，理解了數(shù)的實(shí)際意義。大班語(yǔ)言活動(dòng)《永別了，襪子》《一寸蟲》在促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力發(fā)展的同時(shí)，增強(qiáng)了幼兒的觀察能力，啟發(fā)了幼兒的邏輯思維萌芽。
整個(gè)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)開展期間，各村幼兒園教師都積極安排時(shí)間、熱情參與，在認(rèn)真觀摩活動(dòng)課程后，虛心學(xué)習(xí)，并展開熱烈的研討活動(dòng)。“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)不但可以加強(qiáng)各姊妹園之間的交流與學(xué)習(xí)，還可以提升教師的自身素質(zhì)，對(duì)鄉(xiāng)村幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展及幼兒園的發(fā)展起到了推進(jìn)作用，實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的活動(dòng)目標(biāo)。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，20xx年12月21日，欒城區(qū)第一幼兒園開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，樂(lè)享冬至”主題活動(dòng)。
新鮮的南瓜，把面團(tuán)變成了黃色的；營(yíng)養(yǎng)豐富的'菠菜把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢？我們一起來(lái)看一看吧！
瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對(duì)折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！
畫一枝素梅，枝上畫梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數(shù)九天"的八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習(xí)俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
為進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手操作能力，冬至前夕，新風(fēng)路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動(dòng)，師生一起包餃子，共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動(dòng)前，該園教師通過(guò)講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來(lái)和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動(dòng)中，孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，餃子包得有模有樣，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子就包好了。
午餐時(shí)間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的`餃子，別提多開心了。
本次活動(dòng)，使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，不僅加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識(shí)，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力，將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中，培養(yǎng)幼兒愛國(guó)之情。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì)烹制特殊的飲食，以表示對(duì)冬至的重視。我們蘇州的冬至習(xí)俗以吃湯圓、喝冬釀酒為主。
為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚(yáng)民俗文化，我們幼兒園在12月21日前，組織了“快樂(lè)冬至，暖意融融”主題活動(dòng)。各個(gè)年齡段的小寶貝都積極參與進(jìn)來(lái)，開展的活動(dòng)各有特色。
小班：初次嘗試樂(lè)趣多
小班的寶貝對(duì)“冬至”懵懂又好奇，觀看《冬至》PPT的時(shí)候可認(rèn)真了。
小班開展的是“搓彩色圓子”活動(dòng)。食堂的阿姨一早就忙起來(lái)了，擇菜、清洗、榨汁、過(guò)濾，然后把不同顏色的蔬菜汁揉到面粉中，準(zhǔn)備好了幾個(gè)不同顏色的，面團(tuán)。
小寶貝們開始動(dòng)手搓圓子了，一個(gè)個(gè)有模有樣地�！扒�，我做的是綠圓子！”“我做的'是白圓子！”“看看我搓得圓不圓？”“我倆比一比！”哇，我們做了好多五顏六色的圓子呀！太棒了！
中班：手工團(tuán)子個(gè)性足
中班開展的是“做扁子團(tuán)”活動(dòng)。孩子們了解了“冬至的習(xí)俗”，等保育員阿姨把面粉揉好，馬上就投入了制作扁子團(tuán)的行動(dòng)中。扁子團(tuán)看著簡(jiǎn)單，要做好并不容易，孩子們邊做邊互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)�？粗槐P盤的成果，孩子們可有成就感啦！
迫不及待地品嘗一下，嗯嗯，味道真好！
大班：親子制作情意濃
大班開展的是“包湯圓”活動(dòng)，前期此活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友們的熱切響應(yīng)，每班邀請(qǐng)到了六位家長(zhǎng)志愿者前來(lái)參與。家長(zhǎng)志愿者們帶來(lái)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，例如向孩子們介紹冬至的由來(lái)、熟練地和面、甚至和孩子們一起包湯圓等，現(xiàn)氣氛熱烈極了。貼出了圖文結(jié)合的宣傳海做好的湯圓也是家長(zhǎng)志愿者們煮的哦，有肉餡的、豆沙餡的。這樣的場(chǎng)景對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既新奇又親切，品嘗的時(shí)候感覺湯圓更美味了。其間還出現(xiàn)了感人的一幕，幾個(gè)家長(zhǎng)志愿者的孩子主動(dòng)碗里的湯圓舀起來(lái)，喂給家長(zhǎng)吃。小小的湯圓，暖暖的愛，懂得感恩的孩子值得贊揚(yáng)！活動(dòng)圓滿落幕！這次活動(dòng)對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師來(lái)說(shuō)，都印象深刻，回味無(wú)窮！
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
自古以來(lái)，冬至就是我國(guó)一個(gè)非常重要的節(jié)氣，古詩(shī)有云“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，仿佛間我們?cè)诙闹︻^又看到了春的希望。冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”成為了中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民俗文化，我們龍山小學(xué)幼兒園劉莊園12月18日上午開展了歡度冬至“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)期間，首先讓孩子們一起了解冬至的'故事，冬至的來(lái)歷及傳說(shuō)等一系列活動(dòng)；然后老師分成兩組，一組帶領(lǐng)孩子做餃子餡，有胡蘿卜肉的，有韭菜雞蛋的；另一組帶領(lǐng)孩子和面，做餃子皮，我們用比較特殊的菠菜汁和面，綠綠的面團(tuán)看著就很有食欲；最后老師和孩子們親自動(dòng)手包餃子、煮餃子，小朋友們細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果。歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次包餃子活動(dòng)，幼兒了解了冬至節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)和感受節(jié)日的傳統(tǒng)文化，并且體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣，鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，也是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的文化自信，昨天，高州市根子鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“冬至，快樂(lè)而至”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)開始之前，各班教師通過(guò)讓幼兒觀看視頻及圖片，學(xué)念兒歌“數(shù)九歌”、講冬至故事等多種形式，讓孩子們了解了冬至的意義和來(lái)歷，知道了關(guān)于冬至的文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗，明白了冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來(lái)。在了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗后，孩子們用自己蠟筆把自己心中的.“雪人”“餃子”變得五彩繽紛，多式多樣，掛在教室里為節(jié)日的教室增添一分色彩。
然后，真正的“小小手，我能干之包餃子大賽”開始了。在包餃子活動(dòng)開始之前，老師給孩子們認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原料和用具。小朋友們看著準(zhǔn)備好的鮮美的餡料早已等不及了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子誕生了。孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們的眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的！
包好餃子之后，小朋友們都來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)隨著優(yōu)美的華爾茲旋律響起，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，這可把小朋友們高興壞了，原來(lái)這正是幼兒園為他們準(zhǔn)備的驚喜。他們圍著操場(chǎng)上早已擺設(shè)好的“小雪人”翩翩起舞，操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。
小朋友們欣賞完雪花，回到了教室，廚房阿姨又為小朋友們捧來(lái)了他們親手做的餃子，品嘗著自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿了整個(gè)幼兒園。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 15
冬至，俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候，漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過(guò)冬節(jié)，所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法，也就是說(shuō)從冬至這天開始，陽(yáng)氣慢慢開始回升。
冬至俗有“不吃餃子，凍掉耳朵”的說(shuō)法，為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”，幼兒園里的廚師爺爺為小朋友們精心準(zhǔn)備了面和餡兒，快來(lái)跟著小編一起去看看吧！
今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?/p>
當(dāng)然還有彩色的小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢
孩子們也動(dòng)起了小手，家長(zhǎng)們來(lái)猜一猜，孩子們的餃子會(huì)是神馬形狀呢?快來(lái)快來(lái)，我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的.小寶貝，別看年紀(jì)小，搟起皮兒來(lái)有模有樣的呢
通過(guò)此次活動(dòng)我們讓孩子認(rèn)識(shí)了我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)，知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天，培養(yǎng)了孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我們的國(guó)家是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族呢。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首冬至的兒歌吧
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 16
冬至，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在冬至這一天，人們會(huì)吃湯圓，湯圓也叫冬至圓，“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”。 12月21日，在我園各班老師組織下，開展了“小湯圓，大溫暖”冬至活動(dòng)搓湯圓嘍活動(dòng)開始，大班段的老師利用多媒體向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。短片結(jié)束后，孩子們積極向老師提問(wèn)：老師，湯圓為什么也叫冬至圓呢？冬至可以吃餃子嗎？冬至……由此可見，充分體現(xiàn)了孩子們的求知欲望。
孩子們都非常的激動(dòng)，躍躍欲試。從面團(tuán)上拿下一小塊面團(tuán)，小手飛快地搓著，一會(huì)兒功夫，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了！瞧！我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有的大、有的圓、有的'扁、有的小，看著自己搓的湯圓，大家的臉上都洋溢著興奮與自豪，四周充滿了歡聲笑語(yǔ)，甭提多高興了！
老師說(shuō)過(guò)愛要分享給大家，下午2：30我們作為代表，走出校門，兵分兩路將自己親手做的湯圓送給一直忙于工作并且?guī)椭覀儯屛覀兊某鞘凶兊酶篮玫娜�，希望他們�(cè)诙羴?lái)臨之際，寒冷的冬天，能吃到一碗熱騰騰的麻糍，讓他們?cè)诠?jié)日總深深感受到我們給予的溫暖。
我們還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起搓湯圓，共同度過(guò)這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的由來(lái)，還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了濃濃的親情，并且能把自己的愛與他人分享，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。希望每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 17
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，市湖濱幼兒園開展了主題為《晴暖中秋》的系列中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)一：教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，通過(guò)中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的活動(dòng)為主；還自制水果拼盤幼兒進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：各年級(jí)制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動(dòng)為主；中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節(jié)表現(xiàn)出來(lái)；大班以用自己動(dòng)手制作賀卡為主，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)，在制作中感受到中秋節(jié)的甜蜜和喜悅，大大調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
此次活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們?cè)跍剀啊⒑椭C的`氛圍中，共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂(lè)趣，同時(shí)也使孩子們提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 18
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，面且有慶賀冬至的習(xí)俗。人們認(rèn)為過(guò)了冬至，白天一天比天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。中國(guó)傳統(tǒng)的冬至文化包含感恩、祈福、平安、喜樂(lè)以及新的開始。冬至陽(yáng)生春又來(lái)，一年之中黑夜最長(zhǎng)的一天，讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和祖先們用智慧傳遞的生機(jī)與希望，感受因季節(jié)變化帶給我們的心靈悸動(dòng)，讓我們的生命在時(shí)間的流逝里日漸充實(shí)。
冬至，畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣�！眻D中一枝寒梅，枝頭綻出素白梅花數(shù)朵，共八十一瓣。自冬至之日起，每日著色一片花瓣，待滿枝花瓣盡顯緋紅暖意時(shí)，窗外的春意也恰時(shí)回歸。
此次的冬至活動(dòng)讓孩子們了解到了冬至節(jié)的'意義、習(xí)俗，及其祖先們用九九消寒圖來(lái)記錄數(shù)九天的雅致情懷。孩子們參與勞動(dòng)中，體驗(yàn)勞動(dòng)價(jià)值，尊重勞動(dòng)成果；參與買賣，讓幼兒實(shí)踐認(rèn)識(shí)錢幣、體驗(yàn)錢幣買賣的意義和價(jià)值。在集市的交易中，提高了孩子們的自信心、良好的交往態(tài)度、溝通能力、與不同人的社會(huì)交往能力、掌握與人交際的技巧。買賣過(guò)程中，培養(yǎng)了孩子們的誠(chéng)信品質(zhì)，遵循物品交易的交換原則，初步建立經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維與社會(huì)實(shí)踐綜合能力。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 19
冬至，時(shí)于每年公歷12月22日左右。據(jù)傳，冬至在歷史上的周代是新年元旦，曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在中國(guó)北方有冬至吃餃子的風(fēng)俗。俗話說(shuō)：“冬至到，吃水餃�！倍戏絼t是吃湯圓，當(dāng)然也有例外，如在山東滕州等地冬至習(xí)慣叫做數(shù)九，流行過(guò)數(shù)九當(dāng)天喝羊肉湯的習(xí)俗，寓意驅(qū)除寒冷之意。
立冬為什么吃餃子?因我國(guó)以農(nóng)立國(guó)，很重視二十四節(jié)氣，“節(jié)”者，草木新的生長(zhǎng)點(diǎn)也。秋收冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。
民間在這一期間同樣有祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗。故而冬至才被稱為“小年”。冬至，古稱“日短”或“日短至”；古人認(rèn)為，冬至節(jié)氣是計(jì)算我國(guó)二十四節(jié)氣的'起點(diǎn)；因?yàn)槎烈坏�，新年就在眼前；所以，古人認(rèn)為冬至的重要程度，并不亞于新年；在民間廣泛流傳著“冬至大如年”的說(shuō)法。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 20
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。俗話說(shuō)：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！泵磕甓粒壹覒魬舳家燥溩�，以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開展了冬至包餃子活動(dòng)，并邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
活動(dòng)前班級(jí)教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動(dòng)等形式讓幼兒了解“冬至”的來(lái)歷和意義，并通過(guò)視頻或圖片欣賞包餃子的過(guò)程，再為幼兒做示范。
廚房阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了彩色面團(tuán)，綠色面團(tuán)是用孩子們?cè)谙蜿?yáng)農(nóng)場(chǎng)里種的菠菜制作的喲。
班級(jí)老師在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)班級(jí)群給家長(zhǎng)分享了活動(dòng)實(shí)況。家長(zhǎng)為老師和幼兒們點(diǎn)贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長(zhǎng)們，對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持，以及對(duì)老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
我園通過(guò)本次包餃子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
美好的時(shí)光總是短暫的，在餃子的香味里和孩子們的'歡聲笑語(yǔ)中，洋溢著滿滿的溫馨和團(tuán)圓的意味。中國(guó)的孩子是幸福的，作為一個(gè)灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂(lè)和滿足的！
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 21
寒風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光至；數(shù)九到來(lái)，溫情至；冬至到來(lái)，長(zhǎng)夜至；水餃端來(lái)，好運(yùn)至；湯圓盛起，團(tuán)圓至；美酒飲來(lái)，健康至；祝福到來(lái)，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的懷遠(yuǎn)縣永平幼兒園餃子節(jié)。為了慶祝冬至到來(lái)，小班幼兒用橡皮泥捏出來(lái)餃子的形狀，中大班在班里開展了冬至主題教育活動(dòng)。
老師們把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、餃子皮、餃子餡等。放好之后，其他老師也陸續(xù)過(guò)來(lái)，隨即開始包餃子。
老師們有的搟餃子皮，有的揉面，有的包餃子。這樣一盤盤小巧玲瓏而肥美的餃子就做好了。
老師們的手法花樣百出，做了幾個(gè)包子、花朵、甚至小兔子形狀的水餃，還有的老師更是別出心裁，把好幾只水餃擺在一個(gè)盤子里，擺成一個(gè)花朵的樣子。
瞧，我們大班的小朋友也來(lái)幫忙啦，看他們聚精會(huì)神的投入模樣，包的餃子也是可圈可點(diǎn)。
師幼們?cè)礁稍狡饎�。不知不覺從那幾個(gè)孤獨(dú)的餃子，已變成數(shù)不勝數(shù)的餃子王國(guó)。這些包完的餃子，形態(tài)各異，它們像士兵一樣，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備出征到遠(yuǎn)方的鍋爐里。
食堂的叔叔阿姨端著這些水餃，給倒入鍋中煮熟，鍋中的水不停地冒出氣泡。
經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的等待，水餃終于煮好了，孩子們趕緊拿上碗，排好隊(duì)伍。都在盼望著能快點(diǎn)品嘗到美食。過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)人碗里都盛滿了美味的'水餃。孩子們都相互品嘗，相互分享著勞動(dòng)的喜悅。
這個(gè)餃子節(jié)， 是多么的歡樂(lè)，開心。老師和孩子們都很有成就感。經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，才換取這些美味的餃子來(lái)品嘗。這個(gè)餃子節(jié)不僅有餃子相伴，也有自豪感和成就感，在我們的心里。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 22
12月14日，為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來(lái)，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園老師為孩子們講解了冬至的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，并精心準(zhǔn)備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準(zhǔn)備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的`帶領(lǐng)下，開開心心地圍著長(zhǎng)桌搓湯圓、包餃子，體驗(yàn)冬至傳統(tǒng)民俗，幼兒園里充滿歡聲笑語(yǔ)。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時(shí)開展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費(fèi)一粒糧食，開展光盤行動(dòng)。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無(wú)窮。
據(jù)了解，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè)游戲，健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念，以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機(jī)，開展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，讓小朋友親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)民俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣的獨(dú)特魅力，讓傳統(tǒng)文化代代相傳。
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 23
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，市湖濱幼兒園開展了主題為《晴暖中秋》的系列中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)一：教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，通過(guò)中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的'活動(dòng)為主；還自制水果拼盤幼兒進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：各年級(jí)制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動(dòng)為主；中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節(jié)表現(xiàn)出來(lái)；大班以用自己動(dòng)手制作賀卡為主，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)，在制作中感受到中秋節(jié)的甜蜜和喜悅，大大調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
此次活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們?cè)跍剀�、和諧的氛圍中，共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂(lè)趣，同時(shí)也使孩子們提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
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又是一年冬至節(jié)！盡管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室里卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤香氣撲鼻的餃子.....黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無(wú)聲地告訴孩子們，這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日！繼而，由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開來(lái)，如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心！
晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛和溫存?zhèn)鬟f給他們。
孩子們?cè)诶蠋焸兊?帶領(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳，一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下，一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較，沒(méi)有好壞，一切皆由心而發(fā)，孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛活潑的天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè)廳就像冬天里大棕熊的洞穴，溫暖而熱鬧！
晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰(shuí)敲著窗戶沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北風(fēng)，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作，這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng)，不要說(shuō)孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了！
幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事，對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁，在一盞溫暖的燭燈下，安然地跟隨老師的節(jié)奏，在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃，一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下，聆聽老師緩緩的故事講述，那份寧?kù)o與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了。
每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性，根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué)，既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí)，也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。
看，他們的神情多么專注！完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了！
幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 25
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的.餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
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